GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO NÚMERO TRES I Parte. Administrativa. Institución educativa: C.T.P Nataniel Arias Murillo de Aguas Zarcas Nombre del docente: Naudrey Madrigal Campos Especialidad Técnica: Contabilidad Subárea: Taller exploratorio Conociendo los negocios Unidad de estudio: Administración de empresas Nivel: Noveno sección 9-8 Horario de atención a distancia: Jueves de 7:00 am a 11:20 am Canal de comunicación: Correo electrónico y mensaje por WhatsApp. Plataforma de Teams Período establecido para el desarrollo de la guía: Del 15 al 26 de junio del 2020 II Parte. Planificación Pedagógica Tema (s). Resultados de aprendizaje Administración de empresas 1- Reconocer los elementos que constituyen una empresa. 1.5 El recurso humano en la empresa: Importancia del recurso humano en la empresa Contenidos Reclutamiento del personal: Fuentes Internas Fuentes Externas Solicitud de empleo Selección de personal: Recepción de solicitudes Pruebas Entrevista Atributos personales Presentación Personal Vocabulario Principios éticos y morales Verificación de datos Inducción: Reglas internas de la empresa Relación laboral: Contrato de trabajo Deberes y derechos del patrono y trabajador 1.6Motivación: Concepto Importancia Técnicas para mantener un colaborador motivado. Satisfacción personal en el puesto de trabajo 1.7 Organización del espacio físico de una oficina Valores o actitudes Capacidad en el desarrollo de Calidad y satisfacción de necesidades. Material enviado por medio del correo electrónico y vía Materiales o recursos didácticos que mensajes de whatsApp, hojas, lapiceros, lápiz, computadora voy a necesitar. o teléfono con internet. Condiciones que debe tener el lugar donde se van a implementar las actividades propuestas. Indicaciones generales: Debo ubicarme en un lugar apropiado, cómodo y ventilado. Debo contar con buena iluminación (si es natural es mejor). Evito distractores, ruido, televisión o radio para no afectar mi concentración. Me lavó las manos con agua y jabón antes y después de realizar el trabajo Se les envía materia nueva, la cual deben leer, subrayar y estudiar. Se les envía una práctica con base en esta materia. Deben leerlo, subrayarlo y sacar en hojas a parte todos los conceptos que no conozcan y buscarlos y transcribirlos. Además deben de ir guardándolas para cuando volvamos todos las tengan en un folder en su respectivo portafolio de evidencias. ¿Qué sabía antes de estos temas y qué sé ahora? Requisitos que tiene que tener alguien para poder trabajar en una empresa ¿Qué puedo mejorar de mi trabajo? Hacerlo más elaborado ¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí? Soy capaz de responder a algunos conceptos sin fijarme en ninguna de las hojas dadas? Sí Que cosas diferentes aprendi de la materia que me dio la docente? Preguntas exploratorias para responder y reflexionar en torno al tema planteado y el valor o actitud. Planificación de las actividades que realiza el estudiante. Actividades para el aprendizaje Evidencias El o la estudiante se le brinda materia nueva sobre la unidad de administración de empresas, Evidencias de entonces la utilizan para lo que se le pide - Lee el tema, lo subraya y sacar en hojas a parte todos los conceptos que no conozcan los buscan y los transfieren. Conocimiento: Deben realizar un glosario con las distintas palabras que no sepan que significan y deben ir guardándolas. - Esto para que conozcan vocabulario nuevo y así repasen la materia. Todas las entendí. - - - Además deben de ir guardándolas para cuando volvamos todos las tengan en un folder, en su respective portafolio de evidencias. Se les solicita con base a la empresa que crearon en clase, ya buscaron cuanta cantidad de personal ocupaban, ahora deben hacer la lista de requisites o ver que atributos y aptitudes deben tener las personas para ser contratadas. Ademaás elaborar una entrevista para cada uno de los puestos que van a necesitar en la empresa. Realizar la lista de requisitos que necesita cada persona para ser contratada como su personal. Deben elaborar una entrevista para cada uno de los puestos requeridos. Respuestas: Los requisitos que tiene que tener cada persona para laborar en nuestra empresa son: Acta de nacimiento Currículum o solicitud elaborada. Cedula Comprobante de estudios. Comprobante de Domicilio. Carta de Recomendación. Conocer acerca de lo que se hace en la empresa. Entrevista para todas la áreas: ¿Por qué te interesa este puesto? Háblame de ti ¿Qué sabes de nuestra empresa? ¿Cuál es tu meta en la vida? ¿Por qué deberíamos contratarte? ¿Está especializado en esta área de trabajo? ¿Aspiración salarial? ¿Cómo manejas la profesión? ¿Por qué dejaste tu anterior empleo? Parte. Instrumento para el registro del proceso de autoaprendizaje y autoevaluación de los criterios de desempeño, considerados en las actividades de mediación y estrategias de evaluación diagnóstica y formativa, planificadas en la guía de trabajo autónomo. En cuanto al proceso de autoaprendizaje durante el desarrollo de la guía de trabajo autónomo. Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo. Marco una X encima de cada símbolo al valorar el desarrollo de las acciones efectuadas durante la construcción del trabajo. Mostré una actitud positiva hacia el trabajo. Utilicé los materiales o recursos didácticos. Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado. Considero satisfactorio el trabajo que realicé. En cuanto al proceso de autoevaluación de los criterios de desempeño, considerados en las actividades de mediación y de evaluación diagnóstica y formativa, planificadas en la guía de trabajo autónomo. Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo. Marca una X encima de cada símbolo al valorar el desempeño del trabajo realizado a través de la autoevaluación. Conozco los diferentes conceptos brindados Elaboro la entrevista para cada uno de los puestos a necesitar. Elaboro correctamente los requisitos para cada uno de los puestos Realizo sin ningún problema las practicas
