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ACTIVIDADES SEMANA 18 DEL 11 AL 15 DE ENE 2021 (1)

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PRIMARIA PINTOR GERARDO MURILLO
SEMANA 18 Actividades del 11 de diciembre al 15 de diciembre del 2020
LAS ACTIVIDADES QUE SE PLANTEAN SON DE REFORZAMIENTO Y SE IRÁN ENVIANDO DE ACUERDO AL DIA
INDICADO POR MEDIO DE CLASSROOM.
RECUERDA QUE EL ORDEN DE TU LIBRETA ES DE SUMA IMPORTANCIA DEBES INICIAR CON LA FECHA,
ESCRIBIR EL TEMA (SERÁ ESCRITO ENTRE COMILLAS), EL APRENDIZAJE ESPERADO, LA ASIGNATURA Y EN LAS
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO TAMBIEN ESCRIBIRÁS EL ÉNFASIS QUE ESTA ESCRITO EN LA GUÍA. TODO
DEBES REALIZARLO CON LETRA DE MOLDE, BIEN TRAZADA, CON LIMPIEZA EN LA LIBRETA, EVITAR RAYONES,
MANCHAS EN TU TRABAJO, SI TE EQUIVOCAS RECUERDA BORRAR CON CUIDADO, EVITANDO QUE ROMPAS
LA HOJA Y EVITANDO LOS MANCHONES, CADA TRABAJO REPRESENTA TU IMAGEN, LA FORMA DE TU
TRABAJO ES LA CARTA DE PRESENTACION DE TUS ACTIVIDADES LAS CUALES SE VERÁN REFLEJADAS AL FINAL
DEL TRIMESTRE CON UNA CALIFICACIÓN QUE TÚ TE HABRAS GANADO CON TU ESFUERZO.
😉Todas las actividades se envían por classroom…
El único correo que se utiliza para el envió de alguna información incluyendo las lecturas es:
[email protected] .
NOTA: DURANTE ESTA SEMANA NO ENVIARÁS AUDIOS DE LECTURA…
EXCELENTE INICIO DE SEMANA…
1
SEMANA 18 DEL 11 AL 15 DE ENERO
PLAN DE TRABAJO
LUNES 11 DE ENERO
APRENDIZAJE ESPERADO
ÉNFASIS
TEMA
ACTIVIDADES A
REALIZAR
VIDA SALUDABLE
Practica hábitos de higiene y
limpieza que favorecen el
cuidado de sí, con base en la
importancia que tienen para su
salud, la de su familia, escuela y
comunidad.
Amenazas contra la salud y acciones
para combatirlas.
Amenazas contra
mi salud y las
soluciones
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 1 PAG.
2
Reconozco mis
emociones.
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 2
PAG 3
Guías de
autoestudio para
la resolución de
exámenes
(repaso).
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 3
PAGS 4
El paleolítico y la
evolución
humana.
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 4
PAG 5
Ubicación
espacial de la
entidad y de la
localidad.
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 5
PAGS 6
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Reconoce cuando está agitado y
cuando está en calma, así como
la situación que provocó dicho
estado de ánimo. Describe cómo
se expresan ambos estados en el
cuerpo, voz y conducta.
Reconoce cuando está agitado y
cuando está en calma, así como la
situación que provocó dicho estado
de ánimo. Describe cómo se
expresan ambos estados en el
cuerpo, voz y
LENGUA MATERNA
Reflexiona en torno a las
características de una guía de
autoestudio para la resolución de
exámenes.
Repasar algunas particularidades de
una guía de autoestudio,
considerando: • Tipos de preguntas,
de evaluaciones y de cuestionarios,
así como estrategias para su
resolución.
HISTORIA
Explica la evolución del ser
humano y la relación con la
naturaleza durante la prehistoria.
Reconocer las principales causas y
consecuencias de la evolución
humana, y ubicarlas
cronológicamente.
GEOGRAFÍA
Distingue diferencias en la
información geográfica
representada en mapas de escalas
mundial, nacional y estatal.
Interpreta planos urbanos a partir
de sus elementos.
Ubicar espacialmente su entidad y
localidad con las representaciones
cartográficas adecuadas.
2
DENTRO DEL CIRCULO DIBUJO 4 ACCIONES PARA
PREEVENIR TU SALUD Y EVITAR ENFERMARTE
3
Escribe dos situaciones cuando está agitado y cuando está en calma, así como la situación que provocó dicho
estado de ánimo. Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y rostro
ENOJADO
CALMA
SITUACION QUE LO PROVOCÓ:
SITUACION QUE LO PROVOCÓ:
¿CÓMO SE EXPRESA EN EL CUERPO, VOZ Y
ROSTRO?
¿COMO SE EXPRESA EN EL CUERPO, VOZ Y
ROSTRO?
4
APOYATE DE TU LIBRO DE
HISTORIA PAG 12 A LA 15
5
6
7
MARTES 12 DE ENERO
APRENDIZAJE ESPERADO
ÉNFASIS
TEMA
ACTIVIDADES A
REALIZAR
MATEMÁTICAS
Lee, escribe y compara números
naturales, fraccionarios y
decimales. Explicita los criterios de
comparación.
Reafirmar su habilidad para
comparar y ordenar números
decimales, fraccionarios y naturales
(con más de seis dígitos).
Valor
posicional.
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 6 DE
MATEMATICAS
PAGS 8
El sistema
nervioso y los
órganos de los
sentidos
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 7
PAGS 9
CIENCIAS NATURALES
Explica el funcionamiento integral
del cuerpo humano a partir de las
interacciones entre diferentes
sistemas.
Explicar la relación entre el sistema
nervioso y los órganos de los
sentidos en la manera de
relacionarnos con el medio.
LENGUA MATERNA
Reconoce y reflexiona sobre varias
de las particularidades
fundamentales de los textos
biográficos y autobiográficos.
Explicar algunas de las principales
características de los textos
biográficos y autobiográficos: •
Ejemplos, similitudes y diferencias,
posición del narrador, forma de
presentar los hechos, orden
narrativo.
Textos biográficos LEE Y CONTESTA
y autobiográficos EL ANEXO 8
PAG 10
(repaso)
HISTORIA
Compara las actividades y las
formas de vida nómada y
sedentaria. Reconoce la
importancia de la invención de la
escritura y las características de las
primeras ciudades.
Aplicar la noción de multicausalidad
para explicar el paso de la vida
nómada a sedentaria y reconocer los
cambios y permanencias.
El paso de la vida
nómada a la
sedentaria
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 9
PAGS 11 Y 12
8
ANEXO 6 MATEMATICAS
9
LEE Y CONTESTA
10
11
12
13
MIERCOLES 13 DE ENERO
APRENDIZAJE ESPERADO
ÉNFASIS
TEMA
ACTIVIDADES A
REALIZAR
FORMACIÓN C y E.
Argumenta con autonomía sus
decisiones ante situaciones
dilemáticas cotidianas con
base en el respeto a su
integridad y dignidad, y la de
otras personas.
- Analiza situaciones en las que se
presentan dilemas morales, donde hay que
elegir entre opciones igualmente válidas. Argumenta una postura ante una situación
dilemática que implica un conflicto de
valor, con base en el respeto a su
integridad y dignidad, y de las otras
personas involucradas.
Tomo decisiones
ante un dilema y
respeto los
derechos
humanos
LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 10
PAGS 14
Valor
posicional.
LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 11
PAGS 15
MATEMÁTICAS
Lee, escribe y compara
números naturales,
fraccionarios y decimales.
Explicitación de los criterios de
comparación.
Reafirmar su habilidad para comparar y
ordenar números decimales,
fraccionarios y naturales (con más de
seis dígitos).
LENGUA MATERNA
Elabora un organizador gráfico
sobre las principales
características de la radio como
medio de comunicación y de la
elaboración de un programa de
radio.
-
Reflexionar en torno a la radio
como medio de comunicación y su
historia, y reconocer las
características de un programa de
radio, en particular, los elementos
y características del guion
Radiofónico.
Un programa
de radio
(repaso)
LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 12
PAGS 16
14
ANEXO 11
MATEMATICAS
15
16
17
JUEVES 14 DE ENERO
TEMA
APRENDIZAJE ESPERADO
ÉNFASIS
ACTIVIDADES A
REALIZAR
MATEMÁTICAS
Resuelve problemas aditivos con
números naturales, decimales y
fraccionarios, variando la
estructura de los problemas.
Estudio o reafirmación de los
algoritmos convencionales.
Resolver problemas aditivos con
números decimales y fraccionarios
utilizando los algoritmos
convencionales.
Problemas aditivos LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 13
utilizando
PAGS 18 Y 19
números
naturales,
decimales y
fraccionarios.
GEOGRAFÍA
Valora la riqueza y variedad de vida Identificar las características
en los países.
geográficas de su entidad y localidad,
así como sus recursos naturales.
Características
geográficas y
recursos naturales
de mi entidad y
Localidad.
LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 14
PAGS 20
El desarrollo
humano.
LEE Y CONTESTA
EL ANEXO 16
PAGS 21
CIENCIAS NATURALES
Argumenta en favor de la
detección oportuna de cáncer de
mama y las conductas sexuales
responsables que inciden en su
salud: prevención de embarazos e
infecciones de transmisión sexual
(ITS), como el virus de
inmunodeficiencia humana (VIH).
Explicar el desarrollo humano y los
procesos de fecundación, embarazo y
parto.
18
19
20
21
15
APOYATE DE TU LIBRO EN LA PAGINA 30 A
LA 34
22
VIERNES 15 DE ENERO
TEMA
APRENDIZAJE ESPERADO
ÉNFASIS
ACTIVIDADES A
REALIZAR
VIDA SALUDABLE
Participa en la promoción de
hábitos de higiene y limpieza
para cuidar el medio ambiente,
en el entorno familiar, escolar y
comunitario.
Cuidado del medio ambiente.
El medio
ambiente
también es mi
casa.
LEE Y COLOREA EL
ANEXO 17
PAGS 23
¿Cuántas veces
cabe?
LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 18
PAGS 24
¿Cómo se
manifiestan mis
emociones?
LEE Y CONTESTA EL
ANEXO 19
PAG 25
MATEMÁTICAS
Resolver problemas multiplicativos
con valores fraccionarios o
decimales mediante procedimientos
no formales.
Resuelve problemas
multiplicativos con valores
fraccionarios o decimales
mediante procedimientos no
formales.
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Reconoce las emociones básicas
y cómo se manifiestan en su
cuerpo.
Reconoce las emociones básicas y
cómo se manifiestan en su cuerpo.
23
COLOREA LA SIGUIENTE IMAGEN
24
25
ESCRIBE COMO MANIFIESTAS LAS SIGUIENTES EMOCIONES:
ENOJO
TRISTEZA
MIEDO
FELICIDAD
PREOCUPACIÓN
DESAGRADO
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