Guía para el desarrollo del producto del diplomado PRODUCTO FINAL DEL DIPLOMADO Una vez culminados los módulos teóricos del diplomado, los participantes deberán elaborar un producto final en el que demostrarán los aprendizajes alcanzados. Este trabajo constituye el principal requisito para optar al grado de licenciadas en pedagógica infantil y puede llevarse a cabo de tres maneras: 1) Artículo de revisión documental; 2) Ensayo académico y 3) Informe de diplomado. A continuación se presenta la estructura para cada uno de estos trabajos. Artículo de revisión documental: Consiste en una revisión de al menos 25 fuentes documentales recientes (máximo 5 años) en las que se aborden aspectos relacionados con la temática del artículo. Se recomienda que la mayoría de estas fuentes (al menos 18) constituyan artículos arbitrados publicados en revistas indexadas, también se pueden consultar tesis o trabajos de grado; libros o fuentes bibliográficas y en última instancia páginas web que pertenezcan a organismos confiables en la materia: UNICEF, UNESCO, ICBF, MINEDUC, entre otros. La estructura del artículo de revisión documental es la siguiente: Criterio Título Resumen Palabras Clave Introducción Método Desarrollo Elementos a tener en cuenta Nombre del articulo 150 palabras máximo Máximo 3 palabras clave con relación al contenido del artículo plasmado en el resumen Breve descripción del tema abordado Metodología empleada en el artículo (sustentar con autores) Contenidos del articulo 1 espacio justificado y Especificar el número de fuentes consultadas El apartado comprende un solo aspecto punto pero puede dividirse en varios subpuntos que en su conjunto engloben la temática central. Discusión Consideraciones finales a las que se ha llegado a partir de la revisión bibliográfica y el desarrollo del contenido Interpretación de lo referido en las fuentes bibliográficas Referencias Bibliografías Actualizadas (últimos 5 años) Mínimo 25 Normas APA APA 7ma edición Letra: Time Texto justificado (ajustadas a los News Roman con un lineamientos dela interlineado de universidad) 1,5 Consultar con el director del articulo la línea en la que se inscribe la producción del estudiante. Redactar en 3era Texto expositivo Iniciar cada Deben persona. donde los juicios párrafo con un predominar las de valor deben conector citas estar apropiado. parafraseadas a sustentados con fin de que el texto referencias sea original. En bibliográficas menor medida se deben incluir citas textuales siguiendo normas APA para citar Páginas Revistas Repositorios de reconocidas Indexadas universidades Google nacionales e Académico internacional. Líneas de Investigación Redacción estilo y coherencia Consultas Da cuenta de los resultados o hallazgos que se obtuvieron a partir de la revisión documental en un proceso de inferencia. Máximo 30 Deben predominar los artículos de revistas indexadas, le siguen las tesis o trabajos de grado, en menor medida libros y por ultimo información de páginas web de organismos confiables. Ensayo Académico: Es un texto expositivo y de carácter argumentativo en el cual el propósito principal es emitir las opiniones y consideraciones que se tengan con relación al tema seleccionado. Se diferencia del artículo, porque su propósito no es simplemente describir el estado del arte con relación a una problemática abordada. Los argumentos emitidos por el autor deben tener respaldo en fuentes documentales, por lo cual se recomienda dentro el ensayo incluir como mínimo 25 fuentes actualizadas entre las que se encuentren: Libros sobre el tema (de los últimos 10 años); Tesis de grado o monografías (de universidades nacionales e internacionales de los últimos 5 años) páginas web que pertenezcan a organismos confiables en la materia: UNICEF, UNESCO, ICBF, MINEDUC, entre otros. La estructura del ensayo académico es la siguiente: Criterio Título Nombre ensayo del Introducción Descripción del tema abordado y la importancia que este tiene para la difusión del conocimiento. Desarrollo Contenido ensayo Conclusiones Se exponen las inferencias o consideraciones finales a las que del Elementos a tener en cuenta Debe ser Máximo 21 conciso pero al palabras y mismo tiempo mínimo 6 captar la atención del lector Se plantean los Máximo 2 argumentos páginas y centrales del mínimo 1 autor a los que se espera dar respuesta a partir del ensayo. Se exponen las Máximo 20 ideas que páginas y maneja el autor mínimo 15 con relación al tema abordado y se respaldan con citas, cifras o hallazgos encontrados en la revisión de literatura. Máximo 3 páginas y mínimo 2 Se expone la línea de investigación en la que se inscribe el ensayo Referencias Bibliografías Normas APA Líneas de Investigación Redacción estilo y coherencia Consultas ha llegado al autor con relación a los argumentos Actualizadas (últimos 10 años) Mínimo 25 Máximo 30 Deben predominar las fuentes bibliográficas es decir libros publicados por editoriales reconocidas, también se incluyen artículos de revistas indexadas, trabajos de grado, documentos de organismos acreditados nacional e internacionalmente, APA 7ma edición Letra: Time Texto justificado (ajustadas a los News Roman con un lineamientos dela interlineado de universidad) 1,5 Consultar con el director la línea en la que se inscribe el ensayo del estudiante. Se puede redactar en 1era o 3era persona. Se recomienda utilizar un lenguaje sencillo, claro y expositivo en el que se pueden incluir eventualmente recursos literarios para hacerlo más llamativo al lector. Google Libros Iniciar cada párrafo con un conector apropiado. Revistas Indexadas Deben predominar las citas parafraseadas a fin de que el texto sea original. En menor medida se deben incluir citas textuales siguiendo normas APA para citar Repositorios de universidades nacionales e internacional. Páginas web organismos confiables. de