problemas de medicion y del dominio de las ciencias sociales

12-marzo-2021
Johana Alexa Vargas Magaña
Matricula: 22124316-90
Grupo: SCO1DI116
Cuestionario Cap. 9
(PÁGS. 195-217)
1. Mencione los pasos a seguir cuando se trata de determinar el grado en que pueden
cuantificarse ciertas variables.
1. Determinar si las variables son “de cantidad” o de “calidad” de acuerdo con el
criterio al criterio sugerido por Campbell o su equivalente.
2. Determinar “La fuerza de escala” de las variables – es decir, si pueden aplicarse la
escala normar
3. Uso de jerarquía de modelos para obtener leyes que presente las propiedades
observadas
4. Uso del ciclo de validación de la política, para justificar las decisiones y acciones
políticas.
2. Compare los métodos de investigación aplicables a los dominios de los sistemas rígidos
y los flexibles para: a) los procesos de razonamiento, b) la terminología y c) los
modelos.
Cuando se comparan típicas de los sistemas “rígidos” y “flexibles” no es sorprendente
encontrar que los métodos de ciencia que pueden aplicar en el primero pueden n ser
totalmente apropiados para el segundo. Generalmente, los sistemas “rígidos” admiran
procesos de razonamientos formales, esto es derivaciones lógico- matemático. Los datos
comprobados, como se presentan en estos dominios, generalmente son replicantes y las
explicaciones pueden basarse en relaciones causadas probadas.
3. Establezca dos diferencias entre el uso de los algoritmos y la heurística
 Un algoritmo generalmente prueba un teorema de geometría, El método simplex de
programación lineal es un algoritmo, como lo es el procedimiento para diferenciar
una función continua para encontrar un mínimo o máximo.
 Los algoritmos pueden desarrollarse solo en el contexto de un modelo que se aplica
de preferencia a decisiones programadas.
4. Explique la utilidad de la teoría de la catástrofe.
La materia es simplista y elemental, dada la naturaleza bastante abstracta y matemática de
teoría, La forma ilimitada de las discontinuidades de la naturaleza ya se sea en los dominios
físicos o en el socio, O pueden representarse por siente superficie elementales o modelos de
funciones matemáticas.
5. Cite dos características del dominio de los sistemas flexibles.
1. El peso de los datos comprobados, derivados de unas cuantas observaciones y muy
poca oportunidad de réplica.
2. Las predicciones basadas en datos comprobados endebles, más que en
explicaciones.
12-marzo-2021
Johana Alexa Vargas Magaña
Matricula: 22124316-90
Grupo: SCO1DI116
6. ¿Cuál es la teoría adecuada para definir la imprecisión en el dominio de las ciencias
inexactas y satisfacer los requerimientos de mayor exactitud en el diseño donde hay
problemas de ambigüedad?
1. Certeza: el auto de decisiones conoce totalmente el valor de los resultados y de la
ocurrencia de los estados de naturaleza.
2. Riesgo: muestra el valor de los resultados y las probabilidades relativas de los
posibles estados.
3. Incertidumbre: pueden conocerse los valores de los resultados, pero no se encuentra
disponible la información sobre la probabilidad de los elementos.
4. Ambigüedad: El evento está mal definido, es vago y difícil de especificar.
7. Dé un ejemplo donde se aplique la teoría del conjunto borroso.
Fue llamada una función membrecía un concepto importante de teoría sobre el conjunto borroso a la
cual nos gustaría introducir al lector en esta punta, La función de matemática, es dada en el primer
párrafo del apéndice de este capítulo.
12-marzo-2021
Johana Alexa Vargas Magaña
Matricula: 22124316-90
Grupo: SCO1DI116
Cuestionario Cap. 10
(Págs. 222-245)
1. ¿Qué es el PNB?
El PNB lo define el departamento de comercio como: “El valor del mercado de la salida de
artículos y servicios producidos en la economía de la nación, tanto en sectores privados
como en gubernamentales”.
2. Mencione dos razones por las que el PNB no puede considerarse una medición precisa
de la riqueza real.
Por que no es precisa por la agregación y la desagregación de la estadística.
3. ¿Como influyen los servicios de gobierno y los servicios de consumo en la medición de
la productividad?
Ayuda a determinar las estimaciones anuales de la producción del hombre
4. Dé dos ejemplos de cómo la calidad de los artículos y servicios ha mejorado en las
últimas décadas.
Por que ahora son de mejores materiales, y su efectividad aumento en el momento de ser usados.
5. ¿Cuáles son las fuentes estadísticas sobre el empleo?
Encuesta de población activa
6. Si usted ocupara un cargo de responsabilidad en una empresa ¿Cómo mediría en la
productividad de sus obreros?
Con graficas de Holograma o barras para saber la productividad de la planta.
7. Cite las dificultades para medir: a)la pobreza, b) el crimen.
La pobreza: La medición de la pobreza. Esto proporciona las “entradas promedio “que definen “el
grado de admisión de ingresos bajos” o nivel de ingreso básico absoluto, con el cual las familias
rurales y urbanas supuestamente pueden sobrevivir
El crimen: Seguridad pública. Este termino se refiere a asegurar la vida y la propiedad contra el
crimen, expresa el deseo de individuos y familias por conducir sus vidas libres del crimen y sus
amenazas.
8. ¿Cómo se debe considerar un indicador social? Indique las áreas sociales a medir.
Medir el progreso según la felicidad en unidades de bienestar per cápita, en vez de
PNB per cápita.
12-marzo-2021
Johana Alexa Vargas Magaña
Matricula: 22124316-90
Grupo: SCO1DI116
Cuestionario Cap. 11.
(Págs. 264-287)
1. ¿Qué se pretende evaluar con los modelos de objetivo único y objetivo múltiple? Dé
ejemplos de cada uno de ellos.
El paso integrativo en el procedimiento general para obtener un modelo de decisión en un contexto.
2. ¿Qué lineamientos sigue el procedimiento general para obtener un modelo que encaje en
una situación particular?
El procedimiento general para obtener un modelo que encaje en una situación particular.
3. En el modelo de costo-beneficio describa en qué consisten los métodos: a) de comparación
de valores presentes netos y b) el método de reembolso.
Modelos de intercambio, modelos de decisión, modelo de optimización, modelos de juicio, modelos
de sistema, modelos de diagnóstico.
4. Estudie la aplicación del modelo costo-beneficio al caso de los residuos de neumáticos de
automóvil y describa 3 beneficios obtenidos.
Por extensión los modelos de objetivo múltiples también se llaman modelos. Funciones de utilidad,
procedimiento general, algoritmo klee
5. ¿Qué implica la eficacia?
Implica el grado en el cual pueden satisfacerse un conjunto de objetivos.
6. ¿Cómo puede medirse la eficiencia en la producción? ¿En el gobierno?
En la producción, la eficiencia puede medirse en términos del numero de unidades producidas; en
el gobierno, posiblemente mediante el nivel del servicio proporcionado.
7. Describa el resultado importante del procedimiento de análisis costo-eficacia aplicado a la
educación.
Un resultado importante de este procedimiento de análisis de costo-eficiencia, es que este nos
capacita para comparar programas bastante diferentes, que tienen objetivos muy distintos. No
estamos limitados a buscar objetivos e instrumentos comparables para medir el resultado de esos
objetivos.
8. ¿Cuál es la característica principal de los nuevos modelos?
Es su énfasis en la multidimensionalidad, la cual contrasta con los viejos modelos que explicaban
solamente un objetivo, generalmente una suma de todos los beneficiarios resultantes en términos de
dólares.