descriptivos 3 años lengua y entorno segundo quimestre 2020
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Melody DOCENTE: Ing. Katterine Zambrano Uquillas DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Relación con el medio natural y cultural: Disfruta mucho del medio que lo rodea a través de los sentidos, reconoce los elementos naturales y artificiales del entorno con ayuda de la maestra, respeta la naturaleza, reconoce la clasificación de los desechos orgánicos e inorgánicos. Identifica la bandera de nuestro país, reconoce los animales domésticos y los beneficios que nos brindan los animales de la granja , identifica el cuidado de las plantas y animales. Participó activamente en los proyectos enviados a casa durante el año lectivo. EXPRESION Y COMUNICACIÓN Comprensión y expresión del lenguaje: Es muy expresiva y participativa en clases, se esfuerza por pronunciar las palabras, se debe seguir potenciando su lenguaje. Comprende las explicaciones e instrucciones que se da en clase. Es capaz de escuchar un cuento y responder preguntas relacionadas con la historia. Puede realizar praxias, identificar rimas y adivinanzas. Reconoce las vocales y las asocia con imágenes. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Elias DOCENTE: Ing. Katterine Zambrano Uquillas DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Relación con el medio natural y cultural: Disfruta mucho del medio que lo rodea a través de los sentidos, reconoce los elementos naturales y artificiales del entorno con ayuda de la maestra, respeta la naturaleza, reconoce la clasificación de los desechos orgánicos e inorgánicos. Identifica la bandera de nuestro país, reconoce los animales domésticos y los beneficios que nos brindan los animales de la granja , identifica el cuidado de las plantas y animales. Participó activamente en los proyectos enviados a casa durante el año lectivo. EXPRESION Y COMUNICACIÓN Comprensión y expresión del lenguaje: Posee un buen lenguaje le gusta participar en la clase. Es capaz de narrar un cuento e interpretar una canción, puede realizar praxias, reconoce las vocales y las asocia con imágenes, realiza sonidos onomatopéyicos. Identifica Rimas y adivinanzas. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Nino DOCENTE: Ing. Katterine Zambrano Uquillas DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Relación con el medio natural y cultural: Disfruta mucho del medio que lo rodea a través de los sentidos, reconoce los elementos naturales y artificiales del entorno con ayuda de la maestra, respeta la naturaleza, reconoce la clasificación de los desechos orgánicos e inorgánicos. Identifica la bandera de nuestro país, reconoce los animales domésticos y los beneficios que nos brindan los animales de la granja , identifica el cuidado de las plantas y animales. Participó activamente en los proyectos enviados a casa durante el año lectivo. EXPRESION Y COMUNICACIÓN Comprensión y expresión del lenguaje: Es muy expresivo y participa en clases, se esfuerza por pronunciar las palabras. Comprende las explicaciones e instrucciones que se da en clase. Es capaz de escuchar un cuento y responder preguntas relacionadas con la historia. Puede realizar praxias, identificar rimas y adivinanzas. Reconoce las vocales y las asocia con imágenes. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Sebastián DOCENTE: Ing. Katterine Zambrano Uquillas DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Relación con el medio natural y cultural: Disfruta mucho del medio que lo rodea a través de los sentidos, reconoce los elementos naturales y artificiales del entorno con ayuda de la maestra, respeta la naturaleza, reconoce la clasificación de los desechos orgánicos e inorgánicos. Identifica la bandera de nuestro país, reconoce los animales domésticos y los beneficios que nos brindan los animales de la granja , identifica el cuidado de las plantas y animales. Participó activamente en los proyectos enviados a casa durante el año lectivo. EXPRESION Y COMUNICACIÓN Comprensión y expresión del lenguaje: Es muy expresivo y participa en clases, se esfuerza por pronunciar las palabras. Comprende las explicaciones e instrucciones que se da en clase. Es capaz de escuchar un cuento y responder preguntas relacionadas con la historia. Puede realizar praxias, identificar rimas y adivinanzas. Reconoce las vocales y las asocia con imágenes. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Kaitlyn DOCENTE: Ing. Katterine Zambrano Uquillas DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Relación con el medio natural y cultural: Disfruta mucho del medio que lo rodea a través de los sentidos, reconoce los elementos naturales y artificiales del entorno con ayuda de la maestra, respeta la naturaleza, reconoce la clasificación de los desechos orgánicos e inorgánicos. Identifica la bandera de nuestro país, reconoce los animales domésticos y los beneficios que nos brindan los animales de la granja , identifica el cuidado de las plantas y animales. Participó activamente en los proyectos enviados a casa durante el año lectivo. EXPRESION Y COMUNICACIÓN Comprensión y expresión del lenguaje: Posee un timbre de voz bajo, pero intenta pronunciar correctamente. Le gusta participar en la clase. Es capaz de narrar un cuento e interpretar una canción, puede realizar praxias, reconoce las vocales y las asocia con imágenes, realiza sonidos onomatopéyicos. Identifica Rimas y adivinanzas. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Luis DOCENTE: Ing. Katterine Zambrano Uquillas DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Relación con el medio natural y cultural: Disfruta mucho del medio que lo rodea a través de los sentidos, reconoce los elementos naturales y artificiales del entorno con ayuda de la maestra, respeta la naturaleza, reconoce la clasificación de los desechos orgánicos e inorgánicos. Identifica la bandera de nuestro país, reconoce los animales domésticos y los beneficios que nos brindan los animales de la granja , identifica el cuidado de las plantas y animales. Participó activamente en los proyectos enviados a casa durante el año lectivo. EXPRESION Y COMUNICACIÓN Comprensión y expresión del lenguaje: Es muy expresivo y participa en clases, se esfuerza por pronunciar las palabras. Comprende las explicaciones e instrucciones que se da en clase. Es capaz de escuchar un cuento y responder preguntas relacionadas con la historia. Puede realizar praxias, identificar rimas y adivinanzas. Reconoce las vocales y las asocia con imágenes. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Natalia DOCENTE: Ing. Katterine Zambrano Uquillas DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y CULTURAL Relación con el medio natural y cultural: Disfruta mucho del medio que lo rodea a través de los sentidos, reconoce los elementos naturales y artificiales del entorno con ayuda de la maestra, respeta la naturaleza, reconoce la clasificación de los desechos orgánicos e inorgánicos. Identifica la bandera de nuestro país, reconoce los animales domésticos y los beneficios que nos brindan los animales de la granja , identifica el cuidado de las plantas y animales. Participó activamente en los proyectos enviados a casa durante el año lectivo. EXPRESION Y COMUNICACIÓN Comprensión y expresión del lenguaje: Le encanta participar de la clase, posee un lenguaje claro y fluido, intenta pronunciar correctamente. Comprende las explicaciones e instrucciones que se da en clase. Es capaz de escuchar un cuento y responder preguntas relacionadas con la historia. Puede realizar praxias, identificar rimas y adivinanzas. Reconoce las vocales y las asocia con imágenes.
