Subido por Aaron Rodriguez Zamora

Conocimiento, definición y tipos

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INGENIERÍA MECÁNICA AUTOMOTRIZ
1120 IMA
PRIMER CUATRIMESTRE
CONOCIMIENTO
DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TECÁMAC
ESTUDIANTE AARON RODRIGUEZ ZAMORA
CONOCIMIENTO | ESTUDIANTE AARON RODRIGUEZ ZAMORA
ÍNDICE
Definición de conocimiento ..................................................................................... página 3
Características y tipos de conocimiento ................................................................... página 4 a 10
Ilustraciones ........................................................................................................... página 11
Conclusión ............................................................................................................. página 12
Referencias bibliográficas ....................................................................................... página 13
CONOCIMIENTO | ESTUDIANTE AARON RODRIGUEZ ZAMORA
DEFINICIÓN DE CONOCIMIENTO
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a
través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos
interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en la
razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto y un objeto. El proceso del conocimiento involucra
cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo).
La ciencia considera que, para alcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método. El conocimiento científico no
sólo debe ser válido y consistente desde el punto de vista lógico, sino que también debe ser probado mediante el
método científico o experimental.
La forma sistemática de generar conocimiento tiene dos etapas: la investigación básica, donde se avanza en la teoría; y
la investigación aplicada, donde se aplica la información.
El conocimiento es un conjunto de representaciones abstractas que se almacenan mediante la experiencia, la
adquisición de conocimientos o a través de la observación. En el sentido más extenso, se trata de la tenencia de variados
datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. Puede decirse cuando se
habla sobre qué es el conocimiento, que es la sumatoria de todos esos datos sobre algún tema en general o específico y
la debida aplicación de estos.
Para decir qué es el conocimiento, se debe mencionar que es propio del ser humano, pues es el único ser dotado o
capacitado para tener un amplio entendimiento; además, la veracidad del mismo no está sujeta a alguna circunstancia
en particular, por lo que la ciencia tiene presencia; y hace evidente que existe en el ser humano un alma que razona y
que se encuentra en la búsqueda de la verdad.
El origen del conocimiento proviene del pensamiento del hombre o su experiencia de tal noción que fue vivenciada, de
acuerdo a cuál posición teórica lo defina. En el proceso de adquisición del conocimiento, la conexión entre el
pensamiento y la experiencia juega un rol importante, ya que la mente del individuo es la que concatena un proceso
como consecuencia del otro, y esto se refiere al raciocinio.
El conocimiento es la capacidad que dispone el ser humano para obtener toda la información que desee, para
posteriormente organizar todos los datos adquiridos que pueda sacarle provecho en el momento o más adelante para
resolver un problema.
Es un sentido más exacto, el conocimiento es aquello que se logra o llega a la mente luego de experimentar algo a través
de los sentidos. Mientras que en el área de la filosofía, la teoría del conocimiento se le denomina epistemología,
encargándose de todo lo que tiene que ver con este tema cuando proviene por el razonamiento innato o experiencias
vividas.
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CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE CONOCIMIENTO
¿Cuáles son las características del conocimiento según Sieber y Andreu?
Es personal
El conocimiento es considerado como personal, ya que este se crea y se mantiene en las personas, quienes lo llegan a
asimilar como respuesta a su propia experiencia y lo usan según su conveniencia.
Sirve de guía
El conocimiento funciona como una guía para el accionar de las personas. A través de la forma de accionar se puede
llegar a mejorar las consecuencias en cada persona.
Es repetitivo
El conocimiento se puede usar varias veces sin temer a que este se consuma. Estos pueden ser evaluados para juzgar a
conveniencia o bondad.
Características generales del conocimiento
❖ Asimila el mundo circulante.
❖ Su finalidad es llegar a una verdad objetiva.
❖ Es variable, donde sus posiciones pueden ser complejas o simples.
❖ Es fáctico.
❖ Es verificable.
❖ No es un argumento de información, más bien es un sistema de ideas.
❖ Racionaliza la experiencia en vez de limitarse a describirla.
❖ Se le considera como un proceso dialéctico basada en la percepción, sensación y representación.
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TIPOS DE CONOCIMIENTO
Conocimiento científico
Se trata de uno de los tipos de conocimiento más importantes, ya que refleja datos exactos y ordenados sobre la lógica
del universo y todos los elementos que interactúan con él. Esto es posible gracias a la observación y utilización de
herramientas que permitan comprender cada uno de dichos procesos de la naturaleza.
Características del conocimiento científico
❖ Dispone de una suposición que permite la comprobación del tema.
❖ Presenta normas estrictas que llevan a conclusiones exactas.
❖ Examina todo el contexto y realidad social.
❖ Se apoya directamente en la investigación.
❖ Incentiva la capacidad de observación para adquirir el conocimiento.
Conocimiento religioso
Mediante la orientación de la conducta, el conocimiento de carácter religioso se fomenta a través de las creencias y
valores de un tema de esa índole. Además, permite que la persona con tal conocimiento experimente confianza,
seguridad y fe hacia alguien o algo, aún y cuando no se pueda comprobar.
Características del conocimiento religioso
❖ Generalmente son transmitidas por una tradición.
❖ Es fomentada mediante actividades o rituales sagrados.
❖ Las normas, mandatos o leyes que rigen el comportamiento del individuo deben cumplirse a cabalidad.
❖ Dispone experiencias que son libres de admirar y pones en práctica a través del ejemplo.
❖ Ayuda a la interacción social con otras personas.
❖ Produce seguridad personal.
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Conocimiento empírico
Es uno de los tipos de conocimiento que se encuentran en formato de datos o información, el cual se obtiene mediante
la práctica de alguna actividad. Es decir que, se aprende por la experiencia o la observación.
Características del conocimiento empírico
❖ La captación del conocimiento es a través de los sentidos.
❖ El proceso se concentra en la memorización de los procesos.
❖ Se forma por la observación y práctica de actividades reales y concretas.
❖ Las experiencias demostrables son las que producen resultado.
❖ Crea un modelo conductual de manera real y práctico.
Conocimiento intuitivo
Se denomina como uno de los tipos de conocimiento de carácter automático, donde la persona lo puede adquirir de
manera instantánea. Lo que quiere decir que, se genera por las reacciones de estímulos, sentimientos, ideas, o alguna
necesidad; por lo que no es necesario activar la razón.
Características del conocimiento intuitivo
❖ Permite un mejor desenvolvimiento en el ser humano.
❖ No es necesario demostrar si dicho conocimiento adquirido es cierto o no.
❖ Se basa en el descubrimiento de fenómenos, cosas y objetos.
❖ Se concentra en la percepción.
❖ Reacciona rápidamente ante los estímulos sin tener que analizar.
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Conocimiento filosófico
Este conocimiento se puede adquirir a través del análisis, el razonamiento de algunos documentos escritos y la lectura
como tal, donde se puede obtener toda la información con la finalidad de crear un juicio de valor u opinión.
Características del conocimiento filosófico
❖ Se fomenta en el razonamiento y el análisis de documentos pasados para crear una información.
❖ Se mide la veracidad del conocimiento por el razonamiento y la meditación.
❖ Tal conocimiento es de carácter totalizador, histórico y sistemático.
Conocimiento lógico
A estos tipos de conocimiento también se les conoce como el conocimiento de proporciones, y es aquel que se aflora
por la compresión de varias ideas y de cómo se relacionan unas con otras. Es decir, es necesario emplear un proceso de
razonamiento.
Características del conocimiento lógico
❖ A través de dicho conocimiento la persona puede resolver los problemas del día a día.
❖ Gracias al conocimiento lógico se activan procesos importantes de comparación, observación y la clasificación
de ideas.
Conocimiento matemático
Es uno de los conocimientos más exactos y abstractos que existe, ya que está completamente vinculado con la forma en
cómo las personas logran percibir el mundo exterior y lo que los rodea. Además, todo se vale de caracteres numéricos
para expresas la realidad.
Características del conocimiento matemático
❖ Está entrelazado con el conocimiento científico.
❖ A través de dicho conocimiento se crean reglas y normas que permiten definir propiedades.
❖ Se determina mediante números o cifras.
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Conocimiento semántico
El conocimiento semántico no es más que toda la información aprendida mediante palabras y el significado de cada una
de ellas. Es decir, al conocer una palabra también se conoce lo que quiere decir. En ese sentido, mientras más palabras
se conozcan, incluso en otros idiomas, el conocimiento semántico será mayor.
Conocimiento sistémico
Aquí se puede experimentar la unificación de dos elementos, como son los matemáticos y semánticos con la finalidad de
conformar sistemas. Por ello, tal conocimiento sistémico puede aplicarse en áreas como la semiótica, semántica y hasta
en la geometría.
Conocimiento explícito
Se trata de aquel conocimiento que es sumamente fácil de recordar, utilizar y hasta identificar a distancia. Además,
resulta uno de los tipos de conocimiento más empleado para guardar informaciones en documentos.
Características del conocimiento explícito
❖ Garantiza el acceso a la información de manera segura, confiable y rápida.
❖ Se puede modificar, borrar o actualizar fácilmente.
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Conocimiento tácito
Se trata de la capacidad que dispone el ser humano para realizar actividades administrativas. Así que, es un
conocimiento que se va adquiriendo de manera gradual con el paso de los años y la suma de experiencias vividas; por lo
que cambiará según cada persona.
Características del conocimiento tácito
❖ Difícilmente se puede transmitir a otros.
❖ Está presenta en la mente de todos los seres humanos.
❖ Se concentra principalmente en acciones de carácter personal, como: realizar una tarea o involucrarse en un
proyecto.
Conocimiento incorporado
Dicho conocimiento se encuentra agregado en productos, procesos, estructuras o hasta en culturas; por lo que puede
ser de manera intencional o espontáneo según su aplicación.
Características del conocimiento incorporado
❖ Está enlazado con el conocimiento tácito puesto que no siempre se puede entender o modificar si se emplea de
manera espontánea.
❖ En caso de ser espontáneo puede ser modificado.
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Conocimiento sensible
Este conocimiento proviene directamente de todo lo que pueda captarse a través de los sentidos que dispone el ser
humano; es decir; se activa cuando el cerebro reciba las señales de los estímulos que han sido movidos. Así que, al
cuerpo revivir un estímulo que ya ha percibido con anterioridad, el cerebro puede evocar nuevamente el recuerdo de
cuando recibió el primer estímulo.
Ejemplos de conocimiento sensible
❖ Percibir un olor.
❖ Distinguir sabores.
❖ Diferenciar la temperatura.
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ILUSTRACIONES
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CONCLUSIÓN
En resumidas cuentas, el conocimiento no resulta una carga. Al contrario, es toda una aventura increíble y emocionante
que ayuda a las personas a salir de su espacio de comodidad para experimentar nuevas cosas, nuevas historias, nuevos
ambientes.
Aunque no lo pareciera, cada persona y hasta objeto u animal que rodea a los seres humanos, tienen el poder y
capacidad de dejar un conocimiento, sea amplio o diminuto, pero aprendizaje al fin.
Por otra parte, el conocimiento resulta tan maravilloso y universal, que no tiene limitantes ni barreras para llegar a
donde se desee, ya sea mediante documentos, textos, videos, fotografías, libros, Internet, conversaciones, actividades,
manualidades, deportes, y tantas otras prácticas; que cerrarle las puertas al conocimiento sería una verdadera tragedia
por los beneficios que ofrece.
Lo que quiere decir que, no hay excusas para no ampliar el conocimiento y las ganas de aprender nuevas cosas que
resultarán necesarias en algún momento de la vida.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
❖ https://www.esalud.com/tipos-conocimiento/
❖ https://conceptodefinicion.de/conocimiento/
❖ https://definicion.de/conocimiento/
❖ https://www.arqhys.com/decoracion/caracteristicas_del_conocimiento.html
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