Metodología de estudio

Pontificia Universidad Católica Argentina
“Santa María de los Buenos Aires”
Facultad de Ingeniería
Materia: Metodología del Estudio
Trabajo Final de Metodología
Para presentar ante: Sr. Marcelo Imperiale
Presentado por: Rodolfo Angelastro
Maria Elisa Chiocci Solá
Ana Lía Domínguez Esteves
Luis María Lorenzi
Cecilia Maitland Heriot
Buenos Aires, 20 de Febrero 2004
Mapa conceptual de la unidad
Ciencias Particulares
Se clasifican en
Se define como “Aquello
que estudia solo un
sector de la realidad para
determinar sus propiedades
sin considerar la esencia
del mismo.
Sus ámbitos son
De acuerdo a sus características
Se divide en
Las de
1er grado de abstracción
Las de
2do grado de abstracción
Geometría
Aritmética
Matemática
Empirio - esquemáticas
Ciencias experimentales
o empiriológicas
Divididas en
Empirio - métricas
Cuadro de la unidad
No se interesan por el sentido de la totalidad de la realidad.
No consideran la esencia ni el carácter ontológico como objeto de estudio.
Características
Ciencias Particulares
No reflexionan sobre sí mismas.
Brindan aplicaciones practicas en términos de tecnología.
Tienden a una especialización cada vez mayor.
Primer grado de abstracción.
Segundo grado de abstracción.
Clasificación
El tercer grado de abstracción no está dentro de la clasificación debido a que este es propio de la
Metafísica.
Aritmética
Matemática
Geometría
Ambitos del
Saber Particular
Empirio - Métricas
Ciencias
Experimentales o
empiriológicas.
Utilizan el método experimental.
Alcanzan un alto grado de
probabilidad, no certeza absoluta.
Empirio - Esquemáticas
Tienden a expresarse en un
lenguaje matemático.
Esquema de la unidad
Investigan las causas
segundas o próximas.
No estudian el total
de la realidad.
No consideran la
esencia ni el carácter
ontológico.
No reflexionan
sobre si mismas.
Ciencias Particulares
Aportan en
términos de la
tecnología.
Sus principales ámbitos
son: la matemática y las
ciencias empiriológicas.
Se clasifican en
primer y segundo
grado de
abstracción.
Se especializan
cada vez más.
Entre las ciencias experimentales y la matemática
Toman sus datos a la experiencia y
verifican sus conclusiones en la
experiencia
Empíricas
Materialmente
Experimentales
Formalmente
Matemática
Ciencias
Experimentales o
Empiriologicas
Supuesto
Sus datos y conclusiones se verifican
de la experiencia
La expresión de los fenómenos y sus leyes
se hace en términos cuantitativos
El determinismo de los fenómenos
A las mismas causas y en las mismas
condiciones le corresponden los
mismos efectos
Tendencia a explicar un todo por
sumatoria o relación de partes
Ciencias de la
realidad Material
Referencia a la composición
material
Reconocen su objeto
por
Ciencias EmpirioMétricas
La experiencia externa
Ciencias EmpirioEsquematicas
Recurren a los principios matemáticos
para estudiar su OBJETO
Tiende a matematizarse
Se siguen fundándose en la experiencia
Pero
Esquemas o
construcciones
teóricas
No quedan completamente
configuradas por la conceptualización
matemática.
Los Aspectos
Cuantitativos
Menos relevantes y se subordinan a otro tipo
de comprensión
O sea
La Finalidad
No es algo que pueda expresarse en
fórmulas matemáticas
Método Experimental
supone
Observación
Fenómenos
A través
los sentidos
instrumentos
no se modifica el fenómeno
observado
No basta con generar para elaborar
y justificar las teorías científicas
A partir de estas
Proceso
inductivo
Experimentación
actividad planeada que reproduce un
fenómeno bajo condiciones especificas
y controladas, con el objetivo de
verificar o refutar una explicación
posible.
trata de simplificar la cantidad de
factores intervinientes, manteniéndolos
como constantes, para dejar un solo
factor que muestra si se encuentra o no
en relación con el efecto.
no basta con la observación, hay que
reproducir el fenómeno y ver el factor
en cuestión
no siempre es posible desarrollar
experimentos en todas las cosas
Ciencias
Experimentales
poseen
Alto Grado de Probabilidad,
No certeza Absoluta
Grado ínfimo de universalidad
En
Generaciones
resultado
7
Leyes
por
observaciones
Proceso
Inductivo
9
experimentos
Citas
Por encima y
unificándolas
¿’Se alcanza la certeza absoluta ?
por eso son
Probables y provisionales
1
Teorías
7
8
Citas
6
Proposición o grupo de proposiciones
finalidad
Explicar las leyes conocidas y los
fenómenos
Teorías
permiten
Se obtienen
Prever nuevas leyes y fenómenos
Invención de una estructura que da razón
de los hechos 2
Hipótesis
3
Su aceptación
Depende de la confirmación de los
hechos 4
Tipo de Razonamiento
Método Hipotético Deductivo 5
Citas de la Unidad 4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
•
•
•
•
8.
•
•
•
9.
•
A medida que la ley se generaliza pierde precisión e inversamente cuanto más se restringe, su exactitud aumenta.
Ninguna observación, ni conjunto de observaciones puede por si sola conducir al l descubrimiento de una teoría.
Hipótesis que la inteligencia crea para da explicación de los hechos.
Aun cuando los hechos confirman a teoría, o por ello podemos tener certeza absoluta de que otras hipótesis posibles no explicaron mejor
los hechos.
Consiste en establecer un enunciado como condición y otro que se sigue lógicamente de el como consecuencia.
Posee un alto gado de probabilidad. Para tener certeza absoluta se tendría que establecer que hay una única explicación posible. Sin
embargo, de Hipótesis diferentes también podrían deducirse concusiones.
(para leyes y teorías)
No es lo mismo el grado de certeza.
Muchas leyes experimentales, se las mantiene dentro de su restringido ámbito de aplicación, son muy precisas y su valor no depende de
las teorías que las explican.
En cuanto a las teorías alcanzan mayor universalidad, su relación con los datos de la observación se hace mas indirecta y la incertidumbre.
CITAS
“Solo hay un elemento de racionalidad en nuestros intentos por conocer el mundo: es el examen de nuestras teorías. Estas teorías son
conjeturas .No sabemos solo suponemos. Si me preguntáis: “ ¿Cómo sabe usted?”, mi respuesta seria: “No se, solo propongo una
conjetura. Si usted esta interesado en mi problema, me sentiré muy feliz si usted critica mi conjetura, y si usted presta contrapuestas, yo a
mi vez las criticare”. (…) La verdadera teoría del conocimiento (…) avanza mediante conjeturas y refutaciones.”
K.Poppe La lógica de la investigación científica Págs. 261-262 y Conjeturas y refutaciones Págs. 192 y 376.
(…)la historia del desarrollo científico enseña que de todas las estructuras teóricas imaginables, una sola muestra ser superior a las
restantes en cada periodo por el cual traviesa el progreso de la ciencia.”
Einsein Prólogo a la obra ¿ A donde va la ciencia? De Max Planck
“ (…) En cualquier progreso importante, el físico observa que las leyes fundamentales se simplifican cada vez más a medida que avanza la
investigación experimenta.”
Einsein Prólogo a la obra ¿ A donde va la ciencia? De Max Planck
Aproximación
(cosmovisión, causas,
razones, etc.)
Información
Pregunta
Filosófica
Planteo Filosófico
Saber
Filosófico
Definición
Nominal
Desinterés
Filosofía como
actitud, actitud que
esta implica
Aceptación
Vida Práctica
Ocio
Vida Contemplativa
Definición
Real
Objeto material
Filosofía como ciencia
Objeto Formal
La Filosofía como amor a la Sabiduría
•
•
En griego “filosofía” significa amor a la sabiduría 2
No es posible hacer filosofía sin amor. Como dice San Agustín “ No hay verdad sino hay
amor”, esto quiere decir que si no ponemos amor a las cosas nunca alcanzaremos la verdad.
• desinterés
Amor
amado
• aceptación
Desempeña un rol esencial en
la filosofía
un amor auténtico que no gira alrededor del yo sino el que sirve al ser
•compromiso
amar al otro a pesar de todas las limitaciones y defectos que pueda tener
amor implica entrega y donación de uno mismo, pero esa donación exige
un compromiso
•
•
La filosofía supone desinterés
su razón de ser es la búsqueda de la verdad y no la
utilidad que el conocimiento nos pueda dar
La filosofía exige aceptación
son muy pocos los que están dispuestos a entrar en la
filosofía ya que casi todas las personas quieren respuestas rápidas, prácticas y efectivas.
•
No puede haber filosofía sin compromiso
desde la conducta, una toma de posición.
porque las verdades filosóficas son verdades existenciales que exigen una afirmación
3
En filosofía hay que entender, pero además hay que querer entender y aceptar la
realidad por más inoportuna que sea.
Objeto del amor
Sabiduría
Amor y sabiduría se funden, porque el amor a la verdad no se detiene hasta
alcanzar la cumbre, que es la sabiduría.
La armonía de conocimiento y amor es la máxima aspiración que el hombre
busca en su vida
Lo propio del sabio no es ir a la causa inmediata, sino que juzga según lo esencial o la
relación con Dios
Para que se de la
filosofía es necesario
el ocio, momento no
requerido por sus
necesidades vitales
Me permite entrar en relación
con la verdad, el bien y la
belleza.
No se compara con la
ociosidad, es decir el no
hacer nada.
Ocio
Apartarse del ruido
cotidiano para reflexionar
y lograr un clima
privilegiado
1
En el ocio el espíritu
alcanza la máxima
altura que le es dada
en esta vida.
El ocio es, pues, la actitud, la atmósfera propia
de la vida espiritual en su relación con el
mundo
Podemos emprender
la contemplación
desinteresada de la
realidad.
Información
Pregunta Filosófica
1° nivel de indagación
lo lleva
Planteo Filosófico
No son asuntos
prácticos
El hombre por
naturaleza tiende a
la filosofía
No son asuntos No son asuntos
concretos
urgentes
Objeto formal
2° nivel de indagación
SABER FILOSOFICO
Necesita del
Como Ciencia
posee
Es el saber de las
causas primeras
Objeto material
Ocio
No se comprende del todo la
respuesta porque tiene
Se funden
sabiduría
demasiada luz
amor
Son la máxima aspiración que el
hombre busca en su vida
Es un experiencia de lo
finito
La totalidad de las
cosas
Según la luz natural
de la razón
Distinto a
ociosidad
La filosofía es la empresa intelectual más
exigente que puede alcanzar la razón
Permite entrar en
relación con la
verdad, el bien y la
belleza
Es necesario el
amor para hacer
filosofía
Por eso
Filosofía
exige
Tiene origen en
duda
desinterés aceptación compromiso
asombro Situaciones
límites
Citas de la Unidad 5
1.
2.
3.
Movido por el deseo de descubrir la verdad última sobre la existencia, el hombre trata de adquirir los conocimientos universales que le
permite comprenderse mejor y progresar en la realización de sí mismo(…) el ser humano se sorprende al descubrirse inmerso en el
mundo(…)sin el asombro el hombre caería en la repetividad… (Fides et Ratio n.4)
…. la filosofía, … contribuye directamente, a formular la pregunta sobre el sentido de la vida y a trazar la respuesta: esta, se configura
como una de las tareas más nobles de la humanidad(…)la filosofía nació y se desarrolló desde el momento en que el hombre empezó a
interrogarse sobre el por qué de las cosas y su finalidad(…) el deseo de verdad pertenece a la naturaleza misma del hombre. (Fides et
Ratio n.3)
…no siempre la búsqueda de la verdad se presenta con esa trasparencia ni de manera consecuente…
( Fides et Ratio n. 28)
Teología
Iglesia
7
estimulo y aprecio
Magisterio 6
fidelidad
(depositaria de
la Revelación Divina
Y Maestra)
(servicio de la Verdad)
pluralismo teológico
Papal
Episcopal
Teólogo
Otras Ciencias
Filosofía
Religiones No Cristianas
Religioso
Religiones Cristianas
Ateismo Sistemático
Ateo
2
Ateismo Secularizante
Relativización de
Valores
• Hombre
Superstición
Magia
Esoterismo
Religiones
sincretistas
etc.
Teología
Conocimiento, estudio, palabra, tratamiento sobre Dios
Relación con Instituciones:
Distintos Aspectos
Ciencia
Sabiduría
Ciencia eclesial de la Revelación y de la Fe
•Objeto propio
objeto material = Dios
objeto formal = Misterio de Dios
•Principios (verdades de Dios)
•Métodos
Iglesia y Magisterio
Teología positiva
Teología especulativa
Características
• se orientan a la
salvación
•contempla causa
suprema
•orientación al bien de
cada persona y la
realidad
•Funciones
Profundizar la Fe recibida
Defensa ante errores de la Iglesia
Fundamentación de tareas
pastorales y misionales de la Iglesia
•Sistema de disciplinas
Teología Fundamental
Bíblica
Dogmática
Moral
Doctrina Social
etc.
•Conexiones con otras Ciencias
Filosofía
•trasciende y exige a los
razonamientos de la sabiduría
Revelación
1.
NATURAL
1.Verdades de orden natural ( accesibles a la inteligencia)
1. Ejemplos
1. Existencia de Dios
2. Naturaleza espiritual del alma
3. Creación del universo
4. Inmortalidad
5. etc.
3
2. SOBRENATURAL
1. Misterios
1. Ejemplos
1. Santísima Trinidad
2. Encarnación de Jesús
3. Muerte y Resurrección de Jesús
4. Vida Eterna
5. etc
2. Etapas de la REvelación
1. Antiguo Testamento (profecía). Desde la creación hasta la preparación de venida del salvador
2. Nuevo Testamento (cumplimiento) Etapa final y perfecta. Evangelio
3. Fuentes de Revelación Sobrenatural
1. Tradición oral
1. Testigos
2. Tradición escrita
1. hagiógrafos (escritores humanos de los textos)
2. Sagrada escritura. Biblia
4
1. Antiguo Testamento ( 46 Libros)
1. Históricos
2. Proféticos
3. Sapienciales
4. Poéticos
2. Nuevo Testamento
1. Evangelios
2. Hechos de los Apóstoles
3. Cartas de los Apóstoles
4. Apocalipsis
5
La Dicha
La Perfección
La Verdad
Dios
(Ser Trascendente)
Se da a conocer por medio de
Revelación Natural
Revelación Sobrenatural
(conocimiento orden natural )
Misterios (orden sobrenatural)
Hombre 1
Inteligencia
Razón
Iglesia (Magistrado)
Fe
Teología
Salvación
Voluntad
apoya
busca
Citas de la Unidad 6
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
El hombre, con su apertura a la verdad y a la belleza, con su sentido del bien moral, con su libertad y la
voz de su conciencia, con su aspiración al infinito y a la dicha, el se interroga sobre la existencia de Dios.
(GS 18, 1; CF 14,2)
Pero esta “ unión intima y vital con Dios” puede ser olvidada, desconocida e incluso rechazada
explícitamente por el hombre. (CF. GS 19-21)
…” Mediante la razon natural el hombre puede conocer a Dios con certeza a partir de sus obras. Pero
existe otro orden de conocimiento que el hombre no puede de ningún modo alcanzar por sus propias
fuerzas, el de la Revelación Divina(….) Dios reveal plenamente su designo enviando a su Hijo amado,
nuestro Señor Jesucristo (CATIC n° 50)
Dios es el autor de la Sagrada Escritura. Las verdades reveladas por Dios, que se contienen y
manifiestan en la Sagrada Escritura, se consignaron por inspiración del Espíritu Santo. (CATIC 105a)
En la composición de los libros sagrados Dios se salió de hombres elegidos, que usaban de todas sus
facultades y talentos…(DV 11)
El Magisterio no está por encima de la palabra de Dios, sino a su servicio, para enseñar puramente lo
transmitido… (CATIC n° 86) ( CF CATIC 85 y 100)
La iglesia Católica profesa que es una virtud sobrenatural por lo que, con inspiración y ayuda de la gracia
de Dios, creemos ser verdadero lo que por El ha sido Revelado.
Reseña
• SIMARD, Emile, Naturaleza y alcance del método científico, Editorial Gredos,
Madrid, Año 1961 versión castellana.
• Título original: La Nature et la portée de la méthode scientifique, Libro publicado
en francés en Québec (Canadá) por Les Presses Universtaires Laval
• Versión castellana de Salvador Caballer Sánchez.
• Nota: Este libro apunta, entre otras cosas a ayudar al lector a adquirir un
complemento de saberes de la Naturaleza, características de las leyes, teorías,
alcance y limite del método científico y lugar que la ciencia experimental ocupa
en el conjunto del saber, para crear una cierta cultura general sobre el tema.
• BROGLIE Louis De ( l’Insitut Professeur á La Faculté des Sciences, Lauréat Du
Prix Nobel) Phisique et Miocrophisique, Flammarion Editeur, Rue Racine 26,
Paris.