UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL AZCAPOTZALCO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE
MEXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL AZCAPOTZALCO
HISTORIA DE MEXICO I
PROF. SUSANA HUERTA GONZALEZ
TRABAJO SOBRE EL ANEXO DE APOYO
“RITA LEVI”
RODRIGUEZ ORTEGA LILIA GABRIELA
315
EQUIPO 5
La presentación de PowerPoint nos presenta a la científica italiana Rita Levi
Montalcini ganadora del premio nobel en 1968 por el descubrimiento del factor
del crecimiento nervioso.
Es una entrevista poco antes de que la científica cumpla 100 años de vida, en la
cual se le cuestiona sobre sus logros, pero en sus respuestas da pequeñas
lecciones de vida, pues ella al tener tantas experiencias de vida le recomienda
a la entrevistadora que para mantener el cerebro joven además de las ganas
de vivir lo único que tenemos que hacer es no dejar de tener ideas, ilusiones, no
dejar de ejercitar nuestro cerebro aprendiendo cosas y pensando.
Ella también nos dice que la igualdad de inteligencia entre las mujeres y los
hombres es igual, solo por la diferencia de cómo procesan los sentimientos los
dos géneros.
Estos consejos los podemos tomar para nuestro dia a dia, retomando el de
pensar diario y aprendiendo cualquier cosa , para asi llegar a una edad como
esa y conservar nuestra mentalidad, nuestros deseos , para como dice Rita no
jubilarmos de nuestro trabajo para , asi , no matar nuestro cerebro por dejar de
pensar y hacer lo que nos gusta.
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MEXICO
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HISTORIA DE MEXICO I
PROF. SUSANA HUERTA GONZALEZ
TRABAJO SOBRE EL ANEXO DE APOYO
“Bill Gates dice a los Adolescentes”
RODRIGUEZ ORTEGA LILIA GABRIELA
315
EQUIPO 5
Este documento nos es de utilidad para el curso por que nos muestra de
palabras dichas por uno de los hombres más ricos del planeta como es que
funciona realmente el mundo escolar y como es que este no tiene nada que ver
con el que nos espera en el mundo laboral.
En resumen los consejos que nos da son , que en la vida nada llega por regalo
divino , hay que luchar por un buen puesto , no debemos esperar llegar a ser
jefes sin antes haber trabajado lo suficiente como para merecérnoslo , antes de
nosotros y de nuestros problemas siempre está el mundo , no debemos burlarnos
de las personas que realizan un trabajo arduo y mejor que el nuestro porque en
el fondo sabemos que algún día el proporcionara nuestro sueldo para vivir , no
debemos creer que la televisión nos muestra la vida real , pues en la realidad la
gente no gana la lotería de pronto , o encuentra a su familia millonaria después
de años de orfandad.
Nos dice que si queremos, debemos alcanzarlo por nuestros propios meritos, por
nuestro esfuerzo, por los logros acumulados en nuestra vida, pero también
aceptar que las personas cometen errores, y aceptar los nuestros sin culpar a
nuestros padres , maestros o jefes .Para así lograr realmente llegar al triunfo que
todos queremos.
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HISTORIA DE MEXICO I
PROF. SUSANA HUERTA GONZALEZ
TRABAJO SOBRE EL ANEXO DE APOYO
“Bush y sus propiedades”
RODRIGUEZ ORTEGA LILIA GABRIELA
315
EQUIPO 5
El texto habla sobre como las empresas químicas, farmacéuticas y
petroquímicas buscan adueñarse del petróleo mexicano así como de su agua,
bosques e incluso el uranio.
A mi parecer este texto es más que nada para reflexionar sobre cómo podemos
frenar este problema, pues es nuestro patrimonio, es lo que nosotros mismos en
conjunto podríamos explotar para nuestro beneficio para el crecimiento de
nuestro país como nación, para así defender lo que por derecho es nuestro.
Bush entra en este tema pues fueron las empresas petroleras quienes más dinero
aportaron a su campaña política. Además de que Thomas White de la
secretaría de Defensa fue en algún momento el vicepresidente de la
compañía Enron Corporation.
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HISTORIA DE MEXICO I
PROF. SUSANA HUERTA GONZALEZ
TRABAJO SOBRE EL ANEXO DE APOYO
“Una Mente, 2 cerebros”
RODRIGUEZ ORTEGA LILIA GABRIELA
315
EQUIPO 5
La presentación nos muestra las funciones de los dos polos de nuestro cerebro,
pues uno está encargado de la parte racional i el otro de la parte intuitiva.
La teoría de los dos cerebros fue propuesta por primera vez por Platón quien dijo
que la mente se dividía en las partes racional e intuitiva pero en su época esa
teoría no fue muy aceptada, sin embargo a principios del S. XX cuando la gente
comenzó a preguntarse el por qué de las cosas se descubrió que el cerebro se
dividía en dos hemisferios.
El lado izquierdo se encarga del intelecto o de los pensamientos convergente,
abstracto o analítico, mientras que el lado derecho es el lado intuitivo este se
relaciona con todos los sentimientos.
Cuando estamos en el trabajo o en la escuela utilizamos mas el lado izquierdo
pues realizamos un aprendizaje, por lo cual estamos atentos hacia los detalles y
razones de las cosas. Es bueno utilizar este lado del cerebro, pero solo cuando
hay un equilibrio entre las dos partes.
Es decir que también debeos desarrollar ideas, pero el lado derecho no puede
hacerlo solo, es por esto que lo debemos activar para que comience a trabajar
y hacer esto es bastante fácil, pues lo único que tenemos que hacer es correr,
saltar, dar un paseo, jugar con nuestra mascota, reír o pensar como cambiar
algo, es así como llegan las ideas a nuestra mente.
Los dos lados del cerebro son necesarios, pues una parte no podría funcionar sin
la otra, es así que con el lado izquierdo notamos los detalles, los cambios,
tenemos un pensamiento analítico, y con el derecho vemos las cosas por el lado
sentimentalista vemos los significados de los detalles, notamos las razones de los
cambios.
Al usar las dos partes de nuestro cerebro al mismo tiempo nuestro IQ aumenta
pues significa que podemos aplicar todas las características de cada hemisferio
para solucionar problemas o simplemente aplicarlo en nuestro dia a dia.
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HISTORIA DE MEXICO I
PROF. SUSANA HUERTA GONZALEZ
TRABAJO SOBRE EL ANEXO DE APOYO
“Imagine”
RODRIGUEZ ORTEGA LILIA GABRIELA
315
EQUIPO 5
La presentacion es sobre la famosa canción del ex Beatle John Lennon con
imágenes que justas hacen un relato de la canción.
Esta canción no muestra una realidad en la que no hay diferencias entre el bien
y el mal por lo tanto un mundo sin justicia un mundo sin marcas sociales croe
que dice imagina un mundo sin continentes o son países ósea una realidad más
natural y sin tantas complicaciones de la existencia pero pues es una canción y
como el titulo de esta solo es imaginación.
La canción ha sido considerada como un himno a la paz, pero ¿por qué no
pensar en el discurso dado por aquel jefe indio Seattle al hombre blanco sobre
la paz entre la gente y la naturaleza, sobre la paz entre hermanos¿ ese es
considera el mayor homenaje a la paz .
Para mí al ser los Beatles un fenómeno mundial, las personas no consideran
realmente lo que tanto como la canción Imagine y el discurso al hombre blanco
significan, pues si las personas creyeran tan ferviente en ellos como dices desde
aquel año cuando la canción salió al mundo, todos los fans y seguidores de la
paz habrían hecho realmente un cambio.
Hay que pensar si realmente hay que celebrar que desde 1971 las cosas hechas
para mejorar el mundo no han sido certeras, entonces la pregunta que
debemos hacernos es ¿Realmente hay que celebrar el aniversario de esta
canción ¿ .
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HISTORIA DE MEXICO I
PROF. SUSANA HUERTA GONZALEZ
TRABAJO SOBRE EL ANEXO DE APOYO
“Artículo Gilly, sobre muerte de Katz”
RODRIGUEZ ORTEGA LILIA GABRIELA
315
EQUIPO 5
El escritor Adolfo Gilly no hace un pequeño análisis sobre las obras del
historiador Friedrich Katz, recordándolo así en el día de su muerte.
Pero más que darnos un análisis de sus obras, yo al leerlo sentí, como si Guilly
analizara la forma de trabajo de Katz, pues habla de experiencias del historiador
y poco apoco nos explica cómo es que este historiador creaba sus obras. Pero
analizando además como es que estos textos se relacionan entre si.
1-
En dos de los ensayos de Katz, Las rebeliones rurales en México a partir de 1810 y El fin del viejo orden en las haciendas de México,
1911-1913, aparece en primer plano en elemento siempre determinante en su modo de pensar la historia mexicana: la presencia ubicua
del pueblo campesino e indígena en cada episodio y cada vericueto, aunque ella pueda mostrarse tantas veces como silencio o como
aparente ausencia.
De los ensayos acerca de la República y de su inveterada sombra, las rebeliones campesinas, surge una constante: más todavía que
sobre la explotación de la fuerza de trabajo, relación que fue creciendo con la expansión del capital, esta República creció, se materializó
y se consolidó en el despojo de las tierras, las aguas y los bosques de los habitantes originarios de la tierra mexicana. La memoria de las
generaciones sucesivas es, ante todo, una memoria del despojo. Detrás de cada una de las encarnaciones o de los símbolos
resplandecientes del progreso, hay una despiadada operación de despojo.
Explicando la relación entre estos, en varios ejemplos dados en el reportaje.