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GUÍA DE ESTADÍSTICAS 10°-JULIO

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARIA CABAL
Buenaventura – Valle
Departamento De Matemáticas
GRADO 10
Asignatura: Estadística
MES DE JULIO
Instrucciones:
Lea atentamente las siguientes instrucciones para el correcto desarrollo de las actividades:
1 Lee todo el texto cuidadosamente.
2 Comenta con tus padres o un familiar de que se trata el texto.
3 Responde con tus propias palabras las preguntas en negrita que están en la sesión de
indagación.
4 Copia en tu cuaderno de MATEMATICAS los párrafos de la sesión de conceptualización.
5 copia y resuelve en tu cuaderno las preguntas de la sesión de aplicación.
6 Envía fotos del tu trabajo al WhatsApp de tu profesor.
Estadísticas y salud
 INDAGACION
13 de mayo de 2020 Comunicado de prensa Ginebra OMS
En todo el mundo, la pandemia de COVID-19 está causando importantes pérdidas de vidas,
perturbando los medios de vida y amenazando los recientes avances en salud y el progreso hacia
los objetivos de desarrollo global destacados en las Estadísticas de Salud Mundial 2020 publicadas
hoy por la Organización Mundial de la Salud (OMS). “La buena noticia es que las personas en todo
el mundo viven vidas más largas y saludables. La mala noticia es que la tasa de progreso es
demasiado lenta para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible y COVID-19 la desviará aún
más”, dijo el Dr. Tedros Adhanom Ghebreyesus, Director General de la OMS.
“La pandemia destaca la necesidad urgente de que todos los países inviertan en sistemas de salud
sólidos y atención primaria de salud, como la mejor defensa contra brotes como COVID-19, y
contra las muchas otras amenazas para la salud que enfrentan las personas en todo el mundo
todos los días. Los sistemas de salud y la seguridad sanitaria son dos caras de la misma moneda”.
Las estadísticas mundiales de salud de la OMS, un chequeo anual de la salud mundial, informa
sobre el progreso en una serie de indicadores clave de servicios de salud y salud, revelando
algunas lecciones importantes en términos de progreso hacia los Objetivos de Desarrollo
Sostenible y las lagunas que hay que llenar.
Fuente : https://www.who.int/news-room/detail/13-05-2020-people-living-longer-and-
 ¿Cómo crees que Colombia avanzará a un sistema de salud oportuno, que sea preventivo
más no curativo?
 ¿Qué recomendarías a las personas y a las autoridades de salud para amortiguar la crisis
de la pandemia en Buenaventura?
CONCEPTUALIZACION: (Podrás copiar en el cuaderno esta sesión)
Cómo contribuyen las estadísticas a mejorar la salud
Los países necesitan estadísticas sanitarias para saber por qué mueren las personas o cuáles
son las causas de enfermedades y traumatismos. Armados con esta información, los países
pueden abordar los problemas de salud y priorizar el uso de recursos sanitarios muy valiosos.
Cada año, la OMS analiza los datos de sus 193 Estados Miembros y elabora estimaciones de
carga de morbilidad y mortalidad que se publican en el informe Estadísticas Sanitarias
Mundiales. Dichas estimaciones vienen a ser como la boleta de calificaciones de la salud
mundial. Nos indican, por ejemplo, que los riesgos para la salud están cambiando. En efecto,
el número de personas que mueren por enfermedades infecciosas en los países de ingresos
bajos y medianos está disminuyendo, pero está aumentando el de personas que padecen
enfermedades crónicas como consecuencia de los cambios en las pautas de actividad física y
de consumo de alcohol, tabaco y alimentos. Estos países ahora sobrellevan la doble carga de
las enfermedades crónicas no transmisibles y las enfermedades que tradicionalmente afectan a
los pobres.
Cómo recoge la OMS sus estadísticas
Las estadísticas de la OMS provienen de innumerables fuentes y se obtienen aplicando diversos
métodos, como son las encuestas domiciliarias, los informes sistemáticos presentados por los
servicios de salud, el registro civil, los censos de población y los sistemas de vigilancia
epidemiológica. Al efectuar las estimaciones de las cifras de cada país, la OMS aplica métodos
de análisis que mejoran la calidad de los datos e imparten transparencia a los ajustes que se
necesitan para que los datos puedan compararse mejor entre los países y a lo largo del tiempo.
(Los datos son comparables cuando se han generado mediante el mismo método o métodos
parecidos, corresponden a poblaciones y periodos semejantes y se rigen por definiciones
normalizadas.)
Fuente OMS: https://www.who.int/features/qa/73/es/
Actividad:
1. Observa las gráficas de casos de COVID19 hasta el día 14 de mayo.
a. Calcula los porcentajes de contagios de cada departamento según la gráfica #1
b. Construye una tabla de frecuencia teniendo presente el total de infectados
aproximación a los diferentes estados de la gráfica #2.
c. Realiza un análisis de la situación de acuerdo a la información suministrada.
y una
Covid 19: Evolución diaria por departamento (Gráfica #1)
Gráfica #2.
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