Subido por Pilar Llada

2 Precisión léxica

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Precisión léxica
1. En las siguientes oraciones, sustituye la palabra cosa por otra más precisa, de manera
que no se repita ninguna.
a ¿Cómo pudiste decirle eso? ¡Tienes cada cosa!
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b La hipocresía es una cosa que me molesta.
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c He comprado una cosa nueva que ha salido al mercado.
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d ¿Has comprado ya las cosas para preparar la cena?
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e Me dijo una cosa que nunca le ha contado a nadie.
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f Todas las cosas que tiene se las ha comprado con mucho esfuerzo.
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g Ha logrado las cosas que se propuso.
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h Escalar esta montaña no es ninguna cosa de otro mundo.
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i Leer es la única cosa que me permite relajarme.
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j Se arriesga a cosas superiores a sus fuerzas.
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k Venden una cosa líquida que quita las manchas al instante.
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l Me pidió una cosa para apretar una tuerca.
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2. En las oraciones siguientes, sustituye el verbo poner por otro más preciso y ajustado al
sentido de la frase. No debes repetir ninguno.
a Se puso en la primera fila del cine.
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b Han puesto una farmacia en mi calle.
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c Cuando comienza la carrera, siempre se pone al final.
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d Le he puesto más pasta a la sopa.
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e Le pusieron un calmante para que durmiera mejor.
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f Pon estas llaves en el cajón.
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g Pondré en la carta que estamos bien.
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h He puesto una semilla en la maceta.
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i He puesto un rosal en el jardín.
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j Pondrán el anuncio en todas las cadenas.
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k ¿Qué te han puesto hoy para comer?
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l Pon otro canal.
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3. Sustituye el verbo tener por otro que se ajuste al sentido de la oración, sin que se repita
ninguno.
a Alfonso tiene un trabajo muy pesado.
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b Mis padres tienen una casa en la playa.
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c Ese muchacho tenía una enfermedad hereditaria.
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d Luisa tenía un cargo muy relevante en su empresa.
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e Ella dice que tiene una vida muy ajetreada.
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f Ya tengo el último cromo que me faltaba.
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g Con su último disco tuvo muy buenas críticas.
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h Te aseguro que no le tengo rencor.
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i Cuando tengas lo que buscas, te alegrarás de haberte esforzado tanto.
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j
Tuvieron una conversación
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sobre
k Aún tengo aquel baúl de mis bisabuelos.
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l Manuel tuvo de pronto un escalofrío.
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las
expectativas
de
los
jóvenes.
m Creo que tendrás una experiencia muy enriquecedora.
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n Tuvo un accidente casero de consecuencias leves.
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ñ Ricardo tuvo tres errores en el ejercicio.
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4. Sustituye el verbo hacer por otro más preciso, sin que se repita ninguno.
a Ella hacía muy bien los macarrones.
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b Han hecho varios edificios nuevos en esta zona.
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c Picasso hizo cuadros extraordinarios.
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d Quiero que hagas este problema de matemáticas.
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e ¿Con qué ingredientes hace tu madre este plato?
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f Dicen que mañana hará mucho viento.
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g Dice mi abuelo que ahora ya no se hacen coches como los de antes.
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h El gimnasta hizo muy bien su ejercicio.
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i Creo que Sebastián no hace bien su trabajo.
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j ¿Sabes dónde se hará su fiesta de cumpleaños?
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k Hace unos trajes muy vistosos.
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