Universidad pedagógica nacional Introducción a la educación y la pedagogía Tema : Educación como hecho Estudiante : Juan Pablo González Idea principal El papel de la educación en la sociedad está en conformar un ser moral y social. Hecho social modo de actuar, pensar y sentir, exteriores al individuo, y que poseen un poder de coerción en virtud del cual se lo imponen. Ideas segunda rías : En la lectura también nos plante la idea de la educación que inicia principalmente desde la casa, la cual es la que principalmente delinea la estructura de la educación en el individuo estableciendo principios y órdenes sociales que implementa la familia. Plantea la idea de la plasticidad sobre la humanidad como característica puntual y definitiva. Es un eje de hiomorfidad social planteando que es quien hace que se genere la intención de educarse. De igual menera habla de la educabilidad y de la generaliza en la sociedad la cual tiene características muy puntuales que describes el por qué y el para qué la sociedad o el individuo se educa y lo que genera en el la educación. Ideas poco claras : La educación, concebida como fenómeno que sólo se puede explicar del ser humano, Las características que Ferrero propone de la educabilidad son las que siguen: esencialidad (se trata de un rasgo fundamental de la constitución del hombre); individualidad (se verá modificada por las características del sujeto) Aportes a la lectura : Realmente la lectura deja muy claro y evidente el pensamiento trascendente que a operado y utilizado la sociedad. El que es y como utilizamos la educabilidad, el simple hecho de ser educado y lo complejo que viene detrás de todos estos términos sociales que generalmente la humanidad utiliza Somos plásticos y es por ello de nos educamos. .
