Subido por Josue Psg

qdoc.tips especialidad-de-flores

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Flores
&orola
1. ¿Cuá
¿Cuáll es el gran
gran grupo
grupo de plant
plantas
as qu
que
e
posee fores?
La
FLOR
es
característica
una
una
de
estru
struc
ctur
tura
las
plan
lantas
tas
repr
eproduc
ductiva
iva
llam
lamadas
das
angiospermas,
angiospermas, formada por un conjunto de hojas
modicad
modicadas
as llamadas
llamadas antólos
antólos,, que tienen
tienen como
función llevar a cabo la reproducción sexual.
2. ¿Cuál
¿Cuál es la unción
unción de la for en la planta?
planta?
La función de una or es producir semillas a trav!s
de la reproducción sexual
'stamb
re
$ndroce
o
#. (iu
(iu!a
!arr
"
clasi
lasic
car
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cor
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teniendo
teniendo como ase una for natural,
natur
lo al, las
siguientes
partes'
ped)nculo,
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recept
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o, s*pa
s*palo
los,
s, p*ta
p*talo
los,
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cáli+,
+,
corola
corola,, and
androc
roceo
eo estam
estamre
res-,
s-, ginec
gineceo
eo
pistilo, oario, estigma, estilo-.
"!tal
o
3. Fotograar,
diu!ar
"
coleccionar
imágenes de 2# tipos de fores e
identicarlas con sus nomres comunes "
cient$cos.
/. (escri
(escriir
ir el ciclo
ciclo de ida de una for en
particular,
particular, inclu"endo el papel de los
insectos " el iento en la polini+ación.
%. &ae
&aerr las
las unc
uncio
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a.
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b. "resentar ores frescas, secas o prensadas,
que ten(an/ cinco p!talos, cuatro p!talos,
tres p!talos 0 sin p!talos.
c. &on los ojos vendados, distin(uir cinco ores
silvestres o cultivadas, utili+ando solo el
sentido del olfato.
d. 1acer una lista de las ores observadas que
fueron visitadas por diferentes animales.
e. Observar una or durante, por lo menos, 2 O
minutos en la lu+ del sol 0, por lo menos, 2 O
minutos despu!s de anochecer, e informar
los insectos que la visitaron. 3encionar el
<. >plicar qu* es la polini+ación.
's el traslado de los (ranos de polen )que
contienen * espermato+oides cada uno hasta los
n4mero de visitantes 0 el nombre de la or.
@. 5omrar un e!emplo de las fores que son
polini+adas por'
rudimentos de semillas )que contienen un óvulo
a.
Insectos.-
entomóla/ 's propia de ores
cada uno. $sí, se produce un traslado desde los
con la corola de colores vivos 0 con fuerte
estambres )anteras, donde se encuentra el polen,
aroma5 así atraen a los insectos a ellas.
hasta el pistilo de una or )donde se encuentran
&uando el insecto lle(a a la or, los (ranos
los rudimentos de semillas.
de polen se adhieren a su cuerpo 0 viajan
. 8acer dos de las siguientes actiidades'
a. -ibujar, coleccionar im(enes o foto(raar
b.
una serie de, por lo menos, seis ores que
apa(ados o las que no tienen cli+ 0 corola.
muestren, en orden, los colores del arcoíris/
ro!o, naran!o, amarillo, erde, a+ul,
ioleta.
con !l hasta otras ores.
Viento.- 's propia de ores de colores
c.
'jemplo/ or de los cereales 0 el pino.
Aves.6 +oóla, Las ores polini+adas por
aves suelen ser de colores brillantes como
rojo, amarillo o
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naranja. Las ores
rojas
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brillantes o rosadas son particularmente
atractivas para las aves.
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