ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO MARTES 09 DE MARZO 2021 Revisa con atención las páginas 100 (Etapa3), 101 y con base al contenido de estas responde las cuestiones de la página 102. MATEMATICAS Realiza la evaluación que se encuentra en el siguiente link: https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=prt7s13iump&sr=n&l=aq&i=xsotdt&r=a j&db=2 Favor de permitir que el alumno realice la evaluación de forma autónoma, al terminar deberán desplazarse a la parte superior y tomar captura de pantalla, para enviarla junto con las páginas resueltas de la guía de Matemáticas (material de apoyo de “Me divierto y aprendo”) 9 DE MARZO LENGUA MATERNA FORMACION CIVICA Y ETICA ¡¡Suerte!! Lee con atención el contenido del Anexo 1 solicitan. y realiza las actividades que se Anexo 1 1. Escribe en hojas blancas o de colores en pequeños rectángulos y escribe los siguientes casos en cada uno: Paco quiere jugar futbol, pero Pedro y Juan canicas, ellos habían acordado votar para elegir, y ahora Paco está molesto y no quiere jugar. Sara y Luisa ganaron en los votos para ver la película de “Los Minions”, y aunque Dani voto por otra, aceptó verla porque así lo acordaron 2. Pega en tu cuaderno los dos casos y responde las siguientes preguntas: ¿Paco puede molestarse por qué no ganó en la votación el juego que él quería? ¿Consideras que sentirse en desacuerdo está mal? ¿La reacción de Dani fue buena o mala? En algunas situaciones o decisiones podemos sentirnos en desacuerdo, porque no era lo que queríamos o simplemente porque no nos gustan las decisiones, y eso no es malo. Sin embargo tenemos que aprender que cuando esto suceda debo actuar tranquilo y respetar sobre todo si entre varios se toman decisiones y se elige por mayoría, y aunque puedo expresar lo que sienta ante esto, debo tomar en cuenta que al expresar lo puedo seguir participando y mostrando mucho respeto, sin lastimar ni agredir a otros. 3. Elige una de las imágenes y describe porqué crees qué están en desacuerdo. Al final, propón una solución a lo que describiste que sucede en las imágenes.
