Actividades del curso Nombre del docente: Efrain Andrade Hernández //Nivel educativo: Fecha: Licenciatura Semestre: 11/07/2020 Primero Instrucciones: Llenar las siguientes tablas con las actividades que incluirá en el curso de su asignatura. NOTA IMPORTANTE: ● Para no saturar el espacio en plataforma es importante solicitar a sus estudiantes crear una carpeta en Google Drive con el nombre de la asignatura, en ella deben subir todas las actividades que realicen a lo largo del curso. TABLA 1. Se encuentra llena con los datos de la actividad donde solicita al alumno crear su carpeta del curso. Conserve la información de la tabla y tómela como ejemplo para llenar las siguientes tablas. *Nombre de la actividad Creación de la carpeta del curso. *Modalidad Individual *Escenario Virtual *Duración 30 minutos *Actividad o recurso: Tarea 1. Abrir la aplicación de Google Drive, para ello será necesario iniciar sesión con la cuenta de correo electrónico institucional. 2. Crear dentro de Google Drive una carpeta con el nombre de la asignatura. *Instrucciones 3. Obtener la URL de la carpeta con el nombre de la asignatura. Nota: La carpeta de la asignatura, será el espacio en el que compartirá las evidencias desarrolladas a lo largo del curso. De aquí, se retomarán las actividades para que el docente de la asignatura pueda evaluar con los instrumentos que estarán disponibles en cada una de ellas. Evaluación Instrumentos de evaluación Enviar la URL de la carpeta de la asignatura por este medio, en el apartado de “Añadir envío” de esta actividad. La actividad se evalúa con la siguiente: Lista de cotejo Recursos de apoyo No aplica *Datos obligatorios. TABLA 3. *Nombre de la actividad Definición de arquitectura y organización de computadoras *Modalidad Individual *Escenario Virtual *Duración 2 horas 1. 2. 3. 4. *Instrucciones *Actividad o recurso: Tarea Realiza la lectura del archivo Organización y Arquitectura de Computadoras Reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿Por qué estudiar la Organización y Arquitectura de Computadoras? De la lectura anterior rescate los conceptos básicos de Estructura y Funcionamiento de una Computadora. Con ayuda del Software CmapTools, lo puedes descargar desde el siguiente link CmapTools, elabora un mapa conceptual que tendrá como título “Estructura y Funcionamiento de una Computadora”. Agrega un apartado con tus datos en tu mapa conceptual. 5. Evaluación Instrumentos de evaluación Recursos de apoyo *Datos obligatorios. Una vez que esté terminado, guardar tu mapa conceptual con el nombre Act1_NombreCompleto y extensión .jpg Subir el archivo Act1_NombreCompleto a la carpeta correspondiente de la asignatura, en el portafolio digital de evidencias creado en Google Drive. Una vez que esté en Drive, enviar el mensaje “Evidencia publicada”, en el apartado de “Añadir envío” de esta actividad en plataforma. La actividad se evaluará con la siguiente rubrica. Stallings, W. (2005). Organización y Arquitectura de Computadoras. Madrid: Pearson Educación.
