ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO MARTES 09 DE MARZO 2021
Revisa con atención las páginas 100 (Etapa3), 101 y con base al contenido de
estas responde las cuestiones de la página 102.
MATEMATICAS
Realiza la evaluación que se encuentra en el siguiente link:
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=prt7s13iump&sr=n&l=aq&i=xsotdt&r=a
j&db=2
Favor de permitir que el alumno realice la evaluación de forma autónoma, al
terminar deberán desplazarse a la parte superior y tomar captura de pantalla,
para enviarla junto con las páginas resueltas de la guía de Matemáticas
(material de apoyo de “Me divierto y aprendo”)
9 DE MARZO
LENGUA MATERNA
FORMACION CIVICA
Y ETICA
¡¡Suerte!!
Lee con atención el contenido del Anexo 1
solicitan.
y realiza las actividades que se
Anexo 1
1. Escribe en hojas blancas o de colores en pequeños rectángulos y escribe los siguientes casos en cada uno:
Paco quiere jugar futbol, pero Pedro y Juan canicas,
ellos habían acordado votar para elegir, y ahora
Paco está molesto y no quiere jugar.
Sara y Luisa ganaron en los votos para ver la película de
“Los Minions”, y aunque Dani voto por otra, aceptó verla
porque así lo acordaron
2. Pega en tu cuaderno los dos casos y responde las siguientes preguntas:
¿Paco puede molestarse por qué no ganó en la votación el juego que él quería?
¿Consideras que sentirse en desacuerdo está mal?
¿La reacción de Dani fue buena o mala?
En algunas situaciones o decisiones podemos sentirnos en desacuerdo, porque no era lo que queríamos o simplemente porque no
nos gustan las decisiones, y eso no es malo. Sin embargo tenemos que aprender que cuando esto suceda debo actuar tranquilo y
respetar sobre todo si entre varios se toman decisiones y se elige por mayoría, y aunque puedo expresar lo que sienta ante
esto, debo tomar en cuenta que al expresar lo puedo seguir participando y mostrando mucho respeto, sin lastimar ni agredir a
otros.
3. Elige una de las imágenes y describe porqué crees qué están en desacuerdo. Al final, propón una solución a lo que
describiste que sucede en las imágenes.
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