Subido por Amilcar Davalos

000silabo

Anuncio
SILABO DEL CURSO CÁLCULO 3
I.
INFORMACIÓN GENERAL
Facultad
Ingeniería
Periodo
lectivo
2021-3
El curso aporta a las
competencias generales:
Carrera
Profesional
Ingeniería Civil
Ingeniería Minas
Ingeniería Industrial
Ciclo
Requisitos
Cálculo 2
Horas
HT
HP
HL
4
4
5
PC
6
0
0
4
5
Créditos
Inteligencia Social: Elabora un mensaje que sea acorde con las personas con las que interactúa a través de
diversos medios, regulando sus emociones y fortaleciendo la relación y el aprendizaje mutuo
Resolución de Problemas: Diseña e implementa soluciones de manera innovadora y emprendedora que
agregue valor al proceso, servicio o producto y evalúa su impacto
Según carrera profesional
El curso aporta a las
competencias específicas:
El curso desarrolla el
Investigación 
Responsabilidad social 
Ciudadanía 
Práctica pre profesional 
componente:
“En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad de las actividades para
el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones, en función a las disposiciones que emitan el gobierno del Perú y la universidad”
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito desarrollar en el estudiante habilidades para obtener modelos
matemáticos, representaciones gráficas tridimensionales, lo que permite la comprensión de fenómenos de ingeniería. Los princi pales
temas son: Funciones de varias variables, derivadas parciales, optimización de funciones de varias variables, Integrales dobles, integrales triples e
integrales de línea.
III. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante resuelve problemas relacionados a la ingeniería, en forma individual y grupal, usando las funciones de varias
variables, derivadas parciales, plano tangente a una superficie, derivada direccional, gradiente, diferencial total, regla de la cadena, optimización,
integrales dobles, integrales triples e integrales de línea de campos escalares., en forma coherente.
IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNID.
NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD
SEM
1
FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES
I
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve
problemas relacionados con modelos
matemáticos de varias variables y
optimización, utilizando reglas, propiedades y
teoremas de las derivadas parciales,
demostrando dominio del tema.
2
3
INTEGRALES DOBLES Y TRIPLES
II
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve
ejercicios sobre área, volúmenes y problemas
aplicados a la física utilizando conceptos,
teoremas sobre las integrales dobles y triples,
argumentando e interpretando los resultados
obtenidos, demostrando dominio del tema.
4
SABERES ESENCIALES
• Funciones de varias variables: dominio, curvas de
nivel, trazas, gráficas
• Aplicaciones: construcción de modelos matemáticos.
• Derivadas parciales
• Plano Tangente y Recta Normal
• Derivada direccional
• Gradiente. Aplicaciones
• Diferencial Total
• Regla de la cadena
• Taller de PCC1
EVALUACIÓN T1
• Optimización de funciones de varias variables sin
restricciones.
• Optimización de funciones de varias variables con
restricciones.
• TS1
• Integrales dobles
• Integración Iterada
• Aplicación de las Integrales dobles en el cálculo de
áreas.
• Aplicación de las integrales dobles en el cálculo de
volúmenes.
• TS2
EVALUACIÓN PARCIAL.
ACTIVIDADES
PC
Ver anexo de
actividades
de práctica
de campo
5
6
INTEGRAL DE LÍNEA
III
V.
7
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve
ejercicios sobre integrales de línea de campos
escalares, en el plano y en el espacio,
utilizando
definiciones,
propiedades,
teoremas, evaluando e interpretando los
resultados obtenidos, de manera coherente.
8
• Cálculo del Jacobiano
• Cambio de variable en Integrales Dobles.
• Integrales dobles en coordenadas polares.
• Aplicaciones
• TS3
• Integrales triples.
• Aplicaciones de las integrales triples
• Integrales triples en coordenadas cilíndricas y esféricas
• Taller de PCC2
EVALUACIÓN T2
• Integrales de línea: en el campo y en el espacio.
• Caso de estudio: Exposición
EVALUACIÓN T3: Evaluación de evidencias de práctica
de campo descritas en el anexo.
• Caso de estudio: Retroalimentación
EVALUACIÓN FINAL
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
PESOS
SEMANAS
T1
10%
2
EVALUACIÓN PARCIAL
30%
4
T2
10%
6
T3
EVALUACIÓN FINAL
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
10%
40%
SI
7
8
8
Descripción de Evaluación
Evaluación T1 Evidencia o Desempeño de Aprendizaje
Establecida por el Docente
Examen parcial.
Evaluación T2: Evidencia o Desempeño de Aprendizaje
Establecida por el Docente
Evaluación de evidencias de PC descritas en el anexo
Evaluación Final
Evaluación Sustitutoria.
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N°
1
AUTOR
LARSON,
RON
TÍTULO
CALCULO
AÑO
ENLACE URL
2011
http://site.ebrary.com/lib/upnortesp/detail.action?docID=108204
75
VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
A)
ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIAS
ENLACE
• http://www.scribd.com/doc/7399298/Integrales-doblesç
• https://es.symbolab.com/solver/triple-integrals-calculator
INTEGRALES DOBLES Y TRIPLES
• https://campusvirtual.ull.es/ocw/pluginfile.php/4093/mod_resource/conten
t/0/tema1/practicas1/1-problemasR-itr-p.pdf
• http://personales.upv.es/aperis/docencia/int_linea.pdf
INTEGRALES DE LÍNEA Y
TRANSFORMADAS DE LAPLACE.
B)
• http://www.mty.itesm.mx/etie/deptos/m/ma-841/laplace/home.htm
MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN
NOMBRE DEL EVENTO
VER CALENDARIO DE EVENTOS INTERNACIONALES
FECHA
VIII. ANEXO ACTIVIDADES DE PRÁCTICA DE CAMPO
Semana
(Del/Al)
1
2
3
4
5
6
7
8
Actividad
Formar equipos de 4 integrantes
con sus compañeros de clase
para la presentación de los
talleres de pensamiento crítico y
creativo y caso de estudio
Elaborar el primer taller de
pensamiento crítico y creativo
TPCC denominado: aplicaciones
del gradiente en la ingeniería
Desarrollar cuatro problemas
adicionales en el Taller semanal
TS con aplicación a su
especialidad
Investigar cuatro problemas
adicionales en el Taller semanal
TS con aplicación a su
especialidad
Desarrollar cuatro problemas
adicionales en el Taller semanal
TS con aplicación a su
especialidad
Elaborar el segundo taller de
pensamiento crítico y creativo
TPCC denominado: aplicaciones
de las integrales dobles y triples
en ingeniería
Evidencia de práctica de campo
Instrumento
de
Fecha de Entrega
Evaluación
Informe del delegado mostrando
los grupos formados y los
coordinadores de cada equipo.
Lista de
chequeo
Semana 1
Link de video del desarrollo del
taller de cada grupo en el aula
virtual del curso que se adjunta
al Portafolio.
Lista de
chequeo
Semana 2
Entrega de informe con el
desarrollo para Portafolio
Lista de
chequeo
Semana 3
Entrega de informe con el
desarrollo para Portafolio
Lista de
chequeo
Semana 4
Entrega de informe con el
desarrollo para Portafolio
Lista de
chequeo
Semana 5
Link de video del desarrollo del
taller de cada grupo en el aula
virtual del curso que se adjunta al
Portafolio.
Lista de
chequeo
Semana 6
Entrega de informe con el Link de
Presentación del informe y
video sustentación de la
Rúbrica de
video de exposición del caso de resolución del caso de estudio, en
evaluación
estudio
el aula virtual del curso, el cual se
adjunta al Portafolio.
Declaración de recepción de
Retroalimentación del caso de
Acta de
retroalimentación del caso de
estudio caso de estudio
conformidad
estudio
Semana 7
Semana 8
Descargar