INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO” Reconocimiento de estudios según Res. N.º 073 del 15. 06. 2005. S.E.M. NIT. 800151781-3. CÓDIGO DANE 176834003946. CÓDIGO ICFES 73973. FECHA: 06 de julio del 2020 AREA: Religión GRADO: 7° TIEMPO PROBABLE: 4 horas SENGUNDA GUIA DEL SEGUNDO PERIODO DONCENTE: _________________ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________ APRENDIZAJE ESTRUTURANTE: es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y el estado. OBJETIVO: analizar la importancia de la familia y el matrimonio como parte de una sociedad basada en valores y principios. TEMA: LA FAMILIA Y EL MATRIMONIO ¿Qué es la familia para usted? ¿quiénes componen su familia? Observemos el siguiente mapa conceptual, analizando cada una de sus partes El matrimonio no es un asunto privado de la pareja es social. Y como acontecimiento social que es el matrimonio tiene unas leyes que lo regulan. Estas leyes protegen los Intereses del matrimonio, los esposos, hijos están orientados por el bienestar del matrimonio y de la sociedadA este conjunto de leyes de costumbres de una sociedad se denomina: institución matrimonial. El matrimonio es un contrato social, la ley civil colombiana define el matrimonio: contrato solemne por el cual un hombre y una mujer se unen con el fin de vivir juntos, de procrear y auxiliarse mutuamente. Los hijos y los esposos tienen unos derechos y deberes reconocidos y defendidos por la ley. El divorcio civil: cuando la pareja no cumple con los derechos y deberes, la convivencia se hace Insoportable, hay maltrato, malas palabras, infidelidad, no hay respeto, golpes, insultos etc. siempre y cuando demuestre tales hechos la ley dará el divorcio. EL matrimonio y el amor conyugal (entre esposos) están ordenados por su propia naturaleza a: La procreación con responsabilidad. A la educación de los hijos Dios Hombre y Mujer los bendijo: creced y multiplicaos. Donde el hijo o hija es producto del amor, el cual representa la unidad. El dueño de la vida es Dios, la iglesia o comunidad de creyentes en Dios, está en contra del aborto, Quitar la vida es actitud egoísta, no dejar que desarrolle sus sueñes, su proyecto de vida. Quitar la vida es pecado. Hay muchas parejas que no tienen hijos por las siguientes razones: -hay mucha población muchos gastos mucha guerra, violencia no hay que traerlos para sufrir. Estas actitudes son egoístas, de miedo, desconfianza. La educación de los hijos: Los padres son los primeros educadores de los hijos, los deben educar en el amor, la fe en Dios, enseñarles buenos modales, prepararlos para la vida, que sean buenos ciudadanos y honestos cristianos, brindarles buen ejemplo, prepararlos para que sean útiles para la sociedad, que sean servidores, colaboradores, busquen la paz, la justicia. Paternidad responsable: Son los acuerdos entre los esposos cuántos hijos van a tener, como satisfacerles sus necesidades Y traerlos con amor y responsabilidad ACTIVIDAD: 1. ¿Qué es la institución matrimonial? 2. ¿clase de familia? 3. Realizar la siguiente sopa de letra y completa el texto según las palabras que se encontraron. MARIA, JOSE, CARIÑO, ALEGRE, FAMILIA, QUERE Y JESUS Evaluación LA FAMILIA CONSTRUCTORA DE VALORES La familia es un conjunto de personas unidas por los lazos de amor, que crecen juntas. Es la unidad básica de la sociedad humana y el centro fundamental del desarrollo de la vida afectiva y moral del individuo. Nuestra Constitución Política, en el artículo 42, establece: “La familia es el núcleo fundamental de la sociedad, se constituye por vínculos naturales o jurídicos, por la decisión libre de un hombre y una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla”. La familia es una estructura social vital en toda comunidad. Las definiciones de familia tienden a referirse a las relaciones de consanguinidad y a un sistema compartido de valores; pero las familias son tan diversas como los individuos que la componen. Algunos utilizan el término “parentesco” para referirse a la familia biológica, es decir, a los parientes por sangre o ancestros, en la cual uno nace y “vinculo", para hacer referencia a la familia que uno escoge (en el caso de las adopciones), o que otros escogen por uno (en el caso de los llamados padrastros y hermanastros). Uno puede pertenecer simultáneamente a las dos. Actualmente encontramos diferentes tipos de familias: Con los dos padres y sus hijos, con uno solo de los padres y los hijos, nuevas uniones conyugales y los hijos de los dos, familias múltiples en donde se convive con abuelos, tíos, primos, entre otros. Lo importante, es que independientemente del tipode familia que se tenga, en ella se entienda el sentido de la comunión y el amor. La familia puede considerarse como un sistema complejo en la que sus miembros desempeñan distintos roles y se interrelacionan para llevar a cabo una serie de funciones importantes para cada individuo y para la familia; como un todo que contribuye al crecimiento de la sociedad en la que se encuentra inmersa. AYUDAS A QUE TU FAMILIA SE FORTALEZCA CUANDO Cuando ayudas en los quehaceres del hogar, participas en la familia Cuando llegas a la hora acordada, eres responsable del bienestar de tu familia Cuando tus comportamientos y actitudes son positivas, contribuyes a un ambiente agradable Cuando amas a tus padres y hermanos, te sientes más importante en el ambiente familiar Si perdonas y toleras a los miembros de tu familia, propicias un ambiente de paz y construyes la unidad Cuando tus padres trabajan y se sacrifican para tener lo necesario, están fomentando el sentido de pertenencia a tu familia. Cuando los padres no cumplen con sus deberes, están deteriorando la unidad familiar. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Realiza un dibujo y una breve descripción de tu familia Escribe por qué es importante para una persona pertenecer a una familia Escribe cuáles son las cinco (5) cosas que más valoras de tu familia Escribe 2 cosas que quisieras cambiar de tu familia Escribe 10 valores que se deben fomentar para mejorar la convivencia familiar. Escribe las cosas en las que realmente ayudas en la casa según el texto.