Actividades de integración 1er. año 1) Observa las siguientes imágenes e indica si se trata de un individuo, una población, una comunidad o un ecosistema. ______________ _____________ ______________ _____________ _______________ ______________ _________________ ______________ 2) Observa la siguiente imagen y resuelve: a- ¿Que tipo de ecosistema es según su origen? b- ¿Qué componentes bióticos están presentes en el mismo? c- ¿Qué factores abióticos influyen sobre los seres vivos? d- Indica dos ejemplos de individuos y dos de población. 3) Responde: a- ¿Qué es un ecosistema y como esta constituido? b- Realiza un cuadro donde indiques la clasificación de los ecosistemas según su tamaño, origen y ubicación. De ejemplos. 4) A partir de los siguientes ejemplos de niveles ecológicos, di cuáles son poblaciones (P), comunidades (C) o ecosistemas (E): Laguna del Iberá Plantas de un jardín Conjunto de cipreses de un cementerio Sierras de Córdoba Manada de ciervos Un desierto Un tronco de árbol caído RELACIONES ENTRE SERES VIVOS Recuerda: Relaciones intraespecíficas: se dan entre individuos de la misma especie. Relaciones interespecíficas: se producen entre individuos de especies diferentes. 5. Indique el tipo de relación que se establece en las siguientes imágenes: ____________ _____________ _____________ _______________ ______________
