REPASO DEL TEMA 1: COMUNICACIÓN. ACTIVIDADES 1) Explica las diferencias existentes entre lengua y lenguaje. 2) ¿Qué tipos de comunicación hay? Pon ejemplos de cada uno de ellos. 3) Di qué elementos de la comunicación intervienen en las siguientes situaciones: a) Mi primo le dice a su novia por teléfono que quedarán a las seis. b) La sirena del colegio indica que es hora de salir de clase. c) Escucho una canción de Manolo García en mi casa. d) Una persona ciega lee “El Quijote” en Braille. e) El perro del chalé ladra porque ha visto un intruso cerca de la puerta. 4) Comenta ahora qué tipo de comunicación se daba en los enunciados del ejercicio anterior. 5) Define signo y di de qué tipo son los siguientes: a) La fiebre. b) Un semáforo en rojo. c) El muñeco masculino en la puerta del baño. d) Un cartel de “Se vende”. e) El cielo nublado. f) Mucho humo en la montaña. g) Una cruz. h) El signo de dividir. i) Un emoticono del Messenger. 6) Di qué funciones del lenguaje hay en los siguientes enunciados y por qué: a) Ven pronto a verme. b) Quiero irme a casa. c) Te amo con la fuerza de los vientos. d) El sustantivo es una palabra variable. e) ¿Me escuchas? f) Tengo un coche gris. g) ¡Cállate! h) El lobo frunció el ceño y suspiró. i) Las categorías gramaticales son los tipos de palabras. j) ¿Sabes? k) Lloverá mañana. 7) Di qué tipo de variedad lingüística hay en los siguientes enunciados: a) Ozú, quillo, qué caló hasse!! b) ¡No me rayes que te clavo la cheira! c) Le agradezco su ofrecimiento, pero carezco de apetito. d) Cómete las almóndigas en cá la Mari.
