– 2ºA DIBUJO ACTIVIDADES 1. Coge una hoja A4 y dóblala sucesivamente por su mitad más larga. ¿Qué nuevos tamaños consigues? Comprueba si tu carné escolar o algún otro tipo de carné coincide con la medida de alguno de estos formatos. Se consigen los tamaños A5,A6,A7, A8, A9 y A10 Mi carnet esta entre el A7 y A8 2. Realiza el dibujo de la derecha a mano alzada empleando lápices de diferentes durezas. – 2ºA a) ¿Qué diferencias observas en el acabado del dibujo? Que tiene sombras, en un lado es más tenue que en otros. b) ¿Cuál resulta más fácil de borrar si te equivocas? El mas blando. 3. Ahora usa estilógrafos con dos grosores diferentes para completar el mismo dibujo. NO TENGO ESTILÓGRAFOS 4. Con la ayuda de la regla, escuadra y el cartabon dibuja un damero con 5 lineas horizontales y 5 lineas verticales separadas 1 cm. 5. Utiliza la escuadra y el cartabon para obtener ángulos de 75º y 135º. Luego comprueba con el transportador de ángulos que tu dibujo es correcto. – 2ºA 6. Dibuja la inicial de tu nombre en mayúscalas sobre círculos concéntricos, tal y como se observa en la figura de la derecha. Da más grosor al arco que queda en el interior de la letra. A continuación borra las líneas entre círculos. 8. Completa las vistas ortogonales que faltan para representar las figuras. – 2ºA 9. Observa las vistas ortogonales y realiza el dibujo en perspectiva cabellera de la pieza que representan. **** 10. Ahora intenta representar los mismos objetos en perspectiva isométrica. **** 11. Observa la figura de la derecha y representa sus vistas ortogonales (alzado, planta y perfil). Luego acota los dibujos convenientemente, usando los diferentes tipos de línea y empleando las unidades habituales. – 2ºA – 2ºA – 2ºA – 2ºA 14. Dibuja los siguientes ángulos empleando la escuadra y el cartabón. a) 210º b) 225º c) 270º – 2ºA 15. Piensa cómo sumarías los ángulos de la escuadra y el cartabon para obtener 360º y, después, dibuja este ángulo. 16. Utiliza el compás, la escuadra y el cartabón para elaborar los siguientes dibujos. – 2ºA 17. Identifica cada vista en la siguiente imagen. Alzada Perfil Planta 18. Dibuja a mano alzada las vistas de la siguiente figura y sitúalas como corresponde. 19. Identifica un objeto cuyo alzado sea: a) Un círculo b) Un cuadrado c) Un tríangulo a) Un balón b) Una goma c) Una nariz – 2ºA 20. Representa el alzado, la planta y el perfil de la construcción de la fotografía Perfil Alzada Planta – 2ºA 23. Utiliza el lápiz, la regla, el compás, la escuadra y el cartabón, y dibuja en tu cuaderno el boceto y el croquis de los siguientes objetos. a) Tu estuche b) Una engrapadora c) una calculadora d) el ratón del ordenador – 2ºA e) un télefono móvil f) Una botella de agua 24. Cita tres ventajas que aporta el ordenador a la hora de elaborar dibujos delineados. 1) El tiempo invertido en las modificaciones se reduce muchisimo. 2) Reducción del tiempo empleado en operaciones repetitivas. 3) El almacenamiento de los datos es más redicido.
