Ensayo sobre el experimento de la prisión de Standford El experimento llevado a cabo en esta universidad utilizó una metodología bastante ambigua, tanto así que se llega a cuestionar si realmente fue un experimento o una simulación. Dentro de lo que se puede observar en la película, la selección se realizó de manera aleatoria, donde primero publicaron acerca del experimento en los periódicos para poder llamar la atención de los estudiantes y animarlos a participar. Algo que me llamó la atención fue el hecho de que no hubiera un grupo control, las personas que decidieron participar todos iban a ser expuestos al “estilo de vida carcelario” sólo que unos iban a desempeñar o adoptar el rol de policías y los demás de prisioneros. Otro aspecto por resaltar de la metodología fue el hecho de no haber definido bien las variables, inclusive cuando se le llegó a preguntar al psicólogo que dirigía el experimento Philip Zimbardo, no logró responder cual era la variable independiente, es decir qué estaba intentando manipular, al no tener un grupo control no tenía entonces con quién comparar los resultados de su “experimento”. Al principio menciono como este caso puede no ser un experimento y en su lugar ser una simulación, creo que esto se debe a la débil metodología que se desarrolló; en el caso de una simulación es cuando se trata de recrear un ambiente y observar que es lo que se sucede, a diferencia de una experimento que presenta una estructura más compleja En cuanto a la ética de este experimento, parece que nunca fue concebida por el director, o más bien no le beneficiaba tomarla en cuenta si quería hacer el experimento. El primer aspecto de la ética que se puede mencionar que no fue tomado en cuenta es la benevolencia, en lugar de hacer un bien ocasionaron en muchos prisioneros traumas psicológico, inclusive llegaban a tal punto que hicieron que uno de los prisioneros que pedía libertad condicional aceptara que había cometido crímenes falsos. Además de afectar los participantes que eran prisioneros, los que actuaban como policías llegaron a creerse tanto su papel que se volvieron sádicos en el trato a los prisioneros. Por otra parte, algo tan simple como el trato humano no fue considerado por parte del director, a medida que los guardias se iban metiendo cada vez más en su papel, eran más desconsiderados a tal punto de humillarlos, torturarlos como cuando los amarraban, maltratarlos psicológicamente y a tal punto de golpearlos, algo que al parecer no era permitido pero que obviaron cuando se presentó la situación. Al psicólogo encargado del experimento parecía interesarle más el dinero invertido y los resultados de su investigación, que el bienestar físico y psicológico de los estudiantes. Al mismo tiempo dentro de la ética se menciona el principio de voluntariedad, que por lo general se ve reflejado en los consentimientos informados; aunque el ingreso de los estudiantes fue voluntario, la permanencia y el retiro no lo eran, en la película los prisioneros mencionaron en varias ocasiones el contrato donde se les dijo que podían retirarse cuando quisieran, sin embargo, cuando estaban en el experimento, quienes lo dirigían violaron dicho principio porque pusieron primero sus intereses. Considero que la forma en la que hicieron promoción de su experimento no es adecuada y más por el hecho de ofrecer dinero, aunque puede hacerse, no siempre las personas lo hacen por voluntariedad sino por necesidad, como el caso de uno de los reos que antes de entrar al experimento no tenía siquiera una casa y al ser participe del experimento vio la oportunidad de obtener una ganancia sin importar las consecuencias.
