INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SAN PEDRO ALEJANDRINO” Creada por la Ley 52 de Octubre 25 de 1962 Reestructurada a Normal Superior por Res. 3069 de Julio 15 de 1996 emanada del Ministerio de Educación Nacional. Licencia de funcionamiento o reconocimiento oficial mediante resolución 1376 de octubre 31 de 2008 emanada de la Secretaría de Educación Distrital. Autorización de funcionamiento para el programa de Formación Complementaria Resolución 000836 de enero 28 de 2019 emanada del Ministerio de Educación Nacional. Registro Dane No. 2470010011791 Código 010421 Nit. 891780115-7 GUIA DE APRENDIZAJE No.1 Página 1 de 2 Semestre: NÚCLEO: Autoreconocimiento como persona en la perspectiva de ser maestro. NOMBRE DEL DOCENTE: Yolima M. Orozco Quintero ESTRUCTURA TEMÁTICA: Educación Intercultural • COMPETENCIAS : ● ● CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ● ● Desarrollar competencias a nivel de las dimensiones cognitivas, éticas, social, de liderazgo y comunicativas. En cada una de ellas se señalan los dominios o habilidades específicas que permitan al maestro que se forma dinamizar en las instituciones educativas la atención a las diversas poblaciones a través de modelos educativos flexibles pertinentes. Se pretende que el maestro en formación conjugue los conocimientos y los procesos con actitudes de equidad e igualdad para lograr una intervención autónoma y eficiente en el aula. Cognitivo:Dominio del tema y de los términos empleados para construir conceptos. Fluidez verbal y profundidad del tema. Procedimental:Creatividad en la elaboración del video,nitidez visual y auditiva Axiológico:Puntualidad, presentación personal, expresión corporal, tiempo de duración de la actividad. 1. ACTIVIDAD DE VALORACIÓN DE SABERES PREVIOS OBSERVO, REFLEXIONO Y CONSTRUYO… 1. Observo reflexivamente la imagen………….. 2. Qué relación encuentras entre la imagen que observas y los términos consignados a su alrededor? Recuerda que para plantear las relaciones existentes, debes saber o indagar la definición de estos términos. 3. Con una línea, une los términos con los que crees que la imagen guarda relación y de acuerdo a tu elección elabora un texto escrito guardando la coherencia, cohesión y el sentido completo , sin salirse del cuadro estipulado para su elaboración , colocándole un nombre o título creativo. Diversidad Interculturalidad Multiculturalidad Etnoeducaciòn Comunidad Sociedad Población Vulnerabilidad Cultura Sociedad Urbanidad Ética Modelo Flexibilidad Construyo mi texto Escrito…………… LO UNICO IMPOSIBLE ES AQUELLO QUE NO INTENTAS…… BIBLIOGRAFIA y WEBGRAFIA https://www.youtube.com/watch?v=jWngB3HvGJE&t=3s https://www.youtube.com/watch?v=qdXk6HK8Tvo https://www.youtube.com/watch?v=qdXk6HK8Tvo https://www.youtube.com/watch?v=qdXk6HK8Tvo https://www.youtube.com/watch?v=TI3Bd-eVDSc
