Colegio N° 5028 Reyes Católicos Curso: 2° año 1 ° y 2° división Lengua y Literatura. TPN 1 Profesora: María Abido Tema: Escritura de un texto literario: un cuento policial. Capacidades a desarrollar: Pensamiento crítico y creatividad. Comunicar, de manera oral o escrita, la producción lograda. . ACTIVIDADES 1-Te propongo guiarte con las siguientes diapositivas para PLANIFICAR tu cuento. ( Puedes elegir una de esas ideas o usar otra idea inventada por vos) 2- Una vez que tengas decidido y ANOTADO todo lo anterior, debes empezar a escribir la historia. Para eso te dejo el siguiente esquema que te ayudará a recordar cómo suele ser el orden en que aparecen los hechos en un cuento policial. (Es sólo para tenerlo en cuenta, vos tenés libertad para escribir la historia como quieras) 3- Cuando tengas escrita toda la historia, recién pensá y anotá el título que más te guste. 4- Enviar el borrador a la profesora, para que lo lea y te haga comentarios y sugerencias (si son necesarias). PRESENTACIÓN FINAL DEL CUENTO. 5- Cuando recibas la devolución hecha por tu profesora tendrás dos opciones para presentar el trabajo final: Opción 1: Pasar en limpio el cuento. Colocarle el título y el autor (o sea tu nombre). ENVIAR Opción 2: Grabar un audio con el cuento reescrito. (Cuando grabes el audio, empezar diciendo el título del cuento y su autor (o sea tu nombre). Lee el cuento en voz alta. Después de escribir un borrador del cuento, debes leerlo en voz alta para ti mismo y prestar atención al sonido del lenguaje. Debes asegurarte de que se sienta como que cada escena es importante para la trama en general y de que los personajes de la historia sean únicos y memorables, en particular el detective. Asimismo, leer la historia en voz alta te ayudará a detectar los errores de ortografía, gramática y puntuación
