CICLO DEL CARBONO 2020

I. E. INEM J
Resolución de Creación:
Resolución Actualizad
ECOLOGIA
CICLOS B
GUIA DE LECT
GRADO OCTAVO
CICLO DEL CARBONO
El carbono es parte fundamental y soporte de los organismos vivos, porque proteínas, ácidos
nucleicos, carbohidratos, lípidos y otras moléculas esenciales para la vida contienen
carbono. Se lo encuentra como dióxido de carbono en la atmósfera, en los océanos y en los
combustibles fósiles almacenados bajo la superficie de la Tierra.
El movimiento global del carbono entre el ambiente abiótico y los organismos se
denomina ciclo del carbono.
EL CARBONO SE ENCUENTRA EN:
Océanos y en agua dulce como:
CO2 disuelto,
CO2-3 (carbonato),
HCO3-(bicarbonato),
Ca CO3(rocas calizas)
La atmósfera (gas) como:
CO2 (en un 0,03%)
El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del
dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua y a partir de el
producen hidratos de carbono, grasas y proteínas (alimentos), que pasan a formar parte
de los tejidos vegetales y también el oxígeno y el agua en forma de vapor que son
enviados a la atmósfera o al agua.
6CO2 (g) + 6H2O(l)
C6H12O6 + 6O2(g) + H2O(V)
A partir de las plantas que han fabricado el alimento el carbono pasa a los herbívoros o
consumidores de primer orden que lo reorganizan y degradan en otros compuestos que
son aprovechados en la respiración celular (para producir energía o ATP) o continuar en
la cadena alimenticia a través de otros consumidores. Gran parte de éste carbono
es liberado en forma de CO2 por la respiración que es utilizado de nuevo por las plantas
como producto secundario del metabolismo
C6H12O6 + 6O2(g)
ATP + 6CO2(g) + 6H2O(v)
En resumen, los pasos más importantes del ciclo del carbono son los siguientes:
El dióxido de carbono de la atmósfera es absorbido por los estomas de las plantas y
convertido en azúcar o glucosa, en el proceso de fotosíntesis.
● Los animales comen plantas y al descomponer los azúcares dentro de las mitocondrias
de sus células durante el proceso de respiración y dejan salir carbono a la atmósfera, a
los océanos o al suelo.
● Bacterias y hongos descomponen las plantas muertas y la materia animal, devolviendo
carbono al medio ambiente.
●
●
En algunos casos el carbono presente en las moléculas biológicas no regresa inmediatamente
al ambiente abiótico, por ejemplo el carbono presente en la madera de los árboles, pudo quedar
sepultado en condiciones anaerobias (sin oxígeno) y al descomponerse forman depósitos de
hulla, petróleo y gas natural llamados combustibles fósiles porque se formaron a partir de
restos de organismos antiguos (animales y vegetales) y contienen grandes cantidades de
compuestos carbonados como resultado de la fotosíntesis ocurrida hace millones de años.
I. E. INEM JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO
Resolución de Creación: 16303 de Noviembre 27 de 2002
Resolución Actualizada: 1263 de Febrero 07 de 2017
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
CICLOS BIOGEOQUIMICOS
GRADO OCTAVO
NOMBRE: ISABELLA GONZALEZ BEDOYA SECCIÓN: 4 FECHA: 07/08/2020
ACTIVIDAD
1. ¿Cómo puedes clasificar el ciclo del carbono?
R\\: El ciclo de carbono global ahora normalmente se divide en los siguientes depósitos
principales interconectados por rutas de intercambio: La atmósfera. La biosfera terrestre.
Los océanos, incluido el carbono inorgánico disuelto y la biota marina viva e inerte.
2. ¿Cuáles son los principales emisores de gas carbónico a la atmósfera y cuáles son los
principales sumideros en planeta?
R\\: Desde la revolución industrial las combustiones de productos orgánicos junto a la
deforestación han incrementado en gran medida el nivel de concentración de CO2 en la
atmósfera.
Los 3 tipos de combustibles fósiles más utilizados son el carbón, el gas natural y el
petróleo. Al producirse la combustión de los combustibles fósiles, el contenido es devuelto
casi por completo como CO2.
Los 3 sectores principales que utilizan combustibles fósiles son el transporte, los servicios
públicos, la producción industrial.
La reserva de carbono en la atmósfera está representada por el:
Opción C. Gas Carbónico.
El carbono existe en la atmósfera de la Tierra principalmente en forma de gas dióxido de
carbono (CO2). En la atmósfera hay 750 giga toneladas de carbono. La concentración de
CO2 es de 381 ml/m³, que corresponde a una cantidad de aproximadamente 800 giga
toneladas de carbono. Es aproximadamente el 0,001% del carbono total global.
La atmósfera es el almacén de carbono más pequeño y reacciona de forma más sensible a
los cambios. Sin embargo, tiene el mayor porcentaje de circulación de carbono a causa de
procesos bioquímicos.
Otros gases que contienen carbono en la atmósfera son el metano y los
clorofluorocarbonos. Estas concentraciones que han ido en alza, contribuyen al
calentamiento global.
3. ¿Cómo está representado la reserva de carbono en la atmosfera?
R\\:La reserva de carbono en la atmósfera, está representado por él:
A. Bicarbonato.
B. Carbonatos.
C. Gas carbónico.
D. Sulfatos.
La reserva de carbono atmosférico está representada por el gas carbónico en
forma de Co2 (dióxido de carbono). Por lo tanto, la opción correcta es la asignada
por la letra C. Este compuesto molecular producto de la respiración animal y
utilización de combustibles fósiles representa actualmente 0,04% de la
composición de la atmósfera. Es un gas de efecto invernadero cuya finalidad es
controlar la temperatura de la tierra.
4. El fuego destruye reservas forestales liberando CO2, este pasa por acción del viento a la
troposfera para engrosarla y hacer que se produzca el calentamiento global.
Realice una gráfica explicativa de este fenómeno.
5. ¿En qué forma se encuentra el carbono en el agua dulce y océano?
R\\:El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia
entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos
sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y
sus efectos sobre el cambio climático.
El carbono es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el
helio y el oxígeno. Es el pilar de la vida que conocemos. Existen básicamente dos formas
de carbono: orgánica presente en los organismos vivos y muertos, y en los descompuestos
y otra inorgánica presente en las rocas
6. Explique cómo en la fotosíntesis el carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales.
R\\: El carbono es componente esencial de la naturaleza que al mezclar con el oxígeno
forma el dióxido de carbono, es el que da crecimiento a las plantas.
y se encuentra relacionado: Amorfo, grafito, y diamante en las plantas cumple la función de
desarrollo.
7. ¿Cómo se formaron los combustibles fósiles y porque contienen Carbono?
R\\: Los combustibles fósiles se formaron mediante un proceso de descomposición parcial
de la materia orgánica. Se trata de un proceso de transformación de millones de años debido
a la presión y temperatura que varias capas de sedimentos ejercen sobre la materia
orgánica. porque contienen carbono? porque son de origen orgánico y todo lo orgánico tiene
carbon en su estructura
8. ¿Cómo nos hemos visto afectados en los últimos años por el calentamiento global?
R\\: nos hemos ido afectando por el calentamiento global en muchos casos
Explicación: como lo es las altas temperaturas de calor que tenemos
9. Indique tres diferencias entre efecto invernadero y calentamiento global.
R\\:
-El efecto invernadero es el efecto natural que tienen algunos gases al permanecer en la
atmósfera y retener parte de la radiación solar, mientras que el cambio climático es el
proceso natural que pasa el planeta entre glaciaciones y periodos de extremo calor.
-Actualmente vivimos el calentamiento global, que forma parte del calentamiento global
pero que está aumentando muy rápido por culpa del aumento del efecto invernadero.
-El calentamiento global hace referencia al aumento gradual de las temperaturas de la
atmósfera y océanos de la Tierra, además de su continuo aumento que se proyecta a
futuro. Por otro lado, en el efecto invernadero los gases que se encuentran en la atmósfera
retienen el calor emitido por la Tierra.
10. Recuerde siempre que cada minuto los seres humanos emitimos 48 mil toneladas de
dióxido de carbono a la atmósfera. Y todos podemos ayudar a disminuir esta cantidad.
Enuncie 5 acciones, que desde la cotidianidad contribuyan a la reducción de CO 2
R\\:
-Dejar el coche privado
-Practicar una movilidad sostenible
-Aumentar nuestra eficiencia energética
-Consumir energía renovable
-Seguir una dieta con baja huella de carbono
Escriba falso o verdadero frente a los siguientes enunciados
El vapor de agua es un gas de efecto invernadero.
verdad
ero
El dióxido de carbono, el gas carbónico y el CO2 no son gases del efecto
invernadero.
Falso
La mayoría de los gases del efecto invernadero son de origen natural
Verdade
ro
El efecto invernadero es lo que permite que la tierra no sea un desierto
helado
Verdade
ro
En el efecto invernadero la atmosfera terrestre permite la entrada de los
rayos solares, pero impide la salida de la radiación infrarroja, al igual que un
invernadero.
Falso
Algunos gases de efecto invernadero creados por el hombre tardarán miles
de años en ser eliminados de la atmósfera.
Falso
Las centrales eléctricas que funcionan a carbón combustible, gas etc.
producen enormes cantidades de gases de efecto invernadero
Verdade
ro
La destrucción de millones de kilómetros cuadrados de bosques en todo el
mundo lentifica el calentamiento climático.
Verdade
ro
El deshielo de los casquetes polares acelera el calentamiento global.
Verdade
ro
Los gases intestinales de los rumiantes (vaca) son gases de efecto
invernadero
Verdade
ro