Modelo Presentacion oral red colsi 2019 (UNILIDER - UNIVERSIDAD LIBRE)

Innovadores y Emprendedores
Cristian Leonardo Jurado Mora
Introducción
UNILÍDER, busca dar herramientas que desarrollen el
liderazgo, el compromiso, la responsabilidad social, la
ética, la creatividad, el emprendimiento y la
innovación
fomentar ciudadanos
comprometidos con su entorno
En estudiantes, docentes, graduados y administrativos
En grupos de interés de la Universidad Libre Seccional Cúcuta
generadores de transformaciones positivas
Planteamiento del problema
176.695
15.7%
Migración
venezolana
Desempleo
69.4%
Informalidad
Laboral
Desigualdad
281.000
Pobreza
40%
60.ooo
Pobreza Extrema
8.5%
Cultura y
Educacion
´
Planteamiento del problema
En temas de Cultura ciudadana, es evidente el
desconocimiento de la ley, la desarticulación
con otras dependencias y el sector privado,
para realizar un programa de sensibilización
de impacto para promover la cultura
(Alcaldía de Cúcuta, Plan de Desarrollo de Cúcuta - Sí Se Puede Progresar, 2016, p. 120)
Principales promotores del Desarrollo Humano
Integral, que permite el desarrollo de
capacidades y habilidades que contribuyen a
superar la exclusión, la inequidad, la
desigualdad y mejorar la calidad de vida y
productividad individual y social.
(Alcaldía de Cúcuta, Plan de Desarrollo de Cúcuta - Sí Se Puede Progresar, 2016, p. 19)
“Jóvenes capacitados en liderazgo
para incidencia en lo público,
económico y político”
Planteamiento del problema
La inversión sostenible en la innovación es un
motor fundamental del crecimiento y el
desarrollo económico
(Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2019) meta 9
También son esenciales para encontrar
soluciones permanentes a los desafíos
económicos y ambientales, al igual que la
oferta de nuevos empleos y la promoción de la
eficiencia energética
(Objetivos de Desarrollo Sostenible. Objetivo 9: Industria, Innovación e Infraestructura)
Promoción de industrias sostenibles
y la inversión en investigación e
innovación científicas
Formulación del problema
¿La Escuela de Líderes Innovadores y Emprendedores,
permitirá formar en liderazgo, compromiso,
responsabilidad social, ética, creatividad,
emprendimiento e innovación a la comunidad
estudiantil, docente, graduados y administrativa, así
como en grupos de interés de la
Universidad Libre de Colombia Seccional Cúcuta?
Sistematización del problema
¿Se logrará generar nuevo conocimiento a través de
investigaciones sobre el liderazgo, emprendimiento e
innovación, de los empresarios y directivos de empresas
regionales?
¿Se realizará divulgación activa del conocimiento sobre
las prácticas de liderazgo, emprendimiento e innovación
realizadas en la Escuela de Líderes Emprendedores e
Innovadores?
Nuevo Conocimiento
Divulgacion
´ Activa
Justificación
El aprendizaje del liderazgo, el emprendimiento y la
innovación como generadores de transformaciones
positivas, a través de la cooperación activa de todos los
actores de interés y con la visión puesta en alcanzar el
desarrollo sostenible.
El liderazgo como factor de influencia, es decisivo para
poder cerrar brechas, asumir responsabilidades colectivas,
educar a las presentes y futuras generaciones, dejando
legados importantes basados en la sostenibilidad social,
ambiental y económica, de nuestra entorno
Justificación
Fomentar la cultura, la investigación, la formación
profesional, la prestación de servicios de asistencia y
promoción social, orientados a elevar el desarrollo socioeconómico
Permitirá formar en liderazgo, compromiso,
responsabilidad social, ética, creatividad,
emprendimiento e innovación
Objetivo general
Diseñar un Programa de Formación en
Liderazgo Emprendedor e Innovador
“Escuela de Líderes Innovadores y
Emprendedores”
Objetivos Específicos
Diseñar metodologías y desarrollar prácticas pedagógicas,
buscando el desarrollo de competencias de liderazgo,
emprendimiento e innovación, en la comunidad estudiantil,
docente, graduados y administrativos, así como en grupos de
interés de la Universidad Libre de Colombia Seccional Cúcuta
Generar conocimiento a través de investigaciones sobre el
liderazgo, emprendimiento e innovación, de los empresarios y
directivos de empresas regionales
Realizar divulgación activa del conocimiento sobre las prácticas
de liderazgo, emprendimiento e innovación realizadas en la
Escuela de Líderes Emprendedores e Innovadores
Referente teórico
Teoría del Aprendizaje del Liderazgo de Bennis y Goldsmith
Teoría del Liderazgo Transformacional
El Liderazgo en la Conducción de Cambios en las Organizaciones
Teoría del Emprendimiento de Joseph Schumpeter
Teoría del Emprendimiento de Ismael Kisner
Teoría del Emprendimiento de David Mc Clelland
Propuesta de Formación en Liderazgo y Emprendimiento
Teoría de Educación Para el Emprendimiento de Alan Gibb
Marco
Teorico
´
Referente teórico
Centro de Liderazgo CESA
Instituto Para el Emprendimiento Sostenible EAN
Centro de Liderazgo Universidad Externado de Colombia
Antecedentes
Referente teórico
Ley 1014 del 2006
(Ley Nacional de Emprendimiento)
Plan de Desarrollo de Cúcuta
2016-2019 (Sí Se Puede Progresar)
Marco
Normativo
Metodología
Investigación Descriptiva
Tipo de
Investigacion
´
Estudiantes Semillero Líderes Regionales
Poblacion
´
Metodología
Entrevistas / Bases de Datos
Análisis de datos
Recoleccion
´
De Datos
Tecnicas
de
´
Analisis
´
Resultados
24
Estudiantes
4
Programas
Iniciativa Administración de Empresas
con el apoyo de Comunicación Corporativa y RRPP
Resultados
2018
Segundo
Semestre
Inicio de la
Proyección
del
Semillero
2019
Febrero
Inscripción
del
Semillero
de
Investigación
2019
Febrero
2019
Inscripción
de UNILÍDER
como
proyecto del
Semillero
Lanzamiento
LEADER
Talks
Marzo
Iniciativa de
UNILÍDER
2019
Febrero Marzo
Apoyo
institucional
de Rectoría,
Presidencia,
Com.
Corporativa y
RRPP, Dpto de
Comunic..
2019
Mayo
Tercer Evento
LEADER Talks
Iniciativa de
UNILÍDER
Timeline
Resultados
Conversando
Con el Líder
Iniciativa Programa Administración de Empresas,
con el apoyo de Comunicación Corporativa y RRPP
Resultados
JUAN CARLOS
JUAN CARLOS
SUS
SALAZAR
Juan Parrilla
BrandCop
+Asistentes
140
+ 90
Asistentes
Club de Mentores
CLÚSTER
NORTIC
Emprendedores Digitales
+ 80
Asistentes
SUS
Juan Carlos
Emprender con
Resiliencia
Salazar
Juan Carlos
Propiedad Intelectual
para Emprendedores
Nortic
Clúster
Nortic
Clúster
Industrias 4.0:
Camino hacia el
Desarrollo Regional
Conclusiones
UNILÍDER, un importante proyecto que involucra tanto la
investigación como la proyección social, buscando
fomentar ciudadanos comprometidos con su entorno,
siendo generadores de transformaciones positivas
Ha obtenido importantes avances desde el momento del
nacimiento del Semillero, la vinculación de un importante
grupo de 24 estudiantes de 4 programas académicos, así como
el apoyo institucional de la Rectoría y la Presidencia Seccional
de la Universidad Libre de Cúcuta
Leader Talks, iniciativa que acerca a los líderes y
empresarios, generando el interés y la motivación para
liderar, innovar y emprender, es un vehículo de
transformación social.
Las relatorías que hacen parte de la iniciativa Leader
Talks, son insumos vitales para los futuros proyectos
de investigación asociadas a UNILÍDER.
Conclusiones
Conversatorio
Documento Científico
Presentación
Efectiva
Sistematización
Relatoría
Bibliografía
Castellanos, D., Fernando, O., Chávez, P., David, R., Jiménez, H., & Nelcy, C. (2003).
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Bibliografía
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Bibliografía
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Universidad Externado de Colombia, 2019. Centro de Liderazgo Universidad Externado de
Colombia. Recuperado de: https://www.uexternado.edu.co/administracion-deempresas/centro-de-liderazgo/