UNIVERSIDAD ETAC ON ALIAT Módulo 2 Modelos de Vinculación Interinstitucional Cuadro Sinóptico Sesión 6 Maestría En Gestión Educativa Materia: Vinculación Interinstitucional Profesora: Mtra. Margarita Grisel De la Cruz Nombre de la Alumna: Liliana Chimal Ornelas Fecha de entrega: 09 de agosto del 2020 Introducción El diagnóstico, diseño, monitoreo y evaluación de proyectos de desarrollo social son actividades cuyo alcance involucra a la dirección de Planificación y Desarrollo con su área de Vinculación con la Comunidad y a todas las Facultades y Escuelas a través de sus responsables de Gestión Operativa de Vinculación y sus Responsables de Proyecto. El ámbito de aplicación es en todos los programas y proyectos de Vinculación con la Comunidad. (Ulloa, 2015) En todas las Instituciones, es muy importante establecer los proyectos que permitan la vinculación con organizaciones externas que permitan un major funcionamiento. Cada Proyecto de vinculación debe tener un proceso y unas características especificas, segun Mitanda (2008), todo proyecto debe tener claramente definidos sus objetivos en términos cuantitativos y cualitativos, en forma tal que los responsables puedan utilizar instrumentos de medición para poder confrontar las metas propuestas con las realmente alcanzadas y, desde luego, aplicar correctivos en caso de desviaciones. Las actividades que se realizan para lograr los objetivos. Todo proyecto exige un ordenamiento de las diferentes actividades que lo componen, desde la generación de la idea hasta el momento de la puesta en marcha y operación. Una localización espacial y geográfica claramente establecida. Su ubicación temporal; deslindando en lo posible los momentos de preinversión, ejecución, puesta en marcha y operación. La magnitud de los recursos para ejecutarlo y ponerlo en funcionamiento. Todo proyecto requiere recursos y por lo tanto precisa del montaje de un sistema de monitoreo y control; el seguimiento de los proyectos se impone con el fin de evitar costosas desviaciones en los recursos invertidos o demoras significativas en los tiempos, que afecta necesariamente los costos por vía de la inflación o el lucro cesante y costo de oportunidad al no iniciar a tiempo las operaciones para producción de bienes o prestación de servicios. (Miranda, 2008) En el siguiente trabajo, se presentan a través de un cuadro sinóptico, las Etapas de un Proyecto de Vinculación, en pasos muy resumidos. Cuadro Sinóptico Conclusión En este trabajo y en toda la unidad, hemos podido determinar la importancia fundamental de la Vinculación Interinstitucional entre las Instituciones de Educación Superior, el Gobierno y las Empresas, asi como los modelos de Vinculación y la importancia de las incubadoras y la Investigación. En esta ocasión, basándonos en el manual de Proyectos de Vinculación de Miranda (2008), se realizó un cuadro sinoptico resuiendo las diferentes etapas de los proyectos de vinculación, lo cual nos amplia el panorama de como efectuar dichos proyectos con mayor eficacia. La buena estructura de cada procedimiento, es vital para el logro de objetivos que sean beneficiosoos para todas las partes involucradas, así como la preparación idónea de las personas que se encarguen de llevar cabo dicho proyecto. Bibliografía Alvarado, A. (2009). Vinculación universidad-empresa y su contribución al desarrollo regional. Revista de Sociedad, Cultura y Desarrollo Sustentable Ra Ximhai, 5(3), 407-414. Recuperado el 08 de agosto de 2020 de: http://uaim.edu.mx/webraximhai/Ej.15articulosPDF/13%20Vinculacion%20Universidad%20AIDA.pdf Miranda J. (2008), “Gestión de Proyectos”. Capítulo 10: La Administración de Proyectos Vinculados. Ed. Orión, Bogotá. Ulloa, L. (2015), Planificación de Proyectos”. Diagnóstico, diseño, monitoreo y evaluación de proyectos de desarrollo social: Instructivo , Recuperado el 08 de agosto de 2020 de : http://www.udlaquito.com/app/inclusion/wp-content/uploads/2016/04/Instructivo-Diagnostico-disen%CC%83o-monitoreo-y-evaluacion-de-proyectos-de-desarrollo-social.pdf
