BIG - FIVE FICHA TÉCNICA AUTORES PROCEDENCIA ADAPTACIÓN APLICACIÓN FINALIDAD MATERIAL TIPIFICACIÓN DESCRIPCIÓN : G. V. CAPR CAPRAR ARA, A, C. BARB BARBAR ARAN ANEL ELLI LI y L. BORGO BORGOGN GNII (1993) : Organi Organizac zació ión n Speci Speciali ali (OS) (OS) Flore Florenci ncia a : J. Bermúdez, Catedrático de psicología, psicología, UNED, UNED, Madrid Madrid : Indi Indivi vidu dual al y cole colect ctiv iva, a, adol adoles esce cent ntes es y adul adulto tos, s, tiem tiempo po variable, entre 20 y 30 minutos. : Evaluaci Evaluación ón de de 5 dimensio dimensiones nes y 10 subdimen subdimension siones es de la personalidad y una escala de distorsión. : Manual, Manual, Cuade Cuadernil rnillo, lo, Hoja Hoja de de respue respuestas stas y Hoja de Perfil Perfil : Baremos Baremos en centil centiles es y puntuaci puntuacione ones s T para para cada sexo, sexo, en muestras de la población general española. : Incorpora una escala tipo 'L' para medir la deseabilidad social. Indi Indiv vidua iduall o Colec olecti tiv va Barem aremo os en centi entile les s y ADMINISTRACIÓN: puntuaciones T para cada sexo, en muestras de la pobl poblac ació ión n gene genera rall espa españo ñola la y de proc proces esos os de selección. NIVELES DE APLICACIÓN: Adolescentes y adultos. Duración: Variable, de 20 a 30 minutos. Finalidad: Evaluación de 5 dimensiones y 10 subdimensiones de la personalidad y una escala de Distorsión. Evaluación de las 5 dimensiones del modelo de los "Cinco grandes" en la estruc estructur tura a de la person personali alidad dad.. Aplica Aplicació ción: n: Indivi Individua duall y colect colectiva iva.. Tiempo Tiempo:: Variable, unos 30 minutos. Edad: A partir de los 16 años. Cuestionario con 132 elem elemen ento tos s de resp respue uest sta a múlt múltip iple le (tipo (tipo Like Likert rt)) para para iden identi tifi fica carr las las cinc cinco o dimensiones fundamentales para describir y evaluar la personalidad humana: Energía, inherente a una visión confiada y entusiasta de múltiples aspectos de la vida, principalmente de tipo interpersonal. Amigabilidad, preocupación de tipo altruista y de apoyo emocional a los demás. Consciencia, propia de un comportamiento de tipo perseverante, escrupuloso y responsable. Estabilidad emocional, rasg rasgo o de ampl amplio io espe espect ctro ro,, con con cara caract cter erís ísti tica cas s tale tales s como como capacidad para afrontar los efectos negativos de la ansiedad, de la depresión, de la irritabilidad o de la frustración. Apertura, sobre todo de tipo intelectual ante nuevas ideas, valores, sentimientos e intereses. Incorpora una escala tipo "L" para medir la deseabilidad social. DIMENSIONES: SUBESCALAS: • Afabilidad (A) • Dinamismo • Tesón (T) • Dominancia • Estabilidad emocional (EE) • Cooperación/Empatía • Apertura mental (AM) • Cordialidad/Amabilidad • Escrupulosidad • Perseverancia • Control de emociones • Control de impulsos • Apertura a la cultura • Apertura a la experiencia • Energía (E) Big Five Questionnaire (BFQ) de Caprara et al, versión española de Bermúdez33 . El BFQ se postula más parsimonioso que otros cuestionarios del modelo de 5 factores, más escrupuloso en su ajuste a los principios teóricos y proporciona una medida adicional de la tendencia del sujeto a distorsionar los datos y a ofrecer una imagen «falseada» de sí mismo. Además, este cuestionario está validado para población española y ofrece la posibilidad de presentar los resultados en puntuaciones T, según una distribución normal con media 50 y desviación típica 10, y los valores entre 25 y 34 se consideran muy bajos, los comprendidos entre 35 y 44 bajos, entre 46 y 54 promedio, entre 56 y 64 altos, y entre 66 y 75 muy altos. Muy Altos. Altos PROMEDIO Bajos Muy Bajos 66 y 75 56 y 64 46 y 54 35 y 44 25 y 34 MODELO DE LOS “BIG FIVE” Existen muchas teorías de la personalidad GUILFORD - ZIMMERMAN CATTELL (1970) EYSENCK (1973) COMREY (1980) (1949) : : : : 10 FACTORES PRINCIPALES 16 FACTORES 3 SUPERFACTORES 8 FACTORES PRINCIPALES Estos autores comparten un método de investigación que es el análisis factorial y el desarrollo de un cuestionario de autoevaluación. Han desarrollado sistemas de personalidad, pero difieren de la técnica usada dentro del análisis factorial, lo que ha dado como resultado distintas dimensiones. El modelo del BIG-FIVE es un intento de mediación y unificación de las distintas teorías de la personalidad. Se adecua al lenguaje natural y en el contexto de los cuestionarios de personalidad. Representa a las teorías implícitas de la personalidad basadas en los conocimientos y creencias de la “gente común”. Se ha elaborado con base a listados de adjetivos que logran la identificación y caracterización de un cuestionario. En cada uno de las dimensiones del big-five se han identificado las subdimensiones, cada una de las cuales hace referencia a distintas aspectos de la propia dimensión. Cada subdimensión está integrada por 12 elementos, la mitad de las afirmaciones han sido formuladas en sentido positivo con respecto al nombre de la escala, mientras la otra mitad está formulada en sentido negativo con el fin de controlar eventuales fenómenos de sesgos de respuesta. Presenta una escala de distorsión (d) de 12 elementos con la finalidad de proporcionar una medida de la tendencia a falsear el perfil de sí mismo al responder el cuestionario. Ámbitos de aplicación A) B) C) psicología de las organizaciones psicología clínica y de la salud psicología de la educación Calificación: Un punto por respuesta El puntaje directo se obtiene de la siguiente manera: pd = 36 + puntos positivos – puntos negativos INTERPRETACIÓN DE LAS DIMENSIONES Y SUBDIMENSIONES ENERGÍA (E): DINÁMICO, EXTRAVERTIDO Y DOMINANTE ALTO BAJO Subdimensiones Dinámica, activa, enér- Poco dinámica, poco Dinamismo (Di): Comportamientos enérgicos gica, dominante y lo- activa, sumisa y taci- y dinámicos, facilidad de palabra y entusiasmo. cuaz. turna. Dominancia (Do): Capacidad de imponerse, sobresalir, hacer valer la propia influencia sobre los demás. AFABILIDAD (A): ALTRUISTA, COMPRENSIVO Y TOLERANTE ALTO BAJO Subdimensiones Muy cooperativa, Poco cooperativa, Cooperación/Empatía (Cp): Capacidad para cordial, altruista, ami- cordial, altruista, ami- comprender y hacerse eco de los problemas y gable, generosa y gable, generosa y necesidades de los demás y cooperar empática. empática. eficazmente con ellos. Cordialidad/Amabilidad (Co): Capacidad para la afabilidad, confianza y apertura hacia los demás. TESÓN (T): RESPONSABLE, ORDENADO Y DILIGENTE ALTO BAJO Subdimensiones Muy reflexiva y escru- Poco reflexiva, escru- Escrupulosidad (Es): Mide aspectos relativos pulosa, ordenada, dili- pulosa, ordenada, dili- a fiabilidad, meticulosidad y amor por el orden. Perseverancia (Pe): Mide aspectos que se gente y perseverante. gente y perseverante. refieren a la persistencia, tenacidad con que se llevan a cabo tareas y actividades emprendidas y el no faltar a lo prometido. ESTABILIDAD EMOCIONAL (EE): EQUILIBRADO, TRANQUILO Y PACIENTE ALTO BAJO Subdimensiones Poco ansiosa, vulne- Muy ansiosa, vulne- Control de las emociones (Ce) : Mide aspectos rable, emotiva, impul- rable, emotiva, impul- concernientes al control de los estados de siva, impaciente e irri- siva, impaciente, e irri- tensión asociados a la experiencia emotiva. table. table. Control de los Impulsos (Ci): Mide aspectos relativos a la capacidad de mantener el control del propio comportamiento incluso en situaciones de incomodidad., conflicto y peligro. APERTURA MENTAL (AM): CREATIVO, FANTASIOSO E INFORMADO ALTO BAJO Subdimensiones Muy culta, informada, Poco culta, poco in Apertura a la cultura (Ac) : Mide los aspectos interesada por las informada e interesada que atañen al interés por mantenerse cosas y experiencias por las cosas y expe- informados, interés hacia la lectura y por nuevas, dispuesta al riencias nuevas, y re- adquirir conocimientos. contacto con culturas y fractaria al contacto con Apertura por la experiencia (Ae): Mide costumbres distintas. culturas y costumbres aspectos referidos a la disposición favorable distintas. hacia las novedades, a la capacidad de considerar cosas desde perspectivas diversas y a la apertura favorable hacia valores, estilos, modos de vida y culturas distintas. BAREMOS BFQ. Dimensiones y Distorsión VARONES Puntuaciones Directas T EE 101-120 97-120 99-100 95-96 98 93-94 97 91-92 94-96 88-90 91-93 84-87 89-90 82-83 88 79-81 T 73 71 69 68 66 63 60 58 E 100-120 98-99 96-97 94-95 91-93 87-90 85-86 86 A 101-120 99-100 98 96-97 93-95 91-92 89-90 88 AM 106-120 105 104 102-103 100-101 97-99 94-96 92-93 D 42-60 41 40 38-39 36-37 35 34 T 73 71 69 68 66 63 60 58 57 56 54 53 51 82-83 81 79-80 78 77 87 86 84-85 83 82 86-87 85 83-84 82 81 77-78 75-76 74 73 71-72 90-91 88-89 87 85-86 84 33 32 31 30 29 57 56 54 53 51 50 76 81 79-80 70 83 28 50 49 47 46 44 75 74 72-73 71 80 79 78 77 78 77 76 75 68-69 66-67 64-65 63 81-82 80 79 77-78 27 26 25 24 49 47 46 44 43 42 40 37 34 32 31 29 27 70 68-69 66-67 63-65 59-62 58 57 54-56 24-53 75-76 73-74 72 69-71 67-68 66 64-65 61-63 24-60 73-74 71-72 69-70 66-68 62-65 60-61 58-59 55-57 24-54 60-62 57-59 54-56 50-53 48-49 47 45-46 41-44 24-40 75-76 73-74 71-72 69-70 66-68 64-65 62-63 60-61 24-59 23 22 21 19-20 17-18 16 15 12-14 43 42 40 37 34 32 31 29 27 N Media D.E. 530 76.08 9.95 530 80.85 8.78 530 79.56 10.33 530 69.27 12.92 530 83.07 10.83 530 28.09 6.62 N Media D.E. BAREMOS BFQ. Dimensiones y Distorsión MUJERES Puntuaciones Directas T EE 103-120 91-120 102 90 100-101 88-89 99 87 96-98 84-86 93-95 81-83 90-92 78-80 88-89 76-77 T 73 71 69 68 66 63 60 58 E 99-120 95-98 94 92-93 89-91 86-88 84-86 83 A 104-120 101-103 100 97-99 94-96 92-93 90-91 AM 105-120 103-104 102 101 98-100 95-97 93-94 92 D 44-60 43 42 41 369-40 37-38 35-36 34 T 73 71 69 68 66 63 60 58 57 56 54 53 51 81-82 80 79 77-78 76 89 88 87 86 85 87 86 84-85 83 81-82 74-75 72-73 70-71 69 67-68 90-91 89 87-88 86 85 33 32 31 30 29 57 56 54 53 51 50 75 84 80 65-66 84 - 50 49 47 46 44 74 73 71-72 70 82-83 81 80 79 79 78 77 75-76 63-64 62 60-61 58-59 83 82 80-81 78-79 28 27 26 25 49 47 46 44 43 42 40 37 34 32 31 29 27 68-69 66-67 64-65 61-63 58-60 57 54-56 52-53 24-51 77-78 76 74-75 71-73 67-70 66 64-65 60-63 24-59 74 72-73 70-71 66-69 63-65 62 60-61 58-59 24-57 55-57 53-54 50-52 45-49 41-44 39-40 38 37 24-36 76-77 75 73-74 69-72 67-68 65-66 63-64 61-62 24-60 24 23 22 20-21 19 18 17 12-16 43 42 40 37 34 32 31 29 27 N Media D.E. 768 75.02 10.12 768 83.45 9.36 768 80.49 10.45 768 64.96 13.08 768 83.58 10.02 768 28.82 6.49 N Media D.E. BAREMOS BFQ. Sub-Dimensiones VARONES Puntuaciones Directas Co Es Pe Ce 50-60 51-60 56-60 51-60 48-49 49-50 55 50 53-54 48-49 47 48 47 46 47 50-52 46 45 45-46 49 44-45 44 44 47-48 42-43 43 43 46 41 T 73 71 69 68 66 63 60 58 Di 53-60 52 51 50 48-49 47 46 44-45 Do 49-60 48 47 45-46 44 42-43 41 Cp 53-60 52 51 50 49 47-48 - Ci 50-60 48-49 47 46 45 43-44 41-42 40 Ac 56-60 55 54 53 51-52 50 48-49 47 Ae 54-60 53 52 51 49-50 48 47 T 73 71 69 68 66 63 60 58 57 56 54 53 51 43 42 41 40 40 39 38 37 46 45 44 - 42 41 40 39 42 41 40 39 45 44 43 42 40 39 38 37 - 39 38 36-37 35 - 46 45 44 43 42 46 45 44 43 42 57 56 54 53 51 50 - - 43 - - - 36 34 - - 50 49 47 46 44 39 38 37 36 35 34 42 41 40 38 37 36 38 37 36 35 41 40 39 38 35 34 33 32 33 32 31 30 41 40 39 38 41 40 39 49 47 46 44 43 42 40 37 34 32 31 29 27 36 36 33-34 31-32 29-30 28 27 12-26 33 32 31 29-30 27-28 26 25 23-24 12-22 39 38 37 36 34-35 33 32 30-31 12-29 35 34 33 31-32 30 29 28 27 12-26 34 33 32 30-31 28-29 27 26 24-25 12-23 37 36 35 33-34 32 31 29-30 27-28 12-26 31 29-30 27-28 25-26 23-24 22 21 19-20 12-18 29 28 26-27 24-25 22-23 21 19-20 12-18 37 35-36 34 32-33 30-31 29 27-28 25-26 12-24 38 37 36 35 33-34 32 31 30 12-29 43 42 40 37 34 32 31 29 27 N 530 Media 39.47 D.E. 6.06 530 36.61 5.72 530 42.54 5.04 530 38.31 5.27 530 38.24 6.08 530 41.32 6.19 530 35.31 7.05 530 33.96 7.06 530 41.32 6.79 530 N 41.75 Media 5.66 D.E. BAREMOS BFQ. Sub-Dimensiones MUJERES Puntuaciones Directas Co Es Pe Ce 52-60 53-60 55-60 48-60 51 52 54 47 51 53 46 50 50 48-49 48-49 51-52 44-45 46-47 46-47 50 42-43 45 45 49 41 43-44 48 40 T 73 71 69 68 66 63 60 58 Di 54-60 53 52 51 50 48-49 46-47 45 Do 49-60 47-48 46 45 44 42-43 41 40 Cp 54-60 53 52 51 50 49 48 Ci 46-60 45 44 43 40-42 39 38 Ac 54-60 53 52 50-51 49 48 47 Ae 54-60 53 52 50-51 49 48 47 T 73 71 69 68 66 63 60 58 57 56 54 53 51 44 43 42 41 39 38 37 36 - 47 46 45 - 44 43 42 41 - 42 41 40 39 47 46 45 44 43 39 38 36-37 35 34 37 36 35 34 33 46 45 44 43 - 46 45 44 43 57 56 54 53 51 50 40 35 44 40 38 - - 32 42 42 50 49 47 46 44 39 38 37 34 33 32 43 42 - 39 38 37 37 36 35 42 41 40 39 33 31-32 30 29 31 30 29 28 41 40 38-39 41 40 39 49 47 46 44 43 42 40 37 34 32 31 29 27 36 35 33-34 31-32 30 29 28 26-27 12-25 31 30 29 27-28 26 25 24 23 12-22 41 39-40 38 36-37 34-35 33 32 12-31 35-36 34 32-33 30-31 29 27-28 24-26 12-23 34 33 31-32 29-30 27-28 26 25 24 12-23 38 37 36 33-35 32 31 28-30 12-27 28 26-27 24-25 22-23 20-21 19 18 17 12-16 27 26 24-25 22-23 20-21 19 18 17 12-16 37 36 35 33-34 31-32 30 28-29 12-27 38 37 36 35 33-34 32 31 29-30 12-28 43 42 40 37 34 32 31 29 27 N 768 Media 40.03 D.E. 6.34 768 34.99 5.85 768 43.61 5.16 768 39.84 5.67 768 38.23 6.59 768 42.26 6.21 768 33.14 7.51 768 31.82 6.89 768 41.54 6.10 768 N 42.05 Media 5.61 D.E.
