PROFESORA: ANA ESCUDERO P. GUÍA Nº12 DE AUTOAPRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Asignatura: Lenguaje y Comunicación Curso: 5° C Fecha: 03 /junio /2020 Objetivos de Aprendizaje: OA8 -Sintetizar y registrar las ideas principales de textos leídos para satisfacer propósitos como estudiar, hacer una investigación, recordar detalles, etc. Nombre y Apellido: Antes de comenzar recuerda: El desarrollo de las guías de autoaprendizaje puedes archivarlas en una carpeta por asignatura y responderlas en tu cuaderno (escribiendo sólo las respuestas, debidamente especificadas, N° de guía, fecha y número de respuesta) Recordar Si tienes alguna duda escribe un correo:[email protected] o WhatsApp lenguaje TEXTO INFORMATIVO El texto informativo es aquella producción de contenido que permite al lector obtener información sobre un acontecimiento actual o pasado o cualquier otro asunto o tema percibido en periódicos, enciclopedias, revistas, etcétera. a) b) c) d) e) f) Escribe en tu cuaderno ¿En qué consisten los textos informativos? ¿Qué es un informe? ¿Cómo obtenemos información para hacer un informe? ¿Qué textos pueden ser útiles para obtener información? ¿Encontramos información solamente en la biblioteca? ¿Por qué es importante distinguir las fuentes de información? Escoger un Temas: Animal en peligro de extinción. Alimentación saludable. Película Favorita Deporte ACTIVIDAD: Escribir un informe Para escribir un informe de cualquier asignatura, puedes seguir los siguientes pasos: 1.- Seleccione un tema del listado entregado. 2.- Busque información sobre el tema escogido en libros o internet. 3.- Tome apuntes sobre lo investigado. 4.- Planifique su texto considerando: a) ¿A quién dirijo este texto? b) ¿Qué quiero que esta persona haga o sepa luego de leer este texto? PROFESORA: ANA ESCUDERO P. c) Seleccionar tres ideas importantes cada una de las cuales se convertirá en un párrafo. 5.- Para planificar tu texto puedes guiarte por la siguiente plantilla; TITULO INTRODUCCION a) Frase u oración para captar la atención del lector. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. b) Información general para adelantar de que se tratara el informe. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. ¿De qué se trata el informe? ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ¿Por qué es importante o interesante? …………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ¿Cómo se realizó? ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………... DESARROLLO Idea Nª1 ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. Idea Nª2 ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. Idea Nª3 …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… CONCLUSION ¿Qué rescato de lo investigado? …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… PROFESORA: ANA ESCUDERO P.