Subido por ARTURO DAVID LINCE HERNANDEZ

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PRIMARIA
1° PRIMARIA
ESPAÑOL
Semana 3
Presentación
Esta ficha tiene como principal finalidad ofrecerte actividades que te servirán para
reforzar los conocimientos que adquiriste en el ciclo escolar pasado.
Es importante enfatizar que el esfuerzo que pongas para consolidar estos
aprendizajes esenciales, contribuirá significativamente al logro que tengas en este
nuevo ciclo escolar 2020-2021 que comienzas y podrás ver que estos aprendizajes te
servirán en tu vida cotidiana.
Adicionalmente, nos es muy grato invitarte a conocer la versión que de esta ficha se
ha creado en Classroom; para hacerlo, solicita apoyo de tu profesor(a), tu papá, tu
mamá o tutor y visita la página Aprende en Casa en la que te orientamos paso a
paso para que ingreses a los materiales.
ESPAÑOL
Contemos un cuento
Responde por qué o cómo
sucedió algo en relación con
experiencias y hechos que
comenta.
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Mi Álbum de Tercero de
Preescolar página 42.
Hojas blancas.
Crayones y/o colores de madera.
Tijeras.
Pegamento.
En la página 42 de tu libro Mi Álbum de Tercero de Preescolar observa los personajes
que ahí se muestran. Responde a las siguientes preguntas: ¿cuál es tu favorito?,
¿recuerdas algún cuento?, ¿cuál te gustaría contar?, ¿recuerdas el principio y el final?
Busca en internet el cuento “El Elefante Bernardo”. Disponible en YouTube:
https://youtu.be/siLrDhPlScA.
Escucha atentamente el cuento, al finalizar contesta las siguientes preguntas:
¿Qué hizo El Elefante Bernardo?
¿Cómo consideras que fueron las acciones del Elefante Bernardo?
¿Qué aprendió El Elefante Bernardo?
¿Te gustaría cambiar el final del cuento?, ¿por qué?
ESPAÑOL
Contemos un cuento
En un cuadernillo de hojas dobladas a la
mitad (3 hojas) deberás elaborar un cuento
con los personales: El Elefante Bernardo y El
Mono Sabio.
Escribe el título del cuento.
Cuando termines, narra el cuento a un adulto
para que te ayude a escribirlo. ¡No olvides el
inicio, el desarrollo y el final!
Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué aprendiste?
¿Qué fue lo que más te gustó del cuento del
Elefante Bernardo?
¿Qué fue lo que no te gustó?
¿Qué pasó con el burro, qué pasó después?
¿Te gustaría que los demás te ayudarán?
¿Cuál es el final de tu cuento?
Mi Álbum de
Preescolar Tercer
Grado, página 42.
ESPAÑOL
Contemos un cuento
Al concluir la actividad reflexiona:
¿Por qué crees que es importante
respetar a los demás?
¿Qué pasaría si todo el tiempo nos
riéramos de los demás?
¿Consideras que es importante
ayudar a los demás?, ¿por qué?
Escucha el siguiente cuento y
comenta qué te pareció: Las
Conejitas que no sabían respetar.
Disponible en YouTube:
https://youtu.be/jdC0mU-qGr8
Observa los dibujos que se
proponen en el anexo, identifica las
acciones, colorea los dibujos.
Después, recorta cada uno de los
cuadrados, ordénalos y pégalos en
una hoja blanca.
¿Cómo se llamó tu cuento?
Pide ayuda a un adulto y escribe tu
cuento.
Reúne a la familia, muéstrales los
dibujos y platícales tu cuento.
En compañía de tus padres o de algún otro adulto, entra a la página:
http://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/audiocuentos-infantiles
seleccionen un cuento corto, escúchenlo en familia. Después, podrán platicar sobre
lo que leyeron o dibujar los personajes que llamaron tu atención.
Te invitamos a cambiar el final del cuento. ¡Anímate!
ESPAÑOL
Contemos un cuento
Referencias:
Mi Álbum de Tercero de Preescolar página 42.
El Rincón de Aprender. Apoyos didácticos y recursos para maestros. Disponible en:
https://elrincondeaprenderblog.wordpress.com/2015/11/24/secuencias-temporales/.
Consultado el 8 de julio de 2020.
Audiolibros. Disponibles en:
http://www.mundoprimaria.com/cuentos-infa
ntiles-cortos/audiocuentos-infantiles.
Consultado el 8 de julio de 2020.
El Elefante Bernardo”. Disponible en YouTube:
https://youtu.be/siLrDhPlScA. Consultado el 8 de
julio de 2020.
Las Conejitas que no sabían respetar. Disponible en
YouTube: https://youtu.be/jdC0mU-qGr8.
Consultado el 8 de julio de 2020.
ESPAÑOL
Contemos un cuento
Anexo
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