Resumen Padre Rico Padre Pobre: Finanzas Personales

una
Termina tus estudios porque si no, no tendrás un buen empleo y nunca
podrás ser rico sin empleo.
La mayoría de las personas dice: estudia mucho, así encontraras un
buen trabajo y podrás vivir bien.
Trabajar arduamente toda la vida para pagar nuestro
estilo de vida
(casa, carro, ropa, escuela, etc.)
LECCIÓN 1
“los pobres trabajan para conseguir dinero”
“los ricos tienen dinero trabajando para ellos”
El Padre Rico le preguntó a Robert, si todavía tenía ganas de aprender a no
trabajar por dinero, y como contestó que sí, regresó al trabajo, pero esta vez sin
cobrar un sueldo, no le pagaría nada. Su hijo Mike ya había aceptado la
propuesta, así que Robert, aunque desconcertado, también accedió.
Al cabo de tres semanas de trabajar sin cobrar nada, el Padre Rico les explicó
que la mayoría de la gente no se da cuenta que está metida en una
trampa. Trabajan por poco dinero, debido a la ilusión de un empleo seguro.
El Padre Rico decidió poner nuevamente a prueba a los niños. Les ofreció
pagarles 25 centavos por la misma hora de trabajo. Mientras ambos pensaban
la propuesta sin decir nada, el Padre Rico fue por más ofreciéndoles un dólar por
hora. Aunque interiormente los niños querían aceptar, ninguno respondió.
El Padre Rico dobló la apuesta y ofreció dos dólares por hora. Los niños querían
decir “SIIII”, pero se las arreglaron para no abrir la boca. Finalmente les ofreció
5 dólares por hora. De repente la tentación se fue y apareció la calma. La
oferta era excesiva y absurda, no había demasiados adultos que ganaran más
de 5 dólares por hora en Hawái de 1956.
El Padre Rico sabía que el alma tiene un punto débil lleno de necesidad, que
puede comprarse. El miedo a no tener dinero y el deseo de comprar, establecen
la rutina de la Carrera de la Rata. Las personas trabajan para pagar sus
cuentas, y si ganan más dinero, incrementan sus gastos. Pero también el
alma tiene una parte firme que nunca podría ser comprada. Él quería saber
cuál de esas dos partes, era más poderosa en los niños.
Muchas personas trabajan con la esperanza de que el dinero quitará el miedo,
sin embargo, esa mentira termina dirigiendo sus vidas. El Padre Rico quería
enseñarles a no caer en esa trampa. Sin embargo, también les explicó:
“Evitar el dinero es tan negativo como sentirse atraído por la riqueza”.
Aconsejaba a los niños que aprendieran a escoger sus pensamientos, que
observaran y controlaran sus emociones, en lugar de reaccionar ante
ellas. Quería que aprendieran a dominar el poder del dinero, en lugar de
tenerle miedo. Afirmó que la ignorancia acerca del dinero es la causante del
miedo y de la codicia. Les hizo notar que, al ofrecerles un aumento de
sueldo, su deseo fue creciendo, pero, aun así, fueron capaces de no ceder
ante sus emociones, retrasar sus reacciones y pensar.
Frente al miedo de no tener suficiente dinero, las personas deberían preguntarse
si un empleo será el mejor remedio, o si en realidad sería una solución a corto
plazo frente a un problema de largo plazo. Podrían cuestionarse si trabajar más,
sería la mejor solución a su problema.
El Padre de Mike aconsejó a los niños seguir trabajando gratis, olvidándose de
recibir un sueldo. Les dijo:
“Si pueden trabajar sin pensar en cobrar un sueldo, les aseguro que pronto su
mente les mostraría oportunidades que otros no ven, por estar centrados
únicamente en buscar dinero y seguridad.”
Así fue como al cabo de unas semanas, se les ocurrió abrir una biblioteca de
revistas de comics en el sótano de la casa de Mike. Los niños notaron que la
encargada de la tienda del Padre Rico, donde trabajaban gratis, tiraba a la
basura los números atrasados de comics. Consultaron con el distribuidor si
podían quedárselos y este aceptó con la condición de que no las revendieran.
Contrataron a la hermana menor de Mike, para que, en el sótano de su casa, les
cobrara 10 centavos a cada niño que quisiera leer todas las historietas que
pudieran en 2 horas. Esto era un muy buen precio, ya que cada revista de comics
costaba 10 centavos en las tiendas. Aquí, en dos horas podrían leer varias.
El negocio era un éxito, pero después de tres meses, debido a una pelea dentro
del sótano, entre unos niños de otro barrio, el padre de Mike les recomendó que
cerraran el negocio. Así lo hicieron y también dejaron de trabajar en la tienda.
Los niños habían aprendido a hacer que el dinero trabajara para ellos. Al no
recibir pago por trabajar en la tienda, se vieron obligados a utilizar su imaginación
para identificar una oportunidad para hacer dinero. Su negocio generó dinero
para ellos, sin que ellos estuvieran presentes físicamente.
En lugar de pagarles con dinero, el Padre Rico les había dado mucho más,
y estaba emocionado porque ahora tenía nuevas cosas para enseñarles.
QUE TE ENSEÑA EL SISTEMA DE EDUCACIÓN: ESTUDIA PARA CONSEGUIR
UN BUEN EMPLEO Y PODER GANAR DINERO
Esta idea está basada en trabajar por el dinero la razón por la cual una
persona conserva un empleo por el miedo de no poder pagar sus cuentas
mensuales
Por ejemplo, estudia: consigue un buen trabajo, gana buen dinero, pero
aumenta sus gastos por el estilo de vida, lo que nos lleva a que no ahorra nada
de lo que gana lo que significa que tendrá que trabajar toda su vida para poder
pagar sus costos de vida

Por eso es más fácil simplemente trabajar por el dinero, especialmente
si el MIEDO es tu emoción primaria, cuando entra en platica el tema del
dinero.
Cuando las personas piensan que en su trabajo lo están explotando, la
realidad es que quien lo explota es su MIEDO, eso los hace explotarse a
sí mismo.
Analiza un mes de vida como empleado, trata de escribir lo que se
siente cuando recibes la paga y no te alcanza y ese mes multiplícalo por
40 años y esa será la vida que vivirás.
Si aprenden la lección evitaran una de las TRAMPAS MAS GRANDES
DE LA VIDA, que es el ser empleado. Y vivirán una vida llena de libertad
y seguridad si no vivirán como tantas personas en el mundo
TRABAJANDO DURO POR POCO $$
La clave es no te conviertas en esclavo del dinero
mejor hazlo trabajar para ti
LECCIÓN 2
Asegura que quien desee ser rico, eso será todo lo que precise saber. Muchas
personas tienen problemas financieros porque desconocen la diferencia entre
un pasivo y un activo. Es decir, la falta de educación es la razón de los
problemas financieros.
 “Un activo es algo que pone dinero en mi bolsillo”
 “Un pasivo es algo que saca dinero de mi bolsillo”
La clase media, por ejemplo, tiende a aumentar sus gastos ante el incremento
de efectivo. Es decir, cuanto más ganan, más gastan, de ahí sale la expresión
“LA CARRERA DE LA RATA”.
El autor asegura que necesitamos educarnos en cómo gastar el dinero, no en
cómo hacer dinero. A esto llama “APTITUD FINANCIERA: QUÉ HACER CON EL
DINERO UNA VEZ GANADO, CÓMO EVITAR QUE LOS DEMÁS SE LO QUITEN,
CUÁNTO TIEMPO CONSERVARLO, Y CÓMO HACER TRABAJAR ESE DINERO
PARA USTED”
Describe la situación de una pareja recién casada, que deciden ahorrar para
comprar la casa de sus sueños. Al haber dos sueldos, los ingresos comienzan a
aumentar, pero también sus gastos suben. El primer gasto es el de los
impuestos, el de la propiedad, también los servicios de salud, tarjetas de crédito,
tasas de interés, deuda de hipoteca, etc. Ahora ellos están atrapados en la
CARRERA DE RATAS. Llega un niño y trabajan más.
De esta forma los pasivos se incrementan. Sus gastos llevan a esta pareja a
buscar incrementar sus ingresos. Pero Kiyosaki señala que ganar más dinero
rara vez soluciona los problemas económicos, porque cuanto más ganan, más
gastan. La inteligencia financiera es la verdadera solución.
Los japoneses tienen 3 poderes:
Las personas tienden a seguir a la multitud. Hacen las cosas porque la mayoría
las hacen. Suelen repetir ciertas ideas tales como “tu casa es un activo” o “tu
casa es la inversión más importante”, “consigue un empleo seguro”, “no
corras riesgos”.
Robert Kiyosaki comenta que el temor de hablar en público, para muchas
personas es mayor que el miedo a morir. Ese temor es causado por el miedo a
la crítica, al ridículo y por el miedo a ser expulsado. Observa que el temor a ser
distinto, impide que muchas personas busquen nuevas formas de solucionar sus
problemas.
“Muchos problemas financieros comienzan cuando seguimos a la multitud
y tratamos de mantener el paso de los demás”
El padre de Mike, a quien kiyosaki llamó su Padre Rico, abandonó la escuela a
los 13 años y nunca siguió a la multitud. Edificó su propia manera de pensar y
odiaba oír la frase “no puedo”. Aunque no había recibido formación académica,
tenía educación financiera la cual lo llevó al éxito.
A sus 16 años y gracias a las enseñanzas de su Padre Rico, Kiyosaki tenía mejor
conocimiento acerca del dinero del que tenía su propia familia. Según su Padre
Pobre, la casa era un activo y a raíz de esta idea, tenía grandes discusiones con
su hijo. Robert sabía que ser dueño de una casa era mejor que no ser dueño de
nada. Pero también había comprendido que si las personas, de jóvenes,
comenzaban a invertir más dinero en adquirir activos, en vez de pasivos, sus
últimos años serían más fáciles.
Quienes pretendan tener una casa más grande, en principio deberían
crear activos que produzcan dinero para luego comprar la casa más grande. Es
habitual en cambio, que las personas adquieran préstamos hipotecarios y
deudas de tarjetas de crédito en lugar de activos. De esta forma pierden tiempo,
no obtienen capital adicional, ni experiencia financiera.
La mejor forma de comenzar el camino a la riqueza es esforzarse en adquirir
sólo activos, manteniendo bajos los pasivos y los gastos.
Kiyosaki toma de Buckminster Fuller, la definición de riqueza:
“LA RIQUEZA ES LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA PARA SOBREVIVIR CIERTO
NÚMERO DE DÍAS EN EL FUTURO…O, DICHO DE OTRO MODO: SI DEJO DE
TRABAJAR EL DÍA DE HOY, ¿CUÁNTOS DÍAS SOBREVIVIRÉ CON EL DINERO
QUE POSEO?
El autor aclara que la verdadera definición de rico depende de quién la expresa.
Pero nos aconseja recordar su observación:



“Los ricos adquieren activos”
“Los pobres sólo tienen gastos”
“La clase media construye pasivos que piensa que son activos”
LECCIÓN 3
Nuestro actual sistema educativo se enfoca en preparar a la juventud de hoy en
día para obtener buenos empleos desarrolla habilidades académicas. Sus
vidas giraran en torno a un salario o, como describimos antes en torno a la
columna de ingresos.
Existe una gran diferencia entre una profesión y un NEGOCIO.
Es muy común que las personas confundan su profesión con su negocio.
Esto se refiere a construir y mantener firme sus activos. Al poner un dólar en la
columna contable de activos, no deberían permitirle salir.
Kiyosaki recomienda a los adultos que conserven su empleo, que mantengan
bajos sus gastos y que empiecen a construir una base de activos firmes, en lugar
de obtener pasivos.
Para los jóvenes, recomienda que construyan una columna de activos sólida
antes de partir de la casa de sus padres, de casarse, de comprar su casa y de
tener hijos. De lo contrario, podrían quedar atrapados en una posición financiera
arriesgada.
Observa que los ricos obtienen sus lujos al final, con la ganancia de los activos,
en cambio los pobres y la clase media procuran comprarlos al principio con el
dinero que deberían estar usando para crear activos. Estos últimos se hunden
en deudas, por lujos que terminan siendo una carga financiera.
El autor ordena a los activos en distintas categorías:
1-Negocios que no requieren de mi presencia
2- Acciones de empresas
3- Obligaciones de empresas, bonos
4- Fondos mutualistas
5- Bienes raíces que generan ingresos
6- Pagarés
7- Regalías: por propiedad intelectual, tales como música, guiones, patentes
8- Y todo aquello que tenga valor, produzca ingresos o se revalorice, y tenga
un mercado disponible
Kiyosaki sugiere adquirir estos activos en función del propio gusto. Si por
ejemplo a una persona no le gustan los bienes raíces, no debería prestarles
atención.
Él, por su parte, prefiere las acciones de pequeñas compañías. En cuanto a
los bienes raíces, comienza comprando pequeñas propiedades, para luego
seguir comprando y vendiendo propiedades cada vez más grandes. Lo hace de
esta manera para demorando el pago de los impuestos por la ganancia, un
beneficio fiscal.
LECCIÓN 4
En este capitulo se recuerda historia de Robin Hood:el que le roba a los ricos
para ayudar a los pobre.
Al día de hoy ese personaje ya no existe pero dejo muchos seguidores que
dicen: ¿poe que no pagan por esto los ricos? o
“los ricos deberían pagar más impuestos para dárselo a los pobres”
Esta idea de tomar de los ricos para dar a los pobres se ha Convertido en la mayoría
aflicción de la clase media y pobre.
La razón por la cual la clase media esta tan pesadamente gravada con impuestos,
esta relación con el ideal de Robín Hood.
La verdadera realidad es que los ricos no están gravados con impuestos. Es la clase
media la que paga por los pobres. Especialmente el segmento de personas con mejor
formación.
“En verdad los ricos no pagan impuestos, es la clase media la que paga a los pobres.”
“Con el dinero viene un gran poder que requiere del conocimiento correcto para
mantenerlo y hacer que se multiplique. Sin el conocimiento, el mundo te
empuja de un lado a otro.”
Solía recordarle también, que el canalla mayor no es el jefe, sino el recaudador
de impuestos que se llevará cada vez más, si las personas se lo permiten.
A los 15 o 16 años, Robert Kiyosaki tomó una decisión que cambiaría su vida.
Decidió no continuar el camino que le aconsejaba su Padre Pobre. A los 25 años,
el consejo de su Padre Rico acerca de “ser el dueño de su propia corporación”,
comenzaba a tomar sentido. Terminaba de salir del Cuerpo de Marines y se
encontraba trabajando como vendedor para la empresa Xerox. Si bien ganaba
mucho dinero, no dejaba de escuchar a su Padre Rico que le decía “¿Para quién
estas trabajando? ¿A quién estás enriqueciendo?”.
En 1974 Robert forma su primera corporación (una compañía propietaria
de bienes raíces) aun siendo empleado de Xerox. Estaba decidido a dejar de ser
un empleado, y a hacer crecer los activos que ya tenía.
Kiyosaki logra salir de la carrera de la rata, gracias al conocimiento financiero
que había alcanzado.
Explica que el Coeficiente Intelectual Financiero proviene de la combinación
de cuatro habilidades y áreas de experiencia:
LECCIÓN 5
En esta lección, Robert Kiyosaki explica que todos contamos con un enorme
potencial, pero el miedo y la duda acerca de uno mismo, paralizan la inteligencia
humana.
“Frecuentemente, no es el más inteligente el que progresa y va adelante, sino el
que se atreve.”
La inteligencia financiera necesita de conocimientos técnicos y coraje. Según él,
la mayor parte de las personas no son ricas porque tienen miedo a perder,
pero la gente que evita el fracaso, también evita el éxito. Los ganadores no
tienen miedo a perder.
“La inteligencia financiera consiste en tener más opciones. Si las oportunidades
no se presentan, ¿qué más puede hacer usted para mejorar su posición?”
Por el sólo hecho de “poder tener más opciones”, y para prosperar enormemente,
es
que
se
vuelve
fundamental
desarrollar
el coeficiente
intelectual
financiero. Además, a quienes desarrollan su inteligencia financiera, se le
presentarán más oportunidades. Podrán distinguir un mal negocio, o cómo hacer
que un mal negocio sea bueno. Siempre habrá riesgos, pero la inteligencia
financiera mejora las posibilidades. Se trata de la creatividad que se puede llegar
a tener para resolver dificultades financieras.
El autor advierte que frente a los grandes cambios que se avecinan, aquellos
que tienen la información adecuada son los que adquieren riqueza. Esta
sabiduría financiera tarda tiempo en desarrollarse, pero Robert anima a las
personas a invertir en su educación financiera, antes de invertir en otros
mercados.
Kiyosaki comenta que ha inventado un juego de mesa al que llamó Cashflow.
Este juego didáctico fue planeado para enseñar a las personas a que aprendan
cómo funciona el dinero. El propósito del juego, es enseñar a las personas a
razonar y crear nuevas opciones financieras.
En general, las personas sólo conocen una salida: trabajar mucho, ahorrar
y pedir préstamos.
Por su parte, Robert asegura que quienes ahorran dinero, desaprovechan
extraordinarias oportunidades para obtener un mayor crecimiento de su dinero
Según él, la suerte se crea, de la misma forma que el dinero. Su Padre Rico le
había enseñado: EL DINERO NO ES REAL, ES LO QUE ACORDEMOS QUE
SEA.
LECCIÓN 6
En los empleos y las universidades la opinión popular es la de la
ESPECIALIZACION. Es decir, para ganar más dinero u obtener ascensos se
necesita ESPECIALIZARSE. Es esa la razón por la cual muchos profesionales
estudian maestrías, doctorados, etc.
El pensamiento de los ricos es APRENDER UN POCO DE MUCHAS COSAS.
La seguridad de un empleo lo es todo en la mayoría de las personas y en el
pensamiento de los ricos el aprendizaje y el desarrollo de mas habilidades lo es
todo.
La parte mas difícil en el anejo de una compañía es aprender a trabajar con las
personas.
La razón de porque muchas personas talentosas son pobres es que se
enfocaron en aprender como ser mejores en las actividades que ejercen, pero
no saben sobre SISTEMAS DE NEGOCIOS.
El mundo esta lleno de personas talentosas que luchan financieramente o gana
menos de lo que serían capaces, no por lo que saben si no por la que no
saben.
En el, mundo de los ricos las habilidades con mas valor son: Ventas y
mercadeo. Cuanto, mejor es usted en comunicación negociación y manejo al
miedo de rechazo su vida será mas fácil.
Analicemos las causas que afectan a una persona adiestrada en finanzas le
puede impedir su camino a la independencia financiera.