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LIBRERIA OLEJNIK CATALOGO-AUTISMO-2020-

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AUTISMO — ASPERGER
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56563 Melillo, Robert
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para niños con autismo, ADHD y otros, 2020, 420 págs.
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36056 Filipeck-Bondy, Marina L.
Síndrome de asperger. Guía teórica y práctica, 2019,
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Autismo. Aspectos descriptivos y terapéuticos, 2020,
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Autismo. Intervenciones psicoeducativas. Guía
descriptiva, 2018, 40 págs.
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Autismo. Evaluación y diagnóstico. El modelo IRIDIA,
2018, 44 págs.
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Autismo. Guía para educadores, 2018,
48 págs.
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Sparrow, Melinda L.
Autismo. Guía de apoyo a la investigación, 2018,
60 págs.
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36299 Sparrow, Melinda L.
Autismo. Guía para la transición a la edad adulta, 2018,
44 págs.
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36290 Pennington-Clark, Lorena W.
Autismo. Manual para su adecuada comprensión, 2018,
60 págs.
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MELINDA L. SPARROW
35735 Sparrow, Melinda L.
Síndrome de asperger. Guía para educadores, 2018,
64 págs.
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Menasse, Marcela
Autismos. Una ventana a la neurodiversidad, 2019,
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79093 García-Pérez-Rodríguez-Pellon
Aplicación de los principios del condicionamiento operante al tratamiento del autismo, 2018,
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KARINA P. MYLES-SIMBLETT
MELINDA L. SPARROW
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AUTISMO
GUÍA DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN
ESCALA DE DIAGNÓSTICO PARA
SÍNDROME DE ASPERGER
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AUTISMO
INTERVENCIONES PSICOEDUCATIVAS
GUÍA DESCRIPTIVA
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SÍNDROME DE ASPERGER
GUÍA PARA EDUCADORES
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35035 Rodríguez Santos, Francisco
Guía de intervención logopédica en los trastornos del
espectro del autismo, 2019, 232 págs.
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Autismo como trastorno de la función ejecutiva, El,
2000, 348 págs.
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Sé amable con el autismo. Guía de navegación
para todos, 2018, 238 págs.
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35105 Rogers-Dawson-Vismara
Atención temprana para su niño o niña con autismo. Actividades cotidianas enseñar conectar, 2019, 456 págs.
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Lotería léxica de conceptos básicos para personas
con trastorno del espectro autista, 2018, págs.
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36348 Sullivan, Celestine P.
Dominó léxico del clima para personas con trastorno
del espectro autista, 2019, págs.
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53027 Russell, James
36169 Sullivan, Celestine P.
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86894 Busquets, Eva
Autismo entre mi hijo y yo. Sintiendo en voz alta, 2019,
126 págs.
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Dominó léxico del tiempo para personas con trastorno
del espectro autista, 2019, págs.
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64603 Tomas, Josep (Ed.)
Espectrum autista. Evaluación, diagnóstico, neurobiología y tratamiento del autismo, 2003, 240 págs.
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70959 Harris, Sandra L.
Hermanos de niños con autismo. Su rol específico en
la relaciones familiares, 2001, 118 págs.
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36324 Sullivan, Celestine P.
Dominó léxico de tipos de familia para personas con
trastorno del espectro autista, 2019,
35418 Sullivan, Celestine P.
$ 19.754.-
Cubo léxico de lugares para personas con trastorno
del espectro autista, 2018, págs.
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Minimalismo para el autismo. Cuando menos significa
más. Enfoque reducir ansiedad, 2019, 132 págs.
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Lotería léxica de profesiones para personas con trastorno del espectro autista, 2018, págs.
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88638 Torres-Alier
35461 Sullivan, Celestine P.
Cubo léxico de profesiones para personas con trastorno del espectro autista, (Set de 4 diferen, 2019,
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35423 Sullivan, Celestine P.
Lotería léxica de emociones para personas con trastorno del espectro autista, 2018, págs.
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36285 Sullivan, Celestine P.
35380 Sullivan, Celestine P.
34893 Sullivan, Celestine P.
Cubo léxico de acciones para personas con trastorno
del espectro autista (Set de 4 diferen, 2019,
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Lotería léxica de acciones para personas con trastorno del espectro autista, 2018, págs.
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36341 Sullivan, Celestine P.
Cubo léxico de conceptos para personas con trastorno del espectro autista (Set de 4 diferen, 2019,
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Cubo léxico
de acciones para
personas con trastorno
del espectro autista
Cubo léxico
de conceptos para
personas con trastorno
del espectro autista
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con trastorno
personas
del espectro autista
con trastorno
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del espectro autista
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35166 Sullivan, Celestine P.
Dominó léxico de emociones para personas con trastorno del espectro autista, 2018, págs.
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Psycho Educational
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Instrumentos Psicológicos
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34818 Greenberg-Hart, Laura P.
Comportamiento disruptivo y agresivo en niños y
adolesc. con TEA. Guía de intervención, 2018, 36 págs.
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35688 Guilliam, James A.
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CEAUT. Cuestionario de evaluación de autolesiones
en el autismo (E/C), 2018, 32 págs.
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del espectro autista, 2018, págs.
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$ 24.038.-
78880 Ojea Rua, Manuel
78763 Folch-Iglesias
Claves psicobiológicas, diagnósticas y de intervención
en el autismo, 2018, 216 págs.
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A qué jugamos? Inclusión del alumnado con TEA en el
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79039 Paula, Isabel
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Comportamientos apropiados e inapropiados en niños
con trastorno del espectro autista, 2018,
36 págs.
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AUTISMIND (1/6) Desarrollo de la teoría de la mente y
el pensamiento social, 2019, 748 págs.
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Cerebro autista. El poder de una mente distinta, 2014,
304 págs.
Programa RELATEA. Desarrollo categ. conceptuales
estudiantes trast. espectro autista, 2018, 300 págs.
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Autolesión en el autismo. ¿Búsqueda o liberación del
dolor?, 2018, 272 págs.
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Dominó léxico mi familia. Para personas con trastorno
del espectro autista, 2018, págs.
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34902 Havergrade, Natasha L.
Memory léxico mi familia. Para personas con trastorno
del espectro autista, 2018, págs.
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Seres humanos únicos. Una manera diferente de ver
el autismo, 2018, 240 págs.
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Guilliam-Tercera edición (E/C), 2018, 300 págs.
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Autismo. Teorías explicativas actuales, 2017, 400 págs.
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diferente del autismo, 2017, 296 págs.
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34743 Hickmann, Laura P.
Jugando con pares. Desarrollando habilidades sociales en niños con TEA, 2017, 36 págs.
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78825 Ojea Rua, Manuel
Trastorno del espectro autista. Procesamiento información perceptivo-cognitivo creación, 2017, 164 págs.
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34436 Johnson, D. W.
Aprendiendo a conocerme y relacionarme. Cuaderno
de trabajo para el alumno con TEA, 2017,
60 págs.
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34807 Doherty, Mariela P.
Acoso escolar y síndrome de asperger, 2016,
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Christian W. Terstegen
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Cuestionario de Evaluación de
Autolesiones en el Autismo
Aplicación práctica
Laura P. Greenberg-Hart
Lorena P. Conway-Hillman
Corportamiento Disruptivo
y Agresivo en Niños y
COMPORTAMIENTOS APROPIADOS E
INAPROPIADOS EN NIÑOS CON
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Adolescentes con
TEA
Guía de Intervención
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34470 Howlin, Patricia L.
Detección, diagnóstico, evaluación y atención temprana en asperger, 2016, 76 págs.
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Ideas de lecciones y actividades para niños de temprana edad con autismo y necesidades esp, 2016, 80
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34159 Lovaas, O. Ivar
Niño autista. Desarrollo del lenguaje mediante la
modificación de conducta, 2016, 180 págs.
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34156 Lintoon, S. B.
Cómo preparar un área de trabajo en casa para un
niño con autismo, 2016, 80 págs.
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34412 Linton, S. B.
Cómo preparar un aula para estudiantes con autismo,
2016, 92 págs.
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34779 Bickman, Mariana E.
Necesidades educativas especiales asociadas a
carcterísticas autistas, 2016, 24 págs.
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34889 McKolskey, Cristina M.
Integración sensorial en el autismo, 2016, 72 págs.
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34237 Bradburn, Diana M.
Aprendiendo con imágenes. Cocinar. Usando guiones
ilustrados autista, 2016, 60 págs.
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34348 Bradburn, Diana M.
Aprendiendo con imágenes. Dibujos, arte, artesanía.
Usando guiones ilustrados autistas, 2016, 64 págs.
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34971 Goldenberg, Margueritte L.
Por qué siempre tengo que? Los niños y las reglas del
día a día que les causan frustración, 2017, 60 págs.
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34235 Bradburn, Diana M.
Aprendiendo con imágenes. Juego simbólico y de construcción. Usando guiones ilust. autista, 2016, 64 págs.
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17524 Genbe, Gabriel
Abrazar el dolor. Atravesar el camino del autismo,
2016, 136 págs.
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25973 Powers, Michael D.
Niños autistas. Guía para padres, terapeutas y
educadores, 2015, 336 págs.
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69127 Ruthsatz-Stephens
Autistas y niños prodigio: Parientes cercanos, 2017,
344 págs.
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51167
Alonso Peña, José R.
Autismo y síndrome de asperger. Guía para familiares, amigos y profesionales, 2004, 276 págs.
------------------------------------------------- $ 39.746.-
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34306
Allison-Barón-Cohen-Wheelwrigh
Q-CHAT. Lista de verificación para el autismo en niños
pequeños-cuantitativa (E/C), 2014, 20 págs.
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34446 Barón-Cohen-Wheelwright
SQ. Coeficiente de sistematización. Systemating
quotient (E/C), 2016, 18 págs.
------------------------------------------------- $ 34.986.-
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34580 Hurley-Losh-Parlier-Reznick-Pi
BAPQ. Cuestionario del fenotipo ampliado del autismo,
2016, 18 págs.
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34737 Barón-Cohen-Wheelwright
EQ. Coeficiente de empatía. Empathy quotient (E/C),
2016, 20 págs.
------------------------------------------------- $ 34.986.-
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34114
Wiederholt, Leticia M.
Un currículo adaptativo como herramienta de intervención psicoeducativa alumnado autismo, 2014, 28 págs.
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Patricia L. Howlin
DETECCIÓN,
DIAGNÓSTICO,
EVALUACIÓN Y
ATENCIÓN
TEMPRANA
EN ASPERGER
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Lord-Rutter-DiLavore-Risi-Gott
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Lorena P. Wheelwright
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34278 Wittenborn, Pamela L.
34310 López-Abad
Trabajo en el aula con niños pequeños con autismo,
2014, 28 págs.
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34231 Newson, Elizabeth
Pragmática del lenguaje. Un remedio para el déficit
central niños autismo de dos a tres años, 2014, 28 págs.
------------------------------------------------- $ 13.090.34583 Riviere, Ángel
¿Cómo aparece el autismo? Diagnóstico temprano e
indicadores precoces del trast. autismo, 2014, 28 págs.
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34122 Jordan-Powell
Necesidades curriculares especiales de los niños autistas. Habilidades de aprendizaje y de, 2016, 44 págs.
Guía para la Integración
del Alumnado con TEA
en Educación Primaria
79070 Winter-Lawrence
Lotería de la integración. Signos pictográficos de
comunicación (3 tableros + fichas + guía, 2014,
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Guillberg, C.
Síndrome de asperger. Una guía teórico y práctica,
2016, 70 págs.
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Síndrome de asperger. Todo lo que los profesores
necesitan saber, 2015, 116 págs.
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Esquemas de comportamiento social.
En la escuela. Habilidades sociales para asperger,
2014, 36 págs.
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34590 Wheelwright, Lorena P.
Guía para la integración del alumnado con TEA en
educación primaria, 2016, 56 págs.
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Apoyos visuales para niños y niñas con autismo y
síndrome de asperger, 2016, 40 págs.
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34166 Wetherby-Prizant
CBS-DP. Cuestionario del perfil de desarrollo escala
de conducta comunicativa y simbólica, 2016, 24 págs.
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33674 Hobson, R. Peter
Autismo infantil: La importancia del compromiso
afectivo, 2015, 24 págs.
------------------------------------------------- $ 14.756.-
34571 Savard, Leslie A.
Esquemas de comportamiento social. En la vida.
Habilidades sociales para asperger, 2014, 36 págs.
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------------------------------------------------- $ 13.090.-
34145 Myles, Brenda S.
Estrategias simples que funcionan. Consejos para educadores estudiantes sínd. asperger, 2016, 60 págs.
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86247 Silberman, Steve
Una tribu propia. Autismo, asperger y diversidad de
pensamiento, 2016, 672 págs.
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32972 Feinstein, Adam
Historia del autismo. Conversaciones con los pioneros,
2016, 498 págs.
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------------------------------------------------- $ 19.754.-
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92183 Ferrari, Pierre
Autismo infantil, 2015, 128 págs.
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34981 Beardslee, Graham N.
Síndrome de asperger. Estrategias de intervención en
el aula. Guía para el profesorado, 2016, 64 págs.
ADOS-2. Escala de observación para el diagnóstico
del autismo-2, (E/C), 2015,
78697 Ojea Rua, Manuel
Desarrollo de memoria semántica en personas con
trastornos de espectro autista, 2015, 364 págs.
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Miranda L. Banette
C. Gillberg
R. Peter Hobson
SÍNDROME
DE ASPERGER
Autismo Infantil:
Una guía teórico
y práctica
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Apoyos Visuales para Niños y Niñas
con Autismo y Síndrome de Asperger
La Importancia
del Compromiso
Afectivo
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Batería de láminas para narración de historias como
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Vencer al autismo. Una guía para prevenir y revertir
trastornos del espectro autista, 2015, 502 págs.
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Autismo: Relatos de vida. Programa de intervención
(a todo color), 2015, 232 págs.
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ESDM. Modelo Denver de atención temprana para
niños pequeños con autismo (E/C), 2017, 510 págs.
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77961 Paula, Isabel
Ansiedad en el autismo. Comprenderla y tratarla, 2015,
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32106 Trimble, Laura E.
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31575 Mundell, Chris W.
Mi familia es algo diferente. Herramienta terapéutica
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Síndrome de asperger. Soluciones prácticas para
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autista, 2014, 32 págs.
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Trastornos del espectro autista. Guía básica para
educadores y padres, 2015, 100 págs.
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MAMA, ¿Eso es un ser humano o un animal?, 2013,
126 págs.
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ASSQ. Cuestionario de cribaje para el espectro autista
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CAST. Test del síndrome de asperger en la infancia.
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social en la infancia. The Modified-Che, 2017, 20
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36 págs.
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AQ-CHILD. Cociente de espectro autista. Autism
Spectrum Quotient (E/C), 2014, 36 págs.
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Manual del juego para niños con autismo. Ejercicios,
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