Subido por monikquial

Economía Política 11

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CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS
GRADO ONCE
DOCENTE: MONIK VENT
Nombre___________________________________
“Tarde o temprano toda guerra comercial se
convierte en una guerra sangrienta”
CONCEPTO DE ECONOMÍA
La palabra economía tiene sus raíces en el idioma griego:
Oikos (casa)--------------nomos (ley)
ECONOMIA: El ser humano en busca de satisfacer sus necesidades ha tenido que crear e ingeniar un conjunto de
actividades para utilizar de manera adecuada los recursos existentes.
Podemos clasificar las necesidades humanas de la siguiente forma:
-vitales: sin las cuales se perdería la vida, como el agua, alimentación, etc.
-culturales: las que contribuyen al desarrollo intelectual de las personas, como la música, pintura, educación.
-colectivas: son aquellas que afectan a una comunidad entera.
-variables: son aquellas que se presentan en el individuo dependiendo su posición social.
La producción de bienes y servicios.
Los bienes y servicios son un medio para satisfacer las necesidades humanas. Los bienes son elementos tangibles (dinero,
comida, vivienda, vestido, etc..), los servicios por el contrario son elementos intangibles (luz, aseo, educación, recreación,
etc.).
Para que un bien se considere económico debe ser útil, escaso y deseado.
Los bienes de consumo se clasifican en bienes de consumo (son aquellos que satisfacen directamente una necesidad,
pueden ser duraderos o perecederos) y bienes de inversión (son aquellos que se destinan para conseguir otros bienes.
También se llaman bienes de capital, como el dinero).
Para poder producir bienes y servicios se requiere de tres factores de producción:
a. Tierra: se refiere a todos los recursos naturales, renovables y no renovables.
b. Capital: se entiende el conjunto de recursos producidos por la mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes
y servicios: la maquinaria o las instalaciones industriales, por ejemplo. Conviene que esto quede claro ya que la palabra
'capital' se usa muchas veces de forma incorrecta para designar cualquier cantidad grande de dinero. El dinero sólo será
capital cuando vaya a ser utilizado para producir bienes y servicios, en cuyo caso se llamará capital financiero.
c. Trabajo: se entiende la actividad humana, tanto física como intelectual. En realidad, toda actividad productiva
realizada por un ser humano requiere siempre de algún esfuerzo físico y de conocimientos previos.
Por lo tanto, al combinar los tres factores de producción se pueden obtener infinidad de bienes y servicios, sin embargo,
en muchas sociedades pueden ser escasos o faltar alguno y sobrar otros, por eso el ser humano debe aplicar su inteligencia
y energía, para el uso e intercambio racional de sus recursos, con el fin de poder obtener un mayor nivel de vida.
La economía moderna, teniendo en cuenta la tecnología y el tipo de productos obtenidos, ha clasificado las actividades
productivas en cuatro grandes sectores.
Sector Primario Sector Secundario: Sector Terciario: sector cuaternario
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SISTEMAS ECONÓMICOS
Un sistema económico se refiere a la forma como las sociedades se organizan para responder a tres inquietudes: qué
producir, cómo producir y cómo distribuir los bienes obtenidos. Las respuestas a estos interrogantes originan un complejo
mecanismo que se relaciona con las leyes, los valores de las personas y la organización social y política entre otros.
*¿Qué producir?: esta pregunta la responden los consumidores, porque son ellos los que deciden los productos de
acuerdo con sus gustos y preferencias.
*¿Cómo producir?: esta pregunta la responden los productores, pues son ellos los que deciden sobre la compra de
recursos en el mercado, ya que la competencia los obliga a buscar la combinación menos costosa de los factores de
producción.
Los que tienen la propiedad de gran cantidad de cada uno de los factores de producción, lógicamente reciben mayores
ingresos (clase alta-ricos), y aquellos que tienen poca cantidad de factores recibirán pocos ingresos (clase baja)
Siendo el trabajo un medio fundamental para el desarrollo y bienestar de los pueblos, la ONU consagró el derecho al
trabajo en su Declaración Universal de los Derechos Humanos (art 23). Igualmente, la Constitución Política de Colombia
lo consagra como un derecho fundamental (art 53).
* Libre elección de tipo de trabajo.
* Condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo.
* Correspondencia entre salario y trabajo.
*Protección social para el trabajador (salud, subsidio, pensión, etc)
* Derecho a fundar sindicatos para la defensa de sus intereses.
ACTIVDAD # 1
De acuerdo con la lectura conteste:
1. Analiza tu vida cotidiana y elabora dos listados uno con tus necesidades básicas y otro con las necesidades creadas a
partir de la publicidad. Escribe conclusiones sobre estos dos tipos de necesidades.
2. ¿Cuál es el objetivo de la economía?
3. ¿Consideras que nuestra economía es eficaz? ¿Por qué?
4. En un cuadro como el del modelo, indica de que manera influyen la economía y la política en algunos aspectos de
nuestra realidad.
Aspectos
Causas políticas
Causas económicas
Desempleo
Privatización
Inseguridad
Bajos salarios
Pobreza
5. ¿crees que la propiedad de los factores de producción en Colombia genera un verdadero bienestar social? ¿cómo haría
para mejorar dicha situación?
6. Lee y contesta:
El mercado laboral:
Pareciera que el derecho al trabajo, que debe ser garantizado por el gobierno tal como está expresado en el artículo 25
de la Constitución, fuera la solución a los problemas económicos de miles de personas que viven en condiciones de
pobreza. Sin embargo, cada día crece el desempleo y los salarios pierden su poder adquisitivo.
a. ¿A qué se debe este fenómeno?
b. ¿Qué responsabilidad le cabe al Estado?
c. ¿Qué grado de responsabilidad tienen los empresarios?
d. ¿Son justos los salarios en Colombia?
e. ¿Cuáles crees que sean las causas del desempleo masivo?
f. ¿A qué se debe que las personas, en su mayoría estén subempleadas?
g. El hecho de que en nuestro país la tasa de desempleo este por encima del 15% y los salarios sean tan bajos, afecta la
economía de mercado? ¿cómo?
7. examina cada uno de los sectores económicos en Colombia y explica:
a. ¿Cuál tiene mayores dificultades?
b. ¿Cuál tiene mayor campo de acción?
c. ¿En cuál te gustaría trabajar? ¿Por qué?
8. Elabora un escrito de mínimo 10 reglones sobre las ventajas o desventajas de la economía de mercado.
SEGUNDA PARTE
DINERO, BANCOS E INFLACIÓN
El dinero es un medio de intercambio, por lo general en forma de billetes y monedas, que es aceptado por
una sociedad para el pago de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones. Su origen etimológico nos lleva al vocablo
latino denarius, que era el nombre de
la moneda que utilizaban los romanos.
El dinero cumple tres características
básicas:
1. Un medio de intercambio: fácil de
almacenar y transportar.
2. Unidad contable: sirve de referencia
del valor de productos y servicios.
3. Depósito de valor: posibilita el ahorro
y la acumulación de riqueza.
Cabe destacar que el valor del dinero
no se encuentra en el papel del billete
o el metal de la moneda específica, sino
que surge a partir del aval y la
certificación de la entidad emisora
(como banco central), es importante
tener en cuenta que el dinero funciona
por un pacto social (es aceptado por
todos los integrantes de la sociedad)
En nuestra era el dinero ha cobrado una
importancia nunca antes imaginada,
hemos llegado a un punto de
dependencia absoluta de él, de modo
que sin él no es posible vivir en
sociedad. Lamentablemente esta
tendencia solo parece consolidarse con
el correr de los años y trae encadenada
una perdida absoluta de los valores
morales.
Inflación
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La inflación es el aumento generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios en un país. Para medir el
crecimiento de la inflación se utilizan índices, que reflejan el crecimiento porcentual de una canasta de bienes
ponderada. El índice de medición de la inflación es el Índice de Precios al Consumidor. Este índice mide el porcentaje
de incremento en los precios de una canasta básica de productos y servicios que adquiere un consumidor típico en el
país.
Existen otros índices, como el Índice de Precios al Productor, que mide el crecimiento de precios de las materias primas.
Causas de la Inflación
Existen tres tipos de inflación:
• Inflación por consumo o demanda. Esta inflación obedece a la ley de la oferta y la demanda. Si la demanda de
bienes excede la capacidad de producción o importación de bienes, los precios tienden a aumentar.
• Inflación por costos. Esta inflación ocurre cuando el precio de las materias primas (cobre, petróleo, energía,
etc) aumenta, lo que hace que el productor, buscando mantener su margen de ganancia, incremente sus
precios.
• Inflación autoconstruida. Esta inflación ocurre cuando se provee un fuerte incremento futuro de precios, y
entonces se comienzan a ajustar éstos desde antes para que el aumento sea gradual.
• Inflación generada por expectativas de inflación (circulo vicioso). Esto es típico en países con alta inflación
donde los trabajadores piden aumentos de salarios para contrarrestar los efectos inflacionarios, lo cual da pie
al aumento en los precios por parte de los empresarios, originando un círculo vicioso de inflación
Efectos de la inflación
Hemos definido la inflación y descrito sus causas más comunes, pero, ¿qué consecuencias tiene sobre la economía
doméstica de los consumidores? Está claro que se trata de un parámetro macroeconómico pero su influencia en los
bolsillos de los ciudadanos de un país es más que evidente.
El primer efecto es la pérdida de poder adquisitivo de los consumidores. Con la misma cantidad de dinero se pueden
comprar menos productos que en un contexto no inflacionista. Si la subida de los precios no se ve compensada por un
incremento en los salarios tendremos más dificultades para llegar a fin de mes. Pero si los salarios suben se puede
entrar en un círculo vicioso, ya que los empresarios para compensar este aumento venderán más caros sus productos,
con lo que la inflación seguirá existiendo. Como vemos, la subida salarial no es la única solución ya que en realidad se
está aumentando la cantidad de dinero en circulación. Los préstamos, en cambio, bajarán su precio real. Si no hay un
reajuste de los intereses, al reducirse el valor del dinero éstos resultarán más asequibles para los deudores. Sin embargo
no hay que olvidar que nuestro poder adquisitivo baja también. Pagar el préstamo nos supone un menor esfuerzo
económico, pero con el aumento de los precios este beneficio no redunda de forma decisiva en nuestra
economía.
Los consumidores no pueden ahorrar tanto como antes. Se ven
obligados a dedicar más dinero que antes a la adquisición de productos y servicios, ya que su precio ha aumentado. La
capacidad de ahorro disminuye.
Los productos que más suben en épocas
de inflación son los de mayor consumo, con lo que este aumento de los precios lo sufren todos los consumidores. Como
podemos suponer los productos más demandados suelen ser los de primera necesidad y en estos casos resulta más
difícil prescindir de ellos. Si la comida o la ropa suben de precio las economías familiares se resienten.
Medidas contra la inflación
Cuando la inflación crece más allá de las expectativas de los gobiernos, estos pueden tomar una serie de medidas para
contrarrestar sus efectos.
Básicamente se trata de dos vías de acción:
- Reducir la cantidad de dinero en circulación. Si se emite menos moneda se frena la devaluación del dinero. El peligro
para el consumidor es que esto se suele traducir en una congelación de los sueldos y las inversiones
públicas.
- Subir los tipos de interés. De esta manera se intenta fomentar el ahorro. Si
los tipos de interés suben menos gente se verá dispuesta a afrontar el coste de un préstamo, con lo que la cantidad de
dinero en circulación se reducirá.
Los consumidores en épocas de inflación suelen
recurrir a sus ahorros para reducir los efectos de la subida de precios. De todas maneras hemos de asumir que las
situaciones inflacionistas son normales en las economías de mercado, el caso es estar preparado para sobrellevar el
aumento de precios resultante, por lo que la mejor medida para el consumidor es tener una economía saneada y una
fuente de capital firme y segura.
Devaluación: es la reducción del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. La
devaluación de una moneda puede tener muchas causas entre estas por una falta de demanda de la moneda local o
una mayor demanda de la moneda extranjera. Lo anterior puede ocurrir por falta de confianza en la economía local, en
su estabilidad, en la misma moneda, etc.
¿Por qué se devalúa una moneda?
Las monedas de los países representan un valor, este valor esta relacionado con la riqueza de un país. La moneda en si
no tiene un valor real, sino que es sólo representativo y si el país emite más monedas o les da un valor más alto del que
puede respaldar con su riqueza se tienen que realizar ajustes en cuanto al valor de estas.
Ejemplo: Si alguien tiene una casa por valor de $100 puedes emitir 100 monedas de un peso para representar el valor
de la casa; pero si en un momento dado se emiten 100 monedas más de $1 (ahora hay $200 en total), las monedas que
están en circulación no representan el valor real de tus bienes, por lo que tienes tres opciones:
1. Hacer modificaciones a tu casa para incrementar su valor a $200.
2. Sacar de circulación 100 monedas de un peso.
3. Darle un valor menor a tu moneda (50 centavos). Esto es exactamente devaluar la moneda.
Si se emitieron más monedas es porque se necesitaba más riqueza y por lo tanto la primera opción está descartada ya
que no se tenía con qué invertir. Si se tienen en circulación 200 monedas es muy difícil decir a quienes las tengan que
las devuelvan sin recibir nada a cambio.
ACTIVIDAD # 2
1.Discutan la certeza o falsedad de las siguientes afirmaciones argumenta tu respuesta
a. Si recibo mejor salario podré comprar más cosas. Por lo tanto, si incrementan todos los salarios, todos podrán adquirir
más objetos y mejorar su nivel de vida.
b. El índice de inflación es bajo, pero también es bajo el salario y el poder adquisitivo.
2. Si estuviera en tus manos controlar la inflación del país, ¿Qué harías respecto a los siguientes hechos?
1. Se observa un consumo excesivo con tarjetas de crédito. Un grupo solicita incrementar las tasas de interés
sobre el consumo con tarjetas de crédito mientras otro grupo, principalmente de comerciantes, objetan la
medida porque esto reduciría sus ventas.
2. Debido a la reducción del poder adquisitivo de las familias un grupo de sindicatos solicita el alza general de
salarios.
3. Los distribuidores de combustibles han observado que el precio internacional de la gasolina es mayor que el
interno; por lo tanto, solicitan el alza de precio de la gasolina o si no amenazan con venderla en el exterior.
4. Debido a la llegada de dineros del contrabando y de la economía ilegal se observa un exceso de moneda
disponible en los bancos, que están publicitando el otorgamiento de créditos con amplias facilidades.
3. Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Quiénes son los más favorecidos y perjudicados por la devaluación del dólar frente al peso?
2. ¿Qué estrategias puede utilizar el gobierno para frenar la inflación?
3. Los incrementos salariales en general son anuales, mientras que el precio de muchos productos de consumo
cotidiano presenta varios reajustes a través del año. ¿Cuáles crees que son las consecuencias de esta realidad
económica?
4. Al final de cada mes, el DANE informa el índice de precios del consumidor de diversos productos ¿Qué utilidad
crees que tiene ese informe?
RETO: Consulta cual es el conflicto comercial entre CHINA vs EE.UU, y como la lucha comercial afecta a
Latinoamérica: Prepara un cartel y graba un video explicando los resultados de tu consulta.
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