I.E.D. Santa Inés de Pasuncha CICLO V CAFAM ESTUDIANTE: N° MODULO: 1 ASIGNATURA INGLES DOCENTE: MIRYAM FABIOLA GONZALEZ FECHA: 8 DE MAYO DE 2021 TEMA: Verbo TO BE (Afirmative-Negative-Interrogative). OBJETIVO DEL APRENDIZAJE: Reconocer el uso del verbo to be en sus formas afirmativa, interrogativa y negativa. Contraer el verbo to be en forma negativa o afirmativa. Incorporar nuevo vocabulario. INTRODUCCCION Como ya se ha venido trabajando en los anteriores módulos el verbo to be y sus formas en presente simple. Recordemos que el verbo to be tiene varias formas, la forma afirmativa donde se afirma una acción que se realiza, la forma negativa que se emplea para negar una acción y la forma interrogativa que se usa para preguntar. DESARROLLO Lee la siguiente información. FORMAS DEL VERB TO BE (PRESENT SIMPLE) 1 Las contracciones empleadas de forma afirmativa: Los pronombres personales y su auxiliar del verbo to be. También se puede contraer el verbo to be con not, así: Para formar frases afirmativas: Subject+ Verb to be+ Complement I am a student Soy estudiante Para formar frases negativas: 2 Para formar frases interrogativas. EJERCICIO 1. Completa el cuadro de acuerdo a las tres formas del verbo to be y sus auxiliares correspondientes (am-are-is) EJERCICIO 2. Coloca el pronombre personal (I, you, he, she, it, we, they) según corresponda a la palabra enunciada y luego completa con (am-are-is). 3 EJERCICIO 3. Escribe la forma completa. EJERCICIO 4. Marco la opción correcta. EJERCICIO 5. Completa las oraciones afirmativas usando AM-ARE- IS 4 EJERCICIO 6. Colorea la repuesta correcta de acuerdo al presente simple del verbo to be. EJERCICIO 7. Organiza correctamente las siguientes oraciones con el verbo to be. EJERCICIO 8. Escribe la forma abreviada de acuerdo a la oración. 5 EJERCICIO 9. Observa la imagen y completa con el verbo to be. EJERCICIO 10. Une cada oración con la repuesta correcta a la forma interrogativa. 6 EJERCICIO 11. Contesta el siguiente Quiz sobre el verbo to be (am-are-is) 7 VOCABULARIO: LAS EMOCIONES 1. Coloca a cada imagen el número que le corresponde de acuerdo al sentimiento. 8 VOCABULARIO: LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA 1. Une cada imagen de los miembros de familia correctamente. 2. Escribe en cada cuadro el miembro de la familia que corresponde. 9 VOCABULARIO: TRABAJOS Y PROFESIONES 1. Busca en la sopa de letras los trabajos y profesiones. 10 VOCABULARIO: UTILES ESCOLARES 1. Escribe el número que le corresponde a cada imagen. 2. Busca en el diccionario la palabra en ingles que designa cada imagen. 11 VOCABULARIO: VEGETALES Y FRUTAS 1. Completa el crucigrama de acuerdo a las pistas suministradas. 12
