COLEGIO LA SABIDURIA – PEQUEÑOS SABIOS TELE-ESTUDIO - POR SITUACIÓN COVIC-19 - MARZO 2020 GUÍA Y RÚBRICA INTEGRADA DE ACTIVIDAD FECHA: 9 de febrero de 2.021 MATERIA: Ética y valores DOCENTE: Angie Marcela Rodríguez OBJETIVO GENERAL Fomentar la práctica del valor del respeto como la base fundamental de las relaciones humanas y sana convivencia TEMÁTICAS A REVISAR El respeto HORA Y ENTREGA FECHA MÁXIMA DE INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA Hasta el Jueves 11 de febrero antes de las 11:59 a.m PRODUCTO FINAL ESPERADO CRITERIO EVALUADO El respeto Leer la rúbrica y seguir las instrucciones correspondientes. Los estudiantes deben escribir las respuestas a las preguntas con letra cursiva. Adjuntar a la plataforma de classroom las actividades realizadas sobre el respeto BAJO – MEDIO – 1 PUNTO 5 PUNTOS Se le dificulta seguir Adjunto la tarea en las instrucciones y el tiempo enviar la tarea. estipulado, pero se evidencia que el No se evidenció estudiante no trabajo por parte del participó en su estudiante; es decir, desarrollo. Saco impresa toda la rúbrica y la pego Se le dificulto en el cuaderno. enviar la tarea en el tiempo establecido. ALTO10- PUNTOS Siguió todas las instrucciones y envio las actividades completas, de forma creativa y en el tiempo estipulado. Se evidencia la participación del estudiante en actividades de motricidad fina como: colorear, escribir y dibujar. EXPLICACIÓN DEL TEMA DE LA CLASE COLEGIO LA SABIDURIA – PEQUEÑOS SABIOS TELE-ESTUDIO - POR SITUACIÓN COVIC-19 - MARZO 2020 ¡Bienvenidos! Copiar la siguiente información en el cuaderno de deberes El respeto ACTIVIDADES PRÁCTICAS. 1. Escribe y realiza un dibujo según corresponda Una situación en la que fui respetuoso Una situación en la que no fui respetuoso Lee el siguiente texto Los dos pájaros Dos pájaros estaban muy felices sobre un mismo árbol, que era un sauce. Uno de ellos se apoyaba sobre una rama en la planta más alta de un sauce; el otro estaba más abajo. Después de un rato, el pájaro en lo alto dijo, para romper el hielo:¡Oh, que bonitas son estas hojas tan verdes! El pájaro que estaba abajo lo tomo como una provocación y le contesto de modo constante: ¿Pero estas ciego? ¿No vez que son blancas? Y el otro, desde abajo, respondió: Te apuesto las pluma de la cola que son blancas. Tú no entiendes nada. El pájaro de arriba notaba que se le encendía la sangre y, sin pensarlo dos veces, se precipito sobre su adversario para darle una lección. El otro no se movió, cuando estuvieron cercanos, uno frente a otro, con las palmas encrespadas por la ira, tuvieron la lealtad de mirar los dos hacia lo alto, en la misma dirección antes de comenzar el duelo. El pájaro que había venido de arriba se sorprendió:¡Oh que extraño! ¡Fíjate que las hojas son blancas! E invitó a su amigo: Ven hasta arriba, donde yo estaba antes. Volaron hasta la rama más alta del sauce y esta vez dijeron los dos a coro:¡Fíjate que las hojas son verdes! COLEGIO LA SABIDURIA – PEQUEÑOS SABIOS TELE-ESTUDIO - POR SITUACIÓN COVIC-19 - MARZO 2020 2. Teniendo en cuenta, lo comprendido en el texto; responde: ¿Qué genera la perdida de respeto entre los personajes del cuento? ¿Qué genera la perdida de respeto entre los estudiantes? ¿Qué significa respetarse así mismo, respetar a los otros y respetar el entorno? INDICACIONES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD 1. Leer bien la rúbrica y resolver todas las actividades en el cuaderno de ciencias naturales.
