Profesora: Ruth Luna Espinoza 1ero secundaria – Matemática III BIMESTRE ACTIVIDAD 01: COMPETENCIA Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre CAPACIDAD Representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas Representamos gráfica y simbólicamente las propiedades de las operaciones de adición y sustracción con fracciones. DESEMPEÑO FRACCIONES Aplicamos nuestros aprendizajes SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: RESPONDE EN TU CUADERNO: Luego, Juana comió la cuarta parte del pan. Después de que los tres comieron, quedó 1/8 del pan. Determina: 1. ¿Qué parte del pan chuta (representado por el círculo) comieron Juana y José? 2. ¿Qué parte del pan chuta (representado por el círculo) comió Julio? Profesora: Ruth Luna Espinoza 1ero secundaria – Matemática III BIMESTRE COMPRENDEMOS EL PROBLEMA: 1. ¿Qué datos nos ayudarán a responder las preguntas de la situación significativa? 2. Expresa mediante una fracción la parte que falta en la Figura 2 de la situación significativa. DISEÑAMOS O SELECCIONAMOS UNA ESTRATEGIA O PLAN 3.¿Qué procedimiento realizarías para dar respuesta a las preguntas de la situación significativa? EJECUTAMOS LA ESTRATEGIA O PLAN 4. Utiliza el procedimiento propuesto en Diseñamos o seleccionamos una estrategia o plan para expresar en forma gráfica y simbólica (fracción) la parte del pan que comió Juana. 5. Representa gráfica y simbólicamente la cantidad de pan que comieron Juana y José. Profesora: Ruth Luna Espinoza 1ero secundaria – Matemática III BIMESTRE Reflexionamos sobre el desarrollo 6. Dos o más fracciones son heterogéneas si sus denominadores son diferentes. En ese sentido, describe el procedimiento para sumar ¼ y 1/8. ¿Te fue difícil comprender las actividades? ¿Por qué? 7. Dos o más fracciones son homogéneas si sus denominadores son iguales. En ese sentido, describe el procedimiento para restar 1/8 de 3/8. ¿Utilizaste en algún momento materiales concretos para definir conocimientos en el proceso de tu aprendizaje? Comenta tu experiencia. METACOGNICIÓN ¿Estas actividades te sirvieron en tu aprendizaje? Explica ¿En qué acciones de tu vida diaria te pueden ayudar los temas desarrollados en clase? Profesora: Ruth Luna Espinoza 1ero secundaria – Matemática III BIMESTRE Fecha de entrega: lunes 24 AGOSTO – 12:00 PM. Enviar al correo: [email protected] Whatsapp: 902584380
