SILABO I. INFORMACIÓN GENERAL Asignatura Créditos Requisito(s) Semestre Académico Ciclo Horas Teoría semanal Horas Práctica semanal : INTRODUCCIÓN AL DERECHO : 04 : NINGUNO : 2009-I : PRIMERO : 03 : 02 II. SUMILLA Curso básico introductorio para la formación jurídica. Introduce al estudiante en el campo del Derecho como realidad y como ciencia. Sus principales contenidos son: La Importancia y trascendencia del derecho como medio de la convivencia social, conceptos jurídicos fundamentales, fuentes del derecho, aplicación de la Ley en el tiempo, métodos de interpretación e integración jurídica, fines del derecho. El Estado peruano y su estructura de gobierno central, regional y local. Análisis y comentarios de las Instituciones más representativas del Estado peruano. El alumno mediante la elaboración y exposición de trabajos monográficos, podrá apreciar y aplicar los primeros conocimientos de derecho. III. COMPETENCIAS GENERICAS El curso coadyuva al logro de las siguientes competencias genéricas del perfil profesional: 1) Comprende y aplica primeros conocimientos de derecho relativos a la producción de normas jurídicas su interpretación y aplicación en el tiempo y espacio, y su utilidad y funciones en la sociedad. 2) Reconoce las distintas teorías sobre la naturaleza del derecho y en que medida influyen en la producción, aplicación e interpretación de las normas, así como su impacto en la sociedad. VI. PROGRAMA CALENDARIZADO PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCION - LA NORMA JURIDICA Competencia específica: Entiende al Derecho como un sistema de regulación de conductas. Identifica las particularidades de la norma jurídica, unidad básica del Derecho, y cómo ésta se diferencia de otro tipo de reglas de conducta. Duración: 09 horas SEMA CLACO NT E NI DO S -NA SE CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES El Derecho como un sistema de Reconoce las distintas Comprende la regulación de conductas. La formas en las que el importancia de la Naturaleza.del Derecho. Definición derecho se aplica en la existencia de un sistema 01 1-3 y Objeto del derecho. El Estado de realidad. Definición y las de normas que regule la Derecho diferentes teorías sobre su convivencia. naturaleza. Reglas de Conducta- La Norma Identifica los elementos Distingue las relaciones 02 4-6 juridica. Estructura-clases. constituyentes de la norma entre le derecho y otras jurídica. normas de conducta. Clasificaciones de las reglas Reconoce la diferencia entre Comprende la jurídicas. Validez y eficacia de las la validez de una norma y su complejidad de la tarea normas jurídicas El ordenamiento eficacia real. Identifica las de legislar frente al 03 7-9 juridico jerarquias normativas hecho de la inobservancia de muchas normas FUENTE DE INFORMACION RECOMENDADA GARCÍA MÁYNEZ, EDUARDO.- Introducción al estudio del derecho 2004. Ed. Porrúa, Mexico D.F. MARCIAL RUBIO CORREA.- El Sistema Jurídico- Introducción al Derecho– Lima - Fondo Editorial P.U.C. 1999. SEGUNDA UNIDAD: FUENTES DEL DERECHO Competencia específica: Conoce los modos en que se crean las normas jurídicas, los sujetos que pueden crearlas y las particularidades de los distintos tipos de normas que coexisten en un sistema legal. Duración: 12 horas SEMA CLACONTENIDOS -NA SE CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Concepto de fuente del Señala las fuentes del Valora las distintas fuentes derecho. La legislación derecho, diferenciándola en emanadoras de derecho y la como fuente del derecho base a su importancia en mayor jerarquia según sean 04 10-12 cada rama del derecho, para producto inmediato o mediato su aplicación e de la voluntad popular. interpretación. 05 06 07 La jurisprudencia La función jurisdiccional .La tutela judicial efectiva y el debido 13-15 proceso. El proceso. La cosa juzgada Reconoce las División Orgánica del Poder Judicial, así como su funcionamiento en las diferentes instancias que administran justicia a nombre de la nación. La costumbre como fuente Identifica la costumbre como derecho. Costumbre fuente principal del derecho, 16-18 del como fuente y como norma. así como su aplicación Los principios generales supletoria en caso de vacío La doctrina como fuente del Conoce como la doctrina derecho. El rol de la contribuye al derecho como fuente. Identifica como la 19-21 autonomía de la voluntad declaración de voluntad crea derecho 08 Valora la funcion del juez en tanto creador de derecho vivo, aplicado a situaciones concretas no siempre previstas por la ley. Valora los usos particulares de resolución de conflictos como manifestación de la cultura de una sociedad Percibe la importancia del aporte de los teóricos del derecho al desarrollo de la disciplina PRIMER EXAMEN FUENTE DE INFORMACION RECOMENDADA GARCÍA MÁYNEZ, EDUARDO.- Introducción al estudio del derecho Ed. Porrúa, México D.F. 2004. MARCIAL RUBIO CORREA.- El Sistema Jurídico- Introducción al Derecho– Lima - Fondo Editorial P.U.C. 1999. TERCERA UNIDAD: APLICACIÓN DEL DERECHO Competencia específica: Interpreta adecuadamente las diversas normas aplicando los distintos métodos admitidos por el Derecho. Integra normas a partir de otras ya existentes, cubriendo vacíos no regulados previamente. Hace uso correcto de las reglas de aplicación del derecho en espacio y en el tiempo. Duración: 21 horas SEMA CLA-NA SE 09 7-9 CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES La Interpretación Jurídica Identifica los criterios de la Constitucional y Legal.- interpretación jurídica. Concepción del Derecho como Aplica los métodos de sistema estructural. Criterios interpretación ACTITUDINALES Valora la importancia de la interpretación jurídica dado que las normas no siempre son inequívocas y que, más 10 11 12 13 14 Los componentes de la interpretación jurídica.10-12 Métodos de interpretación los apotegmas juridicos Tipos de interpretación La Integración Jurídica.- Reconoce la existencia de lagunas en el Derecho, limites lagunas del derecho, sus 13-15 de la integración La analogía, diversas modalidades. Integra normas a partir de La analogía en el Derecho otras ya existentes, para solucionar problemas peruano. relevantes a contrario jurídicamente 16-18 Argumento que no hayan sido principios generales. previamente regulados. La aplicación del Sistema Identifica el alcance Jurídico.- La aplicación en el territorial de una norma y la 19-21 espacio solución en casos de conflicto de normas en el espacio. La aplicación de las normas Identifica la vigencia en el en el tiempo. La vigencia tiempo de una norma y la inmediata. La retroactividad. solución en casos de 22-24 La ultra-actividad. Conflicto de conflicto de normas en el normas. Principio de tiempo. irretroactividad Las Diversas Ramas Del Derecho- Criterios para la división entre Derecho Publico Y Derecho Privado 15 25-27 16 17 Identifica los criterios para la división de las ramas del derecho según sea la materia, los intereses en juego, la potestad de imperio, entre otros. Conoce los aspectos generales más relevantes de algunas de las ramas del derecho. SEGUNDO EXAMEN TERCER EXAMEN bien, debe aprender a interpretarlas adecuadamente, aplicando los distintos métodos admitidos por el Derecho. Valora la función jurisdiccional en su tarea integradora creadora del derecho Valora la delimitación del campo de aplicación de las normas en el espacio y tiempo. Reconoce la importancia de la especialización en diferentes ramas del derecho y las reglas particulares según las cuales se rigen de acuerdo a su naturaleza FUENTE DE INFORMACION RECOMENDADA MARCIAL RUBIO Editorial P.U.C. 1999. CORREA.- El Sistema Jurídico- Introducción al Derecho– Lima - Fondo WESTON, ANTHONY, Las claves de la argumentación (Barcelona: Ariel, 1998 IV. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS El diseño de las sesiones de aprendizaje promueve el trabajo activo del estudiante, para ello se pone en práctica estrategias de trabajo individual y cooperativo; método inductivo-deductivo; acompañados de las técnicas de exposición y debate V. EVALUACIÓN La evaluación tiene como propósito retroalimentar el proceso de aprendizaje del alumno y determinar si están adquiriendo las competencias previstas. La evaluación se realizará de acuerdo con el Reglamento Interno de la Universidad. Se considerará los siguientes tipos de evaluación: 4.1 Evaluación Diagnóstica: Prueba de entrada a fin de evaluar los conocimientos previos. La nota es referencial: permite la nivelación y el seguimiento de mejora continua de los alumnos. 4.2 Evaluación Formativa: La evaluación tiene dos fases, cuyos promedios respectivos son: P1 y P2 Como el curso es de carácter teórico, en cada fase la ponderación porcentual será de la siguiente manera: Actividades aplicativas y productos (monografías, mapas conceptuales, 40 % estudio de casos, trabajos en equipo, seminarios, etc.) Evaluación actitudinal Responsabilidad, asistencia, compromiso y 5% cumplimiento de normas : Examen escrito El Promedio Final se obtendrá mediante la fórmula siguiente: 55 % PF P1 P2 2 Los alumnos desaprobados en el examen escrito de la 1ra. ó 2da. fase, o que de manera voluntaria deseen elevar el calificativo de uno de sus exámenes escritos, tendrán derecho a un tercer examen escrito, que reemplazará al calificativo más bajo obtenido en el primer o segundo examen. VI. BIBLIOGRAFÍA: ATIENZA, MANUEL Tras la justicia: una introducción al derecho y al razonamiento jurídico Manuel Atienza Barcelona: Ariel, 2003 CATENACCI, IMERIO JORGE Introducción al derecho: teoría general; Argumentación; Razonamiento jurídico Buenos Aires: Astrea de A. Y R. Depalma, 2001 MONROY, MARCO GERARDO Introducción al derecho Bogota 2003 ROJAS GONZÁLEZ, GERMÁN Introducción al derecho Bogotá: Ecoe Eds., 2001 TORRES VÁSQUEZ, ANÍBAL Introducción al derecho: teoría general del derecho Lima: Idemsa ; Bogotá : Temis, 2001 VINOGRADOFF, PAUL Introducción Al Derecho México D.F. 1997