PLAN DE RECUPERACIÓN GRADO Sexto

COLEGIO TRINIDAD CAMACHO PINZÓN
CITE- BARBOSA SANTANDER
ÁREA: Tecnología e Informática
Grado: Sexto
IDENTIFICACIÓN DEL
TRABAJO
Fecha de inicio: 13/07/2020
Trabajo Tutorial:
Área: Informática
Trabajo presencial:
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Unidad
temática
1)
2)
3)
4)
5)
Docente: Juan David Pinilla Fajardo
Trabajo independiente: x
ESTRUCTURA
CURRICULAR
Navegadores de Internet
Ofimática
Segunda Revolución Industrial
ACTIVIDADES
El estudiante deberá hacer un video respondiendo las siguientes preguntas explicándolas de
manera clara y precisa.:
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¿Qué es un navegador de internet?
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¿Cuál es la diferencia entre navegador y buscador?
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Mencionar 3 tipos de navegadores de Internet
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¿Qué es ofimática y para que la usamos hoy en día?
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¿Cuál es la diferencia entre un procesador de textos y una hoja de cálculo?
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¿Cuáles son los softwares ofimáticos más conocidos?
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¿Qué es una revolución industrial y como afecta al ser humano?
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¿Cuál fue el impacto de la segunda revolución industrial en la tecnología de hoy en día?
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¿Estamos viviendo una revolución tecnológica? ¿Si o No?, justifique su respuesta
Se sustentará con exposición Oral
Elaborar una presentación sobre el tema navegadores de internet, usando Power Point, de no
contar con el deberá desarrollar la presentación a mano y enviar fotografías de la misma.
La presentación debe tener:
Introducción
Definición de navegador
Ejemplos
Definición de Buscador
Ejemplos
Diferencia entre buscador y metabuscador
Importancia del internet en el mundo actual
Elaborar un trabajo escrito donde muestre cuales fueron los inventos mas representativos de la
revolución industrial (Mínimo 7), debe indicar año de creación, quien fue el inventor y que
beneficios trajo a la humanidad.
Escoger uno de los inventos y elaborar una maqueta del mismo
Explicar a través de un video las características y beneficios de ese invento.
ACTIVIDADES De Trabajo
con el docente
Las dudas o inquietudes serán resueltas a través del whatsapp 3017981906 o por
correo electrónico a través de la plataforma institucional
Elementos para entregar
antes de la evaluación (Si
los hay)
Condiciones de forma
-
Los trabajos que sean desarrollados a mano deben tener letra legible y orden.
No puede existir plagio o copia en ningún trabajo
El video enviado debe contar con buen audio y no superar los 5 minutos.
Condiciones de Fondo
En los videos se debe notar la apropiación del tema, es decir el estudiante debe explicar
de manera clara los temas, no leer información mientras se presenta dicho video.
Evaluación
La evaluación se divide en dos partes, el 50% consiste en el envió de la evidencia a
través de whatsapp o plataforma y el otro 50% a una comunicación oral
(Videollamada o llamada normal), donde el estudiante deberá responder de manera
clara preguntas formuladas por el docente acerca de los temas tratados en la
recuperación.
Firma del docente: _______________________________________________________
Firma del estudiante: ___________________________________________________
Firma del padre de familia: ____________________________________________