54-UAH-P11-F03/Rev.00 UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA Jefatura de Carrera Plan de Clase Nombre del profesor SERGIO ABRAHAM VERDUGO NEUDERT LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - DESPRESURIZADO Programa educativo Asignatura LOGISTICA Y CADENA DE SUMINISTROS Clave del grupo MER07B2-01 asignado Sesión Fecha Temas Actividades de aprendizaje ELEMENTO 1: Distinguir los conceptos básicos y la importancia de la logística y cadena de suministro, funciones y principales objetivos que persigue, desarrollando habilidades para la toma de decisiones, basadas en la optimización de los recursos de la empresa. 1 23/01 2 23/01 EC1 F1 Actividad 1: Presentación y encuadre EC1 F1 Actividad 2: Lluvia de ideas e Investigación bibliográfica. EC1 F2 Actividad de aprendizaje 3: Caso práctico (Lectura) 3 29/01 Presentación del docente y de la secuencia didáctica por parte del docente, así como palabras de bienvenida. El alumno de manera individual realizara la siguiente Actividad extra clase: 1. Investiga el concepto de logística de tres fuentes bibliográficas diferentes. 2. Presentarse en clase con los tres conceptos investigados Actividad en clase: 1. En equipo de dos personas comentar con otro equipo del grupo los conceptos investigados 2. En equipo de trabajo en clase, realizar un cuadro descriptivo, identificar diferencias y similitudes de los conceptos comentados con su compañero en clase. 1. Realizar lectura del Caso Kmart y Walmart (USA) (Obtener la copia de la Lectura proporcionada por el maestro) 2. Responder a las siguientes preguntas: ¿En qué situación se encontraba Kmart? ¿Que hizo Walmart para lograr ser más competitivo que Kmart? 1. Comentar en grupos de tres estudiantes la lectura realizada y proponer estrategias que ayudarían a Kmart a recuperar su posición en el mercado. 2. Presentar su propuesta, en clase presencial, al grupo. 3. Analizar las estrategias propuestas identificando la importancia de la logística, realizar un documento word que contenga: Portada (Logo institucional, nombre de la Universidad, nombre de la asignatura, nombre del Maestro y nombre de los integrantes del equipo, lugar y fecha). Desarrollo: enlistar las estrategias propuestas por los equipos, Análisis de la importancia de la logística. Nota.- Este formato deberá entregarse en el lugar y fecha estipulada por el jefe de carrera de manera digitalizada, incluyendo copia de la evidencias 54-UAH-P11-F03/Rev.00 UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA Jefatura de Carrera Plan de Clase Nombre del profesor SERGIO ABRAHAM VERDUGO NEUDERT LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - DESPRESURIZADO Programa educativo Asignatura LOGISTICA Y CADENA DE SUMINISTROS Clave del grupo MER07B2-01 asignado EC1 F2 Actividad 4. Reporte sobre los Elementos de la Logística 4 30/01 EC1 F3 Actividad de aprendizaje 5: .- Ensayo. 5 5/02 Realizar la investigación de los elementos de la logística (Servicio al cliente, Los inventarios, Los suministros, transporte y Distribución, y El almacenamiento) Describir en qué consisten cada uno. Actividad en clase: 1. Presentarse a clase con la información solicitada 2. Subrayar las ideas principales del tema Elementos de la logística. 3. Responder a las siguientes preguntas: a) Que me pareció interesante de la lectura. b) Que aprendí en clase al realizar la lectura. c) Que me falto aprender de la lectura. 4. En clase se realizara retroalimentación donde el estudiante compartirá sus respuestas. 5. En equipo de tres personas, enviar a plataforma el reporte del tema: Elementos de la logística. Actividad 4 Para aplicar el tema, los alumnos individualmente realizaran un ensayo en base a la clase impartida por el docente sobre los documentos del transporte. El ensayo se subirá a plataforma individualmente y se evaluara según rubrica de ensayo. Deberá cubrir 2 cuartillas como mínimo Actividad extra clase: 1. En equipo de dos integrantes, investigar los documentos del transporte de las mercancías. Escribir en que consiste cada uno. 2. Buscar formatos de los documentos básicos del transporte de bienes: carta porte, factura comercial, certificado de origen y pedimentos. Actividad en clase: 1. Practica sobre el llenado de los documentos necesarios para el transporte de bienes. 2. Análisis y comentarios sobre la importancia de conocer los documentos del transporte de las mercancías. 3. En equipo de dos alumnos, subir a plataforma en un documento word el escrito que realizaron acerca de: en qué consisten cada uno de los documentos del transporte. Actividad 5. Nota.- Este formato deberá entregarse en el lugar y fecha estipulada por el jefe de carrera de manera digitalizada, incluyendo copia de la evidencias 54-UAH-P11-F03/Rev.00 UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA Jefatura de Carrera Plan de Clase Nombre del profesor SERGIO ABRAHAM VERDUGO NEUDERT LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - DESPRESURIZADO Programa educativo Asignatura LOGISTICA Y CADENA DE SUMINISTROS Clave del grupo MER07B2-01 asignado Sesión Fecha Temas Actividades de aprendizaje ELEMENTO 2: Definir las diferentes opciones que encontramos dentro de la logística y cadena de suministro, medios de transporte, sus beneficios y su cotización, adecuados a las necesidades de la empresa de acuerdo al costo, volumen de carga y circunstancias geográficas del comprador de un bien, analizar los métodos para llevar a cabo la formación correcta del precio de un producto. EC2 F1 Actividad de aprendizaje 6Actividad en clase: 6 6/02 EC2 F2 Actividad de aprendizaje 7: Reporte escrito sobre los Seguros de carga 7 12/02 1. Presentación del tema, por parte del maestro, de la logística en la adquisición de los materiales, las fases del proceso productivo hasta la comercialización de los productos 2. Preparación para presentación de temas por equipos de trabajo de 4 integrantes, organizados en clase. Temas: Eq. 1. La Logística aplicada en la organización, los procesos y los diferentes flujos operacionales. Eq. 2. Los medios de transporte Eq. 3. La administración de una cadena de suministro. Eq. 4. Outsourcing y Logística Inversa Eq. 5. Logística de Servicio al Cliente Eq. 6. Los puertos más Importantes de México y el Mundo. 3. En equipos de trabajo de 4 alumnos investigaran el tema seleccionado en clase y presentaran en un archivo word un resumen de su presentación. Subirán el documento, que contenga el resumen y el nombre de los integrantes del equipo, un día antes de su presentación en clase. Actividad 6. Instrucciones: 1. Se asistirá a una plática con un representante de una empresa de Seguros quien les hablara sobre las opciones más actualizadas sobre seguros de carga, Elementos, costos, vigencias y tramites. 2. El alumno realizara en forma individual notas sobre los diferentes tipos de seguro de carga aplicados en las distintas actividades comerciales. 3. La información obtenida en la conferencia responderá a las preguntas: ¿Qué tipos de seguro de carga existen? ¿Cuáles son sus costos? ¿Qué trámites se deben realizar para su Nota.- Este formato deberá entregarse en el lugar y fecha estipulada por el jefe de carrera de manera digitalizada, incluyendo copia de la evidencias 54-UAH-P11-F03/Rev.00 UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA Jefatura de Carrera Plan de Clase Nombre del profesor SERGIO ABRAHAM VERDUGO NEUDERT LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - DESPRESURIZADO Programa educativo Asignatura LOGISTICA Y CADENA DE SUMINISTROS Clave del grupo MER07B2-01 asignado 8 13/02 9 19/02 EC2 F3 Actividad de aprendizaje 8: Investigación sobre los conceptos básicos para cotizar y determinar el precio EC2 F3 Actividad 9 Dinámica de resolución de ejercicios en clase. EC2 F3 Actividad 10: Viaje de práctica 10 20/02 gestión? ¿Qué cobertura tienen los seguros de carga? y ¿Cuáles son las vigencias de los seguros de carga? 4. Se entregara un reporte escrito de la información vista en la conferencia sobre los seguros de carga. Instrucciones: Actividad extra clase: 1. Investigar conceptos básicos para cotizar. 2. Investigas técnicas para determinar el precio. Pricing y Costing. 3. Enviar a plataforma las investigaciones por equipos de 3 personas. En un documento que contenga: Portada, contenido, reflexión individual del tema investigado y referencias de las fuentes consultadas. Actividades en clase. 1. Discusión del tema en clase. 2. Resolver ejercicios de Pricing y Costing en clase. 3. Entrega individual de los ejercicios resueltos en clase. 4. Comentarios sobre el tema Realización de viaje de visita al Puerto de Ensenada BC, API. Administración Portuaria Integral, para conocer actividades del puerto, la logística del puerto, el centro regular de transporte, el control del tráfico marino y las principales cargas de importación y sus orígenes y de exportación y sus destinos. Las gestiones para la realización del viaje, permisos y cita previa de la visita al puerto se llevaran a cabo por parte del maestro. Gastos de traslado y estancia de los alumnos serán por parte de los alumnos participantes quienes tendrán la oportunidad de realizar actividades con fines de estudios. Nota.- Este formato deberá entregarse en el lugar y fecha estipulada por el jefe de carrera de manera digitalizada, incluyendo copia de la evidencias 54-UAH-P11-F03/Rev.00 UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA Jefatura de Carrera Plan de Clase Nombre del profesor SERGIO ABRAHAM VERDUGO NEUDERT LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - DESPRESURIZADO Programa educativo Asignatura LOGISTICA Y CADENA DE SUMINISTROS Clave del grupo MER07B2-01 asignado Sesión Fecha Temas Actividades de aprendizaje ELEMENTO 3: Identificar los términos de negocios internacionales en la comercialización de un artículo según las especificaciones del comprador o mercado de consumo logrando una formación integral de sus conocimientos basados en normas internacionales EC3 F1 Actividad de aprendizaje 11: Reporte de la investigación sobre los INCOTERMS 11 26/02 EC3 F2 Actividad de aprendizaje 12: Investigación de conceptos 12 27/02 13 y 14 5 y 6 /03 15 y 16 12 y 13 /03 EC3 F3 Actividad de aprendizaje 13 Investigación sobre los elementos de la logística comercial internacional. EC3 F3 Actividad 14: Proyecto Final Instrucciones: 1. Investigar antecedentes y objetivos de los Términos Internacionales de Comercio. 2. En equipo de 3 alumnos analizar el tema investigado y realizar un reporte escrito sobre: ¿Qué son los Incoterms? ¿Para qué se utilizan? ¿Cuál es el Objetivo de los Incoterms? 3. Enviar reporte escrito que contenga Portada, Introducción, desarrollo del tema, Conclusión y reflexiones de cada participante del equipo. 4. Subir en documento word a plataforma Instrucciones: 1. Investigar la clasificación de los Incoterms por grupos y por tipo de transporte. Investigación individual. No se entregara evidencia, la evaluación consiste en su participación analítica y propositiva del tema. 2. Analizar Clasificación de Incoterms por grupos 3. Analizar Clasificación de Incoterms por tipo de transporte 4. Realizar reporte escrito de ambos analices ejemplificando con imágenes de cada grupo y medio de transporte. En equipo de dos personas: 1.- Investigar los elementos claves de la logística comercial internacional. 2.- Seleccionar un producto y tipo de carga. Su envase, empaque y embalaje y preparación para su traslado. 3.- Seleccionar el Origen y destino presentarlo en un mapa. 4.- Justificar por escrito el tipo de transporte que utilizaran. Todo lo anterior presentarlo en un documento Word. Actividad 14 Realizar un proceso logístico comercial internacional determinando su alcance y sus características, que contenga: Portada: Logo Nota.- Este formato deberá entregarse en el lugar y fecha estipulada por el jefe de carrera de manera digitalizada, incluyendo copia de la evidencias 54-UAH-P11-F03/Rev.00 UNIVERSIDAD ESTATAL DE SONORA Jefatura de Carrera Plan de Clase Nombre del profesor SERGIO ABRAHAM VERDUGO NEUDERT LIC. EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - DESPRESURIZADO Programa educativo Asignatura LOGISTICA Y CADENA DE SUMINISTROS Clave del grupo MER07B2-01 asignado institucional, nombre de la Universidad, nombre de la asignatura, nombre del proyecto final, nombre del Maestro y nombre de los integrantes del equipo, lugar y fecha Índice: contenido con páginas enumeradas. Introducción: Que explique en que consiste el trabajo realizado. Planteamiento del proyecto. El producto que seleccionaron: Características y origen Diseño logístico de traslado: Medio de transporte, documentos que acompañan la carga, envase, empaque y embalaje. Gestión de la Información: Tipo de negociación, mercado meta. Conclusión. Referencias: bibliografía y páginas web consultadas. Elaboró MIE SERGIO ABRAHAM VERDUGO NEUDERT Sello de jefatura de carrera Autorizó DRA. LAURA ELENA WOOLFOLK GALLEGO Fecha de entrega: 26/01/2021 Nota.- Este formato deberá entregarse en el lugar y fecha estipulada por el jefe de carrera de manera digitalizada, incluyendo copia de la evidencias