IDEI-Investigación-TurÃstica-2013-vale

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TIERRA DEL FUEGO
Instituto de Desarrollo Económico e Innovación
Carrera Licenciatura en Turismo
Investigación Turística
1. FUNDAMENTACION
La Materia Investigación Turística se encuentra en el quinto año de la carrera Licenciatura en Turismo conforme a lo
dispuesto en el Plan de Estudios, se determinará la estructura lógica del proceso de investigación, donde el alumno
podrá conocer su desarrollo.
El mismo podrá realizar la selección y formulación del problema de investigación, determinando la viabilidad del
proyecto de investigación.
Conforme ello realizará el diseño del proyecto, con la selección y explicitación del Marco Teórico y de los objetivos,
generales y particulares.
Durante el transcurso de la asignatura el alumno podrá ir definiendo las unidades de análisis, seleccionar los métodos y
técnicas pertinentes para el caso de estudio.
Se irán conociendo los estudios exploratorios, descriptivos o explicativos, conforme ellos se analizarán los diversos
instrumentos para la recolección de datos como las entrevistas, la observación, recopilación documental, cuestionario,
encuesta, etc. donde el alumno podrá asirse de aquellos acordes a su investigación.
Posteriormente se realizará la introducción a sistemas digitales de interpretación de datos, como el EXCEL® e IBM
SPSS Statistics 20.0®, de ésta manera se podrán interpretar los mismos de una manera acabada.
Se analizarán las características de un informe y la confección del mismo, donde el alumno podrá ir introduciéndose a la
Investigación de una manera metódica siguiendo las características y fases del proceso, utilizando técnicas operativas
para viabilizar y cumplimentar una tarea investigativa.
Estas condiciones se adecuan conforme a los contenidos mínimos del Plan de Estudios, aggiornados a la realidad
turística en la región patagónica en general y Tierra del Fuego en particular.
Las actividades a desarrollar en la materia están previstas desde una instancia formativa, participando el alumno en
distintas funciones, como alumno-investigador siguiendo y desarrollando las distintas tareas que conlleva una
investigación.
2. OBJETIVOS
Que el alumno:
Reflexione críticamente acerca de las actividades de investigación, sus fundamentos, su impacto social.
Diferencie distintas técnicas de investigación y evalúe los beneficios y desventajas de su utilización en distintos
problemas concretos.
Que el alumno diseñe proyectos de investigación en el área del turismo, definiendo las líneas de acción más eficientes
para cada objetivo de investigación.
Defina adecuadamente un objeto de investigación turística y elabore un diseño consistente con
planteados.
los objetivos
Que el alumno elabore planes de acción congruentes con las problemáticas de investigación expuestas.
Que el alumno interprete resultados de investigaciones turísticas y describa los objetivos e hipótesis subyacentes en
ellas.
3. METODOLOGIA DE CLASES
La modalidad es Teórico práctica: Las clases será de carácter teórico expositivo durante las que se desarrollará el
contenido de la asignatura. El resto de la carga horaria de la asignatura tendrá carácter práctico. En dicho espacio se
llevará a cabo estudios de casos que ejemplifiquen los temas teóricos, ejercicios de aplicación práctica de metodología
y test de lectura para la resolución de problemas.
Los alumnos deberán tener aprobada la guía de trabajos prácticos, cuyas actividades tienen carácter grupal y/o
individual.
La materia tiene carácter promocional, previa autorización del IDEI, con la aprobación del 100 % de los trabajos
prácticos y dos parciales, los que tendrán instancias de recuperación.
Para el seguimiento y corrección de las actividades prácticas se utilizarán los correos electrónicos personales de los
alumnos.
La línea metodológica es:
Aprendizaje basado en problemas
Métodos de caso de resolución grupal
Discusión y Debates
Exposiciones del docente
Análisis de información en grupo
Búsqueda y análisis de información.
Elaboración de trabajos prácticos individuales.
4. CONDICIONES PARA LA APROBACION DEL CURSADO DE LA ASIGNATURA
La materia Investigación Turística tiene la modalidad de “promoción sin examen final”.
Para ello “...los estudiantes deberán obtener un promedio de todas las instancias evaluatorias parciales una
nota no menor a siete (7) puntos y no menor a los seis (6) puntos en cada una de ellas...”1
Los exámenes parciales serán dos (2), los cuales a su vez tendrán dos (2) evaluaciones que se promediarán, la
instancia escrita y la instancia oral.
El examen o coloquio final será la exposición y defensa de un trabajo de investigación, que el alumno tomará a su
criterio, pudiendo ser la base de su proyecto de Tesis de Grado o la ampliación y profundización de otros trabajos
realizados durante el cursado de otras materias de las mismas características.
Todas las instancias evaluatorias (exámenes parciales o finales) tienen recuperatorios.
La asistencia mínima del alumno “…no deberá ser inferior al setenta y cinco por ciento (75 %)… 2”
Requisitos para aprobar la asignatura son los siguientes3:


1
Cumplir régimen de asistencia (75% mínimo)
Aprobaciones parciales correspondientes 2 exámenes parciales con la evaluación de la instancia escrita
Aprobar los Trabajos Prácticos correspondientes (75% mínimo)
Resolución RO Nº 381-2012, Capítulo IV, Artículo 16, Inciso 2).
Op cit Capítulo III, Artículo 11.
3
Ibiden Capítulo IV, Artículo 15.
2

Aprobar el examen o coloquio final
La materia para rendirla de manera libre el alumno deberá presentar un trabajo con las características de los requisitos
del reglamento de Tesis de Grado 30 días antes de la fecha de examen, la aprobación de éste trabajo habilitará al
alumno para presentarse a rendir la mesa.
Los contenidos mínimos según el Reglamento de Tesis de Grado es el siguiente:
“1.2. b. La redacción de la tesis es un primer ejercicio de investigación, que debe contener un
adecuado marco teórico y metodológico para poder resolver correctamente el problema de estudio,
utilizando fuentes y/o un relevamiento empírico. La tesis debe reunir, como mínimo, las siguientes
características: un trabajo de investigación que contenga más de cincuenta carillas”4
5. PROGRAMA ANALITICO
Unidad 1. La investigación turística como proceso
Principios básicos de la investigación general y turística en particular. Perspectivas teóricas
El proceso de investigación y el turismo
Planteamiento del problema de investigación y formulación del objetivo de investigación. El Diseño de investigaciones
turísticas: teórica, objetivos y métodos.
Perspectivas de Investigación cualitativa y cuantitativa en turismo
El proyecto de investigación: la contextualización del proyecto. Estructura y contenidos.
Estudio de caso.
Unidad 2. Enfoque cuantitativo aplicado al turismo
La investigación como proceso articulado: Sus diferentes instancias y las relaciones entre ellas. El diseño de la
investigación La delimitación del problema como punto de partida. Las respuestas tentativas al problema planteado: las
hipótesis.
El proceso de medición: de los conceptos a los indicadores. Las variables relevantes. Operacionalización. Definición
operativa. Niveles de medición. Validez y confiabilidad.
Diseños experimentales y no experimentales
Unidad de análisis, población y muestra. Diseños muestrales: probabilístico y no probabilístico. Elementos del muestreo
probabilístico: aleatorio, estratificado y por conglomerados.
El diseño del instrumento de recolección: El cuestionario estructurado. La encuesta de opinión. El uso de fuentes
secundarias para el turismo
La recolección de la información.
El análisis de los datos. La construcción de matriz de datos. Elementos de análisis estadísticos. Dependencia funcional
entre variables. Dependencia e independencia estadística
Relación de causalidad entre variables turísticas
Recursos tecnológicos aplicados a la investigación cuantitativa.
El informe de investigación
Análisis de casos
Unidad 3. Análisis cualitativo aplicado al turismo
Objetivos de la investigación cualitativa.
El diseño flexible de investigación.
Determinación del marco de trabajo. El sitio /situación observacional y su acceso.
La muestra y sus diversos niveles de alcance: espacios, eventos, comportamientos, actores, momentos, etc. Los
problemas de validez y confiabilidad.
Etapas de la investigación cualitativa
La recolección de información. La observación participante, la entrevista no estructurada, la historia de vida y los
documentos personales.
4
Resol. CDFHCS Nº 127/09-Anexo-
El problema del análisis de los materiales cualitativos. Técnicas.
Unidad 4. La comunicación científica y la investigación turística.
Los géneros en el ámbito científico. La monografía, la tesis y la tesina, El Informe, el ensayo. Los trabajos de
divulgación. El artículo científico y la ponencia. Características del estilo científico.
El informe de investigación y el artículo científico .Características. Estructura: Introducción, Contexto, Metodología,
resultados. Conclusiones y recomendaciones. Tablas e ilustraciones.
Las citas: Diferentes normas. Las notas. La redacción final. El lenguaje
7. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA
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