Semana 4 - 8° EESS Nivelación formativa 14 al 18 de junio 2021 - 1°p 1°Q.

ACTIVIDADES DE LA SEMANA 4 DE NIVELACIÓN FORMATIVA DE ESTUDIOS SOCIALES REALIZADO POR EL PROFESOR DR. RICARDO MAYA EN LA
SEMANA DEL 14 AL 18 DE JUNIO DEL 2021
8° año Paralelos “A” – “B” – “C” de E.G.B. Superior
Objetivo de la fase: Caracterizar el estado en el desarrollo de las habilidades cognitivas, previo al abordaje curricular.
SEMANA 4: FASE DE NIVELACIÓN FORMATIVA DEL 14 AL 18 DE JUNIO Del 2021
ASIGNATURA
TEMA
ACTIVIDADES PROPUESTAS
EVALUACIÓN
ESTUDIOS
SOCIALES
RECURSOS
MATERIALES
1. El Portafolio del
. Para esta actividad,
estudiante:
Es
la
evidencia
puedes utilizar los
LAS CIUDADES
de tu trabajo.
recursos que tengas
2. Guarda todo lo que
disponibles en tu casa,
construyes con tu familia:
tales como:
cuestionarios, dibujos,
● Textos
Tema de la semana 4:
lecturas, organizadores
● Diccionario que tengas.
gráficos, definiciones,
● Hojas, pueden ser de
Describir las condiciones
resúmenes, manualidades, cuaderno o recicladas
del gran crecimiento
etc., en una caja, carpeta o con espacio para escribir.
poblacional del país, la
cuaderno.
● Goma (pegamento), o
expansión de las ciudades,
Si tienes producciones
cinta adhesiva.
la migración interna y el
digitales, crea una carpeta ● Cartulinas o cartón
crecimiento de los
virtual, a la que también
para que sirva de soporte
servicios..
denominaremos caja● Lápices de cualquier
portafolio de estudiante.
color, pinturas,
Cuando sea posible,
marcadores u otros
entrégala a tu docente para materiales que tengas en
que pueda darte una
casa.
retroalimentación
sobre
tu
Desde 1900 a 1950, el número de habitantes del Ecuador se
¡Tú imaginación es muy
elevó de un millón a 2’288.825. Desde los años cincuenta, ese trabajo
importante para este
crecimiento se aceleró y se mantuvo en las décadas
proyecto!
siguientes, con las ventajas de tener más gente en el país y
los problemas de trabajo y servicios adecuados.
Desde mediados del siglo XX, se pueblan aceleradamente las
ciudades. En 1950, la población urbana era de 913.932
habitantes y la rural de 2’288.825.
En 2001, en cambio, esa relación varió a una población
urbana de 7’431.355 habitantes y una rural de 4’725.253.
Ver el video del siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=dYYL9SrzEuM
ACTIVIDADES A SER REALIZADAS POR EL ESTUDIANTE:
Leer las páginas del archivo PDF enviadas por el docente en el
grupo de WhatsApp y realiza lo siguiente:
Recuerda que puedes usar
otros materiales si así lo
deseas o dispones de ellos.
No es necesario que
compres nada nuevo.
1.- Completa los espacios con las palabras indicadas
para dar coherencia a la idea planteada.
Las ciudades a partir de los años sesenta tienen un
crecimiento acelerado debido principalmente a las
migraciones internas, siendo la provincia de Guayas la
de mayor afluencia; la razón más importante es la
búsqueda de trabajo seguida por las oportunidades de
_estudios que obligan a
muchos pobladores a abandonar sus lugares de origen.
a.- externas - El Oro - vivienda
b.- internas - Guayas – estudio
c.- internas - Napo - cultivo
d.- externas - Cañar – transporte
2.- Lee el recuadro sobre las MIGRACIONES INTERNAS
que se encuentra en el archivo PDF y describa en un
cuadro las ideas principales y secundarias
Principales
.
La búsqueda de
mejores condiciones de
vida y de trabajo, el
mercado mundial del
trabajo, las
desigualdades
económicas, sociales y
demográficas
persistentes, las
violaciones de los
derechos humanos, los
cambios ambientales,
así como los conflictos
y la violencia son
impulsores de la
migración.
Secundarias
Es el desplazamiento
de personas de un país
de un país a otro por la
situación económica
3.- Contesta: ¿Por qué las ciudades crecen más en la
Costa que en la Sierra?
Entre las principales razones tenemos que en las
Costas hay un mejor acceso, donde se puede
aprovechar del turismo como base económica.
También ser una de las vías de transporte y
comercio más eficaces pone a la Costa como
prioridad.
Por otro lado, las Costa tiene un clima mucho más
suave que en la Sierra. El relieve de la Sierra
dificulta la construcción y expansión de una ciudad,
por el contrario, la Costa al ser llana, ofrece más
bondades.
Los docentes estaremos prestos a atender cualquier duda de nuestros estudiantes respecto al planteamiento de estas actividades.