C.F.A Perfecto de la Fuente. Material de Apoyo P.I.E GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. ¿QUÉ ES UN CUENTO? El cuento es un texto narrativo breve que relata hechos imaginarios (ficticios) protagonizados por personajes en un ambiente (espacio y tiempo) determinado. EJEMPLOS: Caperucita Roja, Los tres cerditos, Blanca Nieves y los siete enanitos, La Cenicienta, La Bella Durmiente, etc. 1. Actividad: Lee el siguiente texto La Deliciosa música del arpa. Un rey adoraba tanto la música que buscó por todo el mundo el mejor instrumento que hubiera, hasta que un mago le entregó un arpa. La llevó al palacio, pero cuando tocó el músico real, estaba desafinada; muchos otros músicos probaron y coincidieron en que no servía para nada y había sido un engaño, así que se deshicieron del arpa tirándola a la basura. Una niña muy pobre encontró el arpa, y aunque no sabía tocar, decidió intentarlo. Tocaba y tocaba durante todo el día, durante meses y años, siempre desafinando, pero haciéndolo mejor cada vez. Hasta que un día, de repente, el arpa comenzó a entonar las melodías más maravillosas, pues era un arpa mágica que sólo estaba dispuesta a tocar para quien de verdad pusiera interés y esfuerzo. El rey llegó a escuchar la música y mandó a llamar a la niña; cuando vio el arpa, se llenó de alegría, y en aquel momento nombró a la niña como su músico particular, llenándola de riquezas a ella y a su familia. 1. Actividad: Clasifica los personajes del cuento “La deliciosa música del arpa” en el siguiente esquema. Personajes Principales Personajes Secundarios. Características de Los Personajes. Físicas: Corresponde a aquellas características externas, la forma de los ojos o la vestimenta. Psicológicas: Corresponde a las características internas, como su forma de ser, pensar y actuar 2. Actividad: Describe físicamente los siguientes personajes. Descripción física: Descripción física: 3. Actividad: Lee la siguiente descripción y luego completa la siguiente tabla. “Mi amigo no es muy alto, tiene el cabello moreno, hay veces que lo veo y me parece que su pelo es un casco, porque tiene siempre el pelo aplastado. Sus ojos son de color marrón. No es muy delgado ni tampoco está gordo. Tiene una cara graciosa, pues cuando se pone a reír, los ojos parece que se le van a salir de sus orbitas, y eso es lo que te inspira a reírte con él. También es muy activo y muy intranquilo, podría decirse que es hasta más inquieto que yo y eso que yo soy súper activo e incapaz de quedarme quieto ni un solo segundo. Es habitual que se meta en líos por no poder quedarse tranquilo nunca y por reírse, sin razón aparente, en clases; aun así, es un buen amigo, con el que puedes contar en los momentos difíciles. Tiene mucho sentido del humor, sin embargo, algunas veces resulta un poco molesto. Podría decirse que es agradable contar con su compañía cuando es en problemas, eso sí que hay muchas ocasiones en las que se pone pesado, ya que se pasa de los límites con sus juegos de peleas y sus patadas en las piernas.” Características físicas Características psicológicas 4. Actividad: Escoge cuatro compañeros (as) de tu curso y descríbelos físicamente y psicológicamente. Compañero (a) Física. Psicológicamente. 1. 2. 3. 4. Actividad: Del cuento “Blanca nieves” clasifica los personajes de la historia en principales y secundarios. Personajes Principales Personajes Secundarios. 5. Actividad: Observa la imagen y crea un cuento, considerando la estructura (inicio, desarrollo y cierre). _________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 6. Actividad: Lee con mucha atención el texto y responde las preguntas. Los Zorrillos. AMBIENTE Y TIEMPO DE UNA NARRACIÓN El ambiente Físico. Es el lugar físico donde se desarrollan los acontecimientos narrados. Una narración puede ocurrir en un solo espacio o en varios. Por ejemplo: una casa, el campo, el colegio, el país, etc. El ambiente Psicológico Es la atmósfera o el efecto que el lugar físico aporta al relato. Por ejemplo: terror, misterio, calma, confusión, etc. El Tiempo Corresponde al momento o a los momentos en que ocurren los acontecimientos. Por ejemplo: Una vez, Hace muchos años, Hace mucho tiempo, En primavera, etc. Actividad: Completa la siguiente tabla con la información requerida, en cuanto al tiempo y al ambiente y de acuerdo al cuento Justina. Nombre del cuento: Ambiente físico Ambiente Psicológico Tiempo Actividad: Dibuja y pinta el ambiente físico donde se desarrolla el cuento Justina. Actividad: Realiza una descripción física y psicológica de los siguientes ambientes. Lugar: _____________________________________________________________________________________ Descripción física: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Descripción Psicológica: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Lugar: _____________________________________________________________________________________ Descripción física: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Descripción Psicológica: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
