NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO:_____________________________. GRADO Y GRUPO: _____. 2DO. TRIMESTRE ACTIVIDAD: 3 SEMANA DEL 30 NOV. AL 4 DE DICIEMBRE. APRENDIZAJE ESPERADO: Escribir carta formal ÁMBITO: Participación social PSL (Práctica social del lenguaje) Producción e interpretación de textos para realizar trámites y gestionar servicios. INSTRUCCIONES: Investigar lo siguiente por internet: HAY 2 TIPOS DE CARTAS: Investiga lo siguiente por internet: 1. ¿QUÉ ES UNA CARTA FORMAL? Respuesta: ¿QUÉ ES UNA CARTA INFORMAL? 2. ESCRIBE CARACTERÍSTICAS DE UNA CARTA FORMAL. Respuesta: ESCRIBE CARACTERÍSTICAS DE UNA CARTA INFORMAL Respuesta: Respuesta: NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO:_____________________________. GRADO Y GRUPO: _____. 2DO. TRIMESTRE ACTIVIDAD: 4 SEMANA DEL 7 DIC. . AL 11 DE DICIEMBRE. APRENDIZAJE ESPERADO: Escribir carta formal ÁMBITO: Participación social PSL (Práctica social del lenguaje) Producción e interpretación de textos para realizar trámites y gestionar servicios. IMPORTANTE: Las cartas formales van dirigidas para tienen como objetivo hacer una petición o aclaración y van dirigidas a instituciones, escuelas, dependencias, empresas etc. La carta informal va dirigidas a amigos, familiares, con el objetivo de saludar o comunicarse. INSTRUCCIONES: investiga por internet los pasos para escribir una carta formal: ESCRIBE LOS PASOS PARA ESCRIBIR UNA CARTA FORMAL: > > > NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO:_____________________________. GRADO Y GRUPO: _____. 2DO. TRIMESTRE ACTIVIDAD: 5 SEMANA DEL 14 DIC. . AL18 DE DICIEMBRE. APRENDIZAJE ESPERADO: Escribir carta formal ÁMBITO: Participación social PSL (Práctica social del lenguaje) Producción e interpretación de textos para realizar trámites y gestionar servicios. “TIPOS DE NEXOS QUE SE UTILIZAN AL ESCRIBIR UNA CARTA” IMPORTANTE: Los nexos son palabras o conectores que se utilizan al hacer algún escrito para unir una oración con otra y nos ayuda a no repetir las mismas palabras al unirlas. EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE NEXOS: Adversativos, copulativos, explicativos, disyuntivos, etc. EJEMPLOS DE NEXOS: Además, ya que, por lo tanto, sin embargo, mientras tanto, para finalizar, que, es más, esto es, pero, no obstante, pero, así mismo, etc. INSTRUCCIONES: Investiga por internet la función de los siguientes tipos de nexos y algunos ejemplos de cada tipo de nexo y escríbelas en el siguiente cuadro: TIPOS DE NEXOS Y EJEMPLOS DE CADA UNO: NEXOS NEXOS ADVERSATIVOS COPULATIVOS Investiga su función Su función: Escríbela: NEXOS DISYUNTIVOS Su función: EJEMPLOS DE NEXOS ADVERSATIVOS ESCRÍBELOS: EJEMPLOS NEXOS DISYUNTIVOS EJEMPLOS NEXOS COPULATIVOS DE NEXOS EXPLICATIVOS Su función: DE EJEMPLOS NEXOS EXPLICATIVOS DE
