Proyecto nro2: “El biólogo despistado” Día 1: Un amigo científico colocó cámaras a varias aves para conocer las rutas que hacían al migrar. Pero esta persona es muy despistada y por no rotular los distintos videos, se le mezclaron. Entonces nos pidió que lo ayudemos a clasificarlos según el continente que recorrió cada ave, porque quiere comenzar a investigar la/s ave/s que recorrió/recorrieron latinoamérica. a. b. c. d. 1) Ver los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=fzBVPKU_qX8&t=60s https://www.youtube.com/watch?v=Y4GXqIN6mP4 https://www.youtube.com/watch?v=EHd8BeCSWIg https://www.youtube.com/watch?v=VEmS-bkdlZQ 2) ¿Qué video/s son de Latinoamérica? 3) ¿Los otros videos de qué continentes son? 4) Explicar cómo te diste cuenta cuáles eran de Latinoamérica. Para investigar en casa: a. ¿Qué relación hay entre paisaje y ambiente? ¿A qué se llama ambiente? b. ¿Cuáles son las características naturales de un lugar? Día 2: 1) Leer la siguiente poesía: La América Latina Paraíso de luz, de sol y de ilusiones incrustado en feraz tierra americana donde se puede hablar entre naciones con la dulzura de la lengua hispana. Edén de selvas, de pampas, de montañas, donde florece cual orquídea la riqueza, donde se siente alegría en las mañanas y en las tardes las sombras de tristeza. Comarca de cumbias, de tangos, de sones, de joropos, de zambas, de salsa y de rancheras que nacieron en los campos con blasones con el ritmo angelical de las palmeras. En sus nevados, cual copos de algodón, que sobresalen en Cordillera Andina, se ve el reflejo de la luz de la razón de un pueblo con alma diamantina. En los ríos, que van hasta los mares, llevan el agua dulce de límpidos cielos la cual brota en pequeños manantiales o en hilos después de los deshielos. En los llanos se ven volar las aves cual enjambres en múltiples colores las que invitan a todos los mortales conseguir la paz sin más rencores. En su seno se conserva la esperanza de libertad y unión de todos los latinos para vivir en armonía, lejos de amenaza, sin temor al verdugo en los caminos. ¡Unión, unión, unión, hoy es el grito! En la pampa, en los valles y en la sierra el cual se oye en mares con eco infinito, para apagar el incendio de la guerra. Héctor José Corredor Cuervo 5. Responder: a. ¿De qué habla el texto? b. ¿Por qué se puede hablar entre naciones? c. ¿Cuál es la lengua hispana? d. ¿Qué géneros musicales menciona el texto? ¿De dónde provienen? e. ¿Qué características naturales menciona? f. ¿Qué quiere decir el verso “en los ríos que van hasta los mares” g. ¿Qué significa, para vos, América Latina? Para leer en casa: El extenso continente americano se puede dividir teniendo en cuenta dos criterios: el físico y el cultural. El aspecto físico Teniendo en cuenta el aspecto físico del continente, se lo puede dividir en América del Norte, América Central y América del Sur. América del Norte y América del Sur conforman dos grandes bloques continentales semejantes a triángulos invertidos, unidos por una estrecha y alargada franja de tierra que constituye la parte continental de América Central. La otra parte de América Central, la insular, está formada por tres grupos de islas de distinto tamaño: las Antillas mayores, como las islas de Cuba y de Jamaica; las Antillas menores, como Aruba; y las Bahamas. El aspecto cultural Si se tiene en cuenta este aspecto, el continente se divide en América anglosajona y América latina. Esta división tiene en cuenta el resultado de la conquista europea. Los principales reinos europeos de la época conquistaron y colonizaron el continente. Gran Bretaña ocupó la mayor parte de América del Norte, mientras que España y Portugal conquistaron el resto. Una porción mucho más pequeña del continente fue ocupada por holandeses y franceses. Los conquistadores impusieron su idioma, religión y cultura a las sociedades indígenas. Así, en América del Norte se impusieron el idioma inglés y la religión protestante, mientras que en el resto de América dominaron los idiomas español y portugués (que son lenguas latinas) y la religión católica. Tras su independencia, los países que se formaron mantuvieron en su mayor parte la cultura europea. Las características de América latina América latina abarca una superficie de 22.739.000 km², y hay en ella 33 países en los que viven unos 580 millones de habitantes. Como leyeron, en este espacio geográfico la población tiene rasgos comunes como la religión, que mayoritariamente es católica, y el idioma, que es de origen latino. Esto es así porque fueron los españoles y los portugueses quienes conquistaron y colonizaron este sector de América. Con el paso del tiempo, esos territorios se independizaron de los reinos europeos y se formaron los países actuales. Poco a poco, los habitantes de América latina se fueron dando cuenta de que existen problemas similares en la región, como la desigualdad entre los grupos sociales que conforman cada sociedad. Estos problemas son distintos de los que se presentan en América anglosajona, por eso es importante conocerlos y que los Estados trabajen en conjunto para superarlos. Día 3: 1) A partir de los leído en casa, responder a. ¿Cuántas Américas hay? ¿Por qué? b. ¿A qué América o Américas pertenece Argentina? c. Pintar un mapa de América señalando América Latina y América Anglosajona. Para investigar en casa: ¿Qué tipos de relieves y climas hay en América latina?
