Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica “LOS MILES DE EDIFICIOS SIN CALIDAD ACABARON CON LA ECONOMÍA”. ENTREVISTA A PAUL GOLDBERGER, TEÓRICO DE ARQUITECTURA REFERENCIA: 5MMG157 Kiosko y Más - El País (Nacional) - 16 oct 2012 - Page #41 1 de 1 http://elpais.kioskoymas.com/epaper/services/OnlinePrintHan... 17/10/12 14:18 Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica Ficha de catalogación Título: Autor: “Los miles de edificios sin calidad acabaron con la economía”. Entrevista a Paul Goldberger, teórico de arquitectura Anatxu Zabalbeascoa Fuente: El País (España) Resumen: Fecha de publicación: Formato Contenedor: Referencia: “¿Por qué importa la arquitectura?”. Ese es el título del ensayo de Paul Goldberger que motiva este artículo. Y la pregunta es también una afirmación. En tiempos en que está de moda denostar la arquitectura como espectáculo, Goldberger señala que quizá ese no sea el principal problema. La estrecha relación entre la arquitectura y el desarrollo urbano, para mal y para bien, es mucho más importante. Las crisis económicas obligan a repensar los problemas y a indagar sobre lo que se ha hecho mal y sobre la forma de hacerlo bien. Y en arquitectura no construir edificios innecesarios sería una gran decisión. 16/10/12 Noticia Reportaje X Entrevista Artículo de opinión 1. Los retos de la salud y la alimentación 2. Los desafíos ambientales 3. Las nuevas fronteras de la materia y la energía 4. La conquista del espacio X 5. El hábitat humano 6. La sociedad digital 7. Otros temas de cultura científica 5MMG157 1 Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica Propuesta didáctica Actividades para el alumnado 1. Señala cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cuáles falsas teniendo en cuenta lo que se dice en el texto sobre las ideas de Paul Goldberger sobre la arquitectura: 1. Paul Goldberger obtuvo el premio Pulitzer por su labor como arquitecto. 2. A Paul Goldberger le importa mucho la arquitectura. De hecho, ha publicado un libro en cuyo título plantea esa pregunta. 3. Las ideas de Paul Goldberger sobre la arquitectura son muy inflexibles. 4. Nadie ha relacionado nunca la arquitectura con la especulación económica. 5. Paul Goldberger cree que en los últimos años se ha hecho mucha mala arquitectura. 6. Para Paul Goldberger la crisis económica está causada en buena medida por la arquitectura espectáculo. 7. A Paul Goldberger no le interesa mucho la obra del arquitecto Frank Gehry. 8. Según Paul Goldberger hay bastantes arquitectos con inquietudes sociales e interés por mejorar la sociedad. 9. El compromiso social de los arquitectos y su actitud contraria a hacer proyectos innecesarios podría resultar importante para frenar la especulación económica y el deterioro de las ciudades. 10. No hacer nada nunca es un buen proyecto, según Paul Goldberger. V F V F V V V F F F V F V F V F V F V F 2. ¿Quién es Paul Goldberger? ¿Por qué recibió el premio Pulitzer? Imagina que debieras presentarlo en un acto público. Busca información sobre él y prepara una reseña para esa presentación. 3. Explica a qué crees que se refiere Paul Goldberger cuando habla de “talibanes de la arquitectura” y de “arquitectura espectáculo”. 4. ¿Por qué piensa que la arquitectura tiene el poder de afectar a nuestras vidas? ¿Puedes poner ejemplos concretos de esa idea? 5. En relación con el arquitecto Frank Gehry, Paul Goldberger señala que “es difícil ser un arquitecto creativo. Si tus trabajos cambian te acusan de inconsistente. Si no lo hacen, de autoparodiarte”. ¿Qué quiere decir con ello? Busca información sobre algunos edificios de ese arquitecto y comenta el sentido de esa frase a la vista de su diseño. ¿Te gustan las obras de Frank Gehry? 6. ¿Conoces otros arquitectos cuyas obras te gusten? ¿Puedes seleccionar algunas imágenes de sus edificios y explicar por qué te parece que hacen buena arquitectura? 7. “Hay muchas circunstancias hoy en las que creo que el mejor edificio es no hacer ningún edificio”. ¿Qué quiere decir esa frase del final del artículo sobre Paul Goldberger? 8. ¿Hay en el lugar en el que vives ese tipo de edificios innecesarios que no mejoran la calidad de vida de las personas sino que más bien la empeoran? Fotografíalos y prepara una presentación/exposición en la que se denuncie ese tipo de arquitectura criticable. 2 9. “¿Por qué importa la arquitectura?” es el título del libro que Paul Goldberger presentó en Madrid y motivó esa entrevista. Si no puedes acceder a ese libro y comentar qué te parecen sus contenidos intenta dar tu respuesta a esa pregunta. 10. Sobre cada frase de la siguiente quiniela señala tu postura de acuerdo, desacuerdo o duda. Selecciona dos o tres frases de la quiniela que te parezcan destacables (estés o no de acuerdo con lo que dicen) y redacta un comentario sobre ellas. Quiniela sobre la arquitectura 1. La arquitectura solo debe preocuparse de hacer los edificios más bellos. 2. En la arquitectura la belleza es incompatible con la funcionalidad. 3. Los arquitectos no pueden hacer nada frente a la especulación económica. 4. Los arquitectos no tienen sensibilidad social cuando proyectan sus edificios. 5. Es bueno que las ciudades cada vez se parezcan más unas a otras. 6. La forma de los edificios y los espacios urbanos es muy imporante en la vida de las personas. 7. La formación ética de los arquitectos debería ser tan importante como su formación estética. 8. En los últimos años se han construido demasiados edificios. 9. En el futuro se seguirán construyendo más edificios de los que se necesitan. 10. La arquitectura importa mucho a la gente. 1: De acuerdo; X: En duda; 1 1 1 1 1 X X X X X 2 2 2 2 2 1 X 2 1 X 2 1 1 1 X X X 2 2 2 2: En desacuerdo 3 Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica Propuesta didáctica Sugerencias para el profesorado - De entre las actividades propuestas conviene elegir cuáles se adaptan mejor al grupo y a sus intereses. En todo caso, antes de proponer la realización de las actividades se recomienda una lectura atenta del texto. - La actividad 1 facilita el análisis del contenido del texto. Su revisión permitirá aclararlo y resolver posibles dudas. La actividad 2 se centra en la figura de Paul Goldberger proponiendo buscar más información sobre él. La actividad 3 pide aclarar el sentido en que utiliza dos expresiones que aparecen en el artículo. La actividad 4 propone comentar los motivos por los que ese autor considera que la arquitectura afecta tanto a nuestras vidas. La actividad 5 parte de un comentario sobre la obra de Frank Gehry sugiriendo que se la valore, valoración que se amplia a otros arquitectos que puedan elegirse en la actividad 6. La actividad 7 sugiere comentar la frase de autolimitación arquitectónica que defiende Paul GoldBerger al final del artículo. En la actividad 8 se propone concretar y ejemplificar esa idea mediante un fotoreportaje de la arquitectura innecesaria o negativa que pueda identificarse en el propio entorno. La actividad 9 plantea comentar el libro cuya presentación motiva ese reportaje y, si no es posible disponer de él, aportar respuestas a la pregunta que le da título. La actividad 10 propone diversas cuestiones valorativas que pueden generar cierta controversia en relación con esos temas. - Aunque las actividades propuestas están redactadas para ser realizadas individualmente, varias de ellas son especialmente propicias para ser desarrolladas en equipo o incluso en debate abierto con toda la clase. Es especialmente interesante, en este sentido, compartir los trabajos sobre la actividad 8. - Podría ser oportuno registrar algunos de los comentarios y las respuestas que aparecen en el aula en torno a las actividades 4, 7, 9 y 10. Tales apreciaciones pueden ser útiles para entender las percepciones que los jóvenes tienen sobre la importancia de la arquitectura para la organización de las ciudades y la vida de las personas. 4