Subido por Jessica Frias

Difonos consonanticos

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CUADERNILLO DIDÁCTICO
DÍFONOS CONSONÁNTICOS
ÍNDICE
1.- Dífono /PL/………………………………………….….....................1-8
2.- Dífono /BL/ …………………………….……………:………………….9-16
3.- Dífono /FL/…………………………….………………:………………17-24
4.- Dífono /TL/…………………………….…………………:……………25-30
5.- Dífono /GL/ …………………………..………………………………..31-39
6.- Dífono /CL/……………………….……………………………….……40-47
7.- Dífono /PR/ ………………………….…………………………………48-54
8.- Dífono /BR/……………………….……………………………….……55-61
9.- Dífono /FR/………………………………………….…………….……62-68
10.-Dífono /TR/………………………………………….…….…..………69-75
11.-Dífono /DR/……………………………………………………...……76-82
12.-Dífono /GR/……………………………………………...……………83-89
13.-Dífono /CR/……………………………………………….……………90-96
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha con una pelota y anota s un ¡GOL!
¡PLA!
¡PLO!
¡PLU!
¡PLi!
¡Ple!
1
O.N
CDEL
• Para que cada superhéroe llegue a su destino debes pronunciar correctamente el sonido /P/ y alargar la
/L/ para luego formar la sílaba Ej: PPLLLLLLLLLA (PLA). Recorta y pega según corresponda.
P
P
P
AI
E
O
PP
A
P
U
2
CDEL
• Recorta y pega cada ladrillo en su lugar (según su color) para que Mario pueda reencontrarse con su
novia sin caer. Mientras lo haces pronuncia correctamente y varias veces la sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
3
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
1
3
2
3
2
1
INICIO
9
6
5
7
4
8
9
META
6
7
8
4
5
Plaza, plátano, plancha, plumero, playa, platillo volador, aplauso, cumpleaños, platillos
4
¡Más palabras!
• ¡Mamá suricata está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
rescatar a sus hijos que están atrapados bajo tierra. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás
pronunciar correctamente cada palabra ¡Suerte!
repliega
7
aplaza
plata
plebeyo
plomo
repleto
replica
plegaria
plumaje
pleito
soplido
¡mamá!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
5
CDEL
• Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego repite
correctamente cada creación. Ej: Mario vio un platillo volador
(cumpleaños, plancha, plumero, aplaude, platillo volador)
6
CDEL
• Recorta , pega el dibujo que falta y luego pronuncia correctamente
cada frase.
Me gusta
con fuerzas la vela de la torta
Tenemos que cuidar nuestro
Plantaré una hermosa
en un masetero
A los monos les gusta comer
Durante las vacaciones fuimos a la
La
de mi ciudad tiene una gran pileta
Esa paloma tiene una
(Soplar, planeta, flor, plátanos, playa, plaza, pluma)
de distinto color
7
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Si pancha plancha
con dos planchas
¿con cuántas planchas
plancha Pancha?
Constantino fue a Constantinopla
¿quién lo desconstantinoplará?
el desconstantinoplador
que lo desconstantinople
buen desconstantinoplador será.
El explorador ha explorado
¡Quién lo desexplorará?
El desexplorador
Que lo desexplore
Buen desexplorador será
8
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha con una pelota y encestas!
¡bLA!
¡bLO!
¡bLU!
¡BLi!
¡Ble!
9
CDEL
• Para que cada superhéroe llegue a su destino pronuncia correctamente el sonido /B/ y alarga la /L/ para
luego formar la sílaba Ej: BLLLLLLLLLA (BLA). Recorta y pega según corresponda ¡Tú puedes!
B
B
B
AI
E
O
BP
A
B
U
10
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que le payaso pueda llegar al circo sin caer al agua .
Mientras lo haces pronuncia correctamente y varias veces la sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
11
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
1
2
3
3
2
1
INICIO
9
6
5
7
4
8
9
META
6
7
4
Bloque, blusa, tabla, biblia, cable, ombligo, nublado, mueble, establo
5
8
12
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Mamá suricata está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que
pueda rescatar a sus hijos que están atrapados bajo tierra ¡Pero detente! A medida que avanzas
deberás pronunciar correctamente cada palabra ¡Suerte!
roble
7
bloqueo
blando
blindar
terrible
obligada
tablero
sable
bledo
cable
ablución
¡ayuda!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
13
CDEL
• Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego repite
correctamente cada creación. Ej: Blanca vende su blusa.
(blusa, tabla, biblia, ombligo, mueble)
14
CDEL
• Recorta, pega el dibujo que falta , y luego pronuncia correctamente
cada frase.
Florencia se puso una
El
para ir a la fiesta
de mi casa es de madera
En mi
la gente es muy amable
La esponja es
como el cojín de mi cama
El enchufe de mi radio tiene tres
A
le gustar jugar a la pelota
Mi vecina tiene un perro
(Blusa, mueble, pueblo, blanda, cables, Pablo, blanco)
15
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Mi amigo se llama Pablo.
Pablo vive en un pueblo.
Pablo es amable y no
para de hablar
¡Para Pablo!
Le dice Pabla
Blanca clavó un cable:
"Cableando el cable,
clavamos más cables",
dijo Blanca
El cielo está nublado, ¿quién lo
desnublará? El desnublador que lo
desnuble,buen desnublador será.
16
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha hasta llevar el huaso a su perro
¡FLA!
¡FLo!
¡FLU!
¡FLI!
¡FLE!
17
CDEL
• Para que cada superhéroe llegue a su destino pronuncia correctamente el sonido /F/ y alarga la /L/ para
luego formar la sílaba Ej: FLLLLLLLLLA (FLA). Recorta y pega según corresponda.
F
F
F
AI
E
O
FP
A
F
U
18
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que la caperucita pueda rencontrarse con su abuela sin caer
al agua ¡Pero ten cuidado que viene el lobo! Mientras lo haces pronuncia correctamente y varias veces la
sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
19
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
3
1
2
3
2
1
INICIO
9
6
5
7
4
8
9
META
6
7
4
Flan, flor, flauta, flaco, flamenco, flecha, florero, flotador, pantuflas.
5
8
20
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Mamá suricata está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
rescatar a sus hijos que están atrapados bajo tierra. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás
pronunciar correctamente cada palabra ¡Suerte!
rifle
7
afligido
fleco
flujo
flamea
fluido
afluente
flanco
fluidez
flipar
muflón
¡ayuda!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
21
CDEL
• Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego repite
correctamente cada creación. Ej: Florencia rompió su flauta
(Flor, flauta, flamenco, florero, flecha)
22
CDEL
• Recorta, pega el dibujo que falta , y luego pronuncia correctamente
cada frase.
Ayer aprendí a tocar la
Las
de mi jardín son de variados colores
Me gusta usar un
para nadar en la piscina
Florencia rompió el
Los
de mi abuela
tienen patas flacas y largas
Ayer comí un
de chocolate
El flautista come ensalada de
(Flauta, flores, flotador, florero, flamencos, flan, coliflor)
23
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
La flaca de Florida
que toca la flauta,
lleva flequillo.
Y flipa
cuando flota con fluidez
junto al flamenco flojo.
Chufla que te chufla
hace el viejo a la bruja
chifla que te chifla
corre el niño tras la niña
chufla de viejo
y chiflido de niña.
)
(De Sevaine, M.P
Florencia canta con flautas
Con flautas canta Florencia
Mientras mama toma una flauta
¿Con cuantas flautas canta Florencia?
24
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y llevas cada zanahoria con su
conejo.
¡tLA!
¡tLo!
¡tLU!
¡tLI!
¡tLE!
25
CDEL
• Para que cada superhéroe llegue a su destino pronuncia correctamente el sonido /T/ y alarga la /L/ para
luego formar la sílaba Ej: TLLLLLLLLLA (TLA). Recorta y pega según corresponda.
T
T
T
AI
E
O
T
A
T
U
26
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que los tres chanchitos puedan llegar hasta su casa sin que
el lobo los alcance. Mientras lo haces repite correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
27
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
1
INICIO
3
3
2
1
6
2
5
4
META
6
Atlanta, atlas, atlántico, atleta, transatlántico, atletismo.
4
5
28
CDEL
Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego repite correctamente
cada creación. Ej: Carlos visitó Atlanta
(Atlanta, atlas, transatlántico, atleta, atletismo)
29
CDEL
• Recorta, pega el dibujo que falta y luego pronuncia correctamente cada
frase
El
fue el mejor de todos los competidores
es una ciudad muy moderna
Un
contiene muchos mapas
Atletismo
Mi país organiza muchos torneos de
El
es el segundo océano más grande
O. atlántico
El
es un buque que viaja por el mar
(atleta, Atlanta, atlas, atletismo, atlántico, trasatlántico)
30
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Por los mares del océano atlántico,
un atlético marino
navega solo en un trasatlántico,
con un atlas en la mano
31
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayuda a cada abeja a llegar a su
flor.
¡GLA!
¡GLo!
¡GLU!
¡GLI!
¡GLE!
32
CDEL
• Para que cada superhéroe llegue a su destino pronuncia correctamente el sonido /G/ y alarga la /L/ para
luego formar la sílaba Ej: GLLLLLLLLLA (GLA). Recorta y pega según corresponda.
G
G
G
AI
E
O
G
A
G
U
33
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que el cartero pueda llegar hasta el buzón sin caer al agua.
Mientras lo haces pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
34
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
1
2
3
9
3
1
2
5
4
6
9
8
7
META
6
4
5
8
Globo, globero, iglú, glotón, reglas, gladiolo, jeroglífico, glaciar, iglesia
7
35
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Mamá suricata está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que
pueda rescatar a sus hijos que están atrapados bajo tierra. ¡Pero detente! A medida que avanzas
deberás pronunciar correctamente cada palabra ¡Suerte!
deglutir
7
inglés
glicinas
siglo
sigla
renglón
manglar
arreglo
glóbulo
gluten
aglomerado
¡ayuda!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
36
CDEL
Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego repite correctamente
cada creación. Ej: Gladys reventó un globo
(Iglesia, globo, reglas, iglú, gladiolo)
37
CDEL
• Recorta y pega el dibujo que falta en cada frase . Luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma
Gloria planta los
en el jardín de su casa
Mi hermana reventó un
Gladys usará las
para hacer rayas
El niño
se comió toda la torta
Con mi mamá fuimos a la
El
infla los globos
El barco chocó con un
(gladiolos, globo, reglas, glotón, iglesia, globero, glaciar)
enorme
38
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Don globo “El Glotón”
paseaba con un globo
Con un globo don Globo Glotón
paseaba sin preocupación.
Muchos globos
Gloria infló:
un globo amarillo,
y un globo verde,
un globo azul
y un globo marrón.
Tantos globos
Gloria infló
que al fin,
se desinfló.
Gladys vende gladiolos y glicerina
Gloria siempre vende globos,
Globos, globitos,
Amarillos y rojitos
39
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas a llevar cada pez a su
pecera.
¡CLA!
¡CLo!
¡CLU!
¡CLI!
¡CLE!
40
• Para que cada superhéroe llegue a su destino pronuncia correctamente el sonido /K/ y alarga la /L/ para
luego formar la sílaba Ej: KLLLLLLLLLA (KLA). Recorta y pega según corresponda.
K
K
K
AI
E
o
K
A
K
U
41
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que la mamá pueda reencontrase con su hijo sin caer al
agua. Mientras lo haces pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
42
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
3
1
2
9
3
1
2
5
4
6
9
8
7
META
6
4
5
Choclo, clavel, cloro, closet, clavos, teclas, triciclo, bicicleta, clarinete.
8
7
43
CDEL
¡Más palabras!
• ¡mamá suricata está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
rescatar a sus hijos que están atrapados bajo tierra. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás
pronunciar correctamente cada palabra ¡Suerte!
monociclo
7
eclipse
clero
clase
clima
aclamado
reclinar
clínica
clérigo
cliente
enciclopedia
¡mamá!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
44
CDEL
Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego repite correctamente
cada creación. Ej: Clara revisó su closet
(Choclo, clavel, closet, clavos, bicicleta)
45
CDEL
• Recorta y pega el dibujo que falta en cada frase . Luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma ¡Tú puedes!
Claudia toca las
de su piano
Juana pinchó la rueda de su
A Claudio le gustar comer pastel de
A ese niño le gusta masticar
Para construir necesito muchos
Mi mamá me ordena toda la ropa en el
Claudio plantó dos
(teclas, bicicleta, choclo, chicle, clavos, closet, claveles)
en un masetero
45
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Claudia y Clara son buenas
hermanas,
Claudia tiene una muñeca,
y se la presta a Clara.
Clara tiene un clarinete
y se la presta a Claudia.
Clo, clo, clo
Dice la gallina Clemencia,
Clo, clo , clo
No para de clamar
Clo, clo, clo
Pide su comida
Clo, clo, clo
Para sus pollitos
Clavijo clavó un clavo a su hijo
pero el clavo clavado por Clavijo
no era el clavo calvo de su hijo,
por lo que Clavijo desclavó
el calvo clavo de su hijo.
47
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas a llevar cada pajarito a
su nido
¡PRA!
PORÓ
¡PRo!
¡PRU!
¡PRI!
¡PRE!
48
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que el carabinero pueda pillar al ladrón sin caer al agua.
Mientras lo haces pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
49
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
1
2
3
9
3
1
2
5
4
6
9
8
7
META
6
4
5
8
Premio, preso, proa, profesor, prueba, príncipe, princesa, sorpresa, primos
7
50
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Papá topo se ha perdido! ¡Ayúdalo! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
reencontrarse con su hijo. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás pronunciar correctamente
cada palabra ¡Suerte!
praxis
aprueba
7
probado
primitivo
apretado
apresa
produce
primero
prurito
Prudencio
caprichoso
¡papá!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
51
CDEL
Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego pronuncia
correctamente cada creación. Ej: Prudencia recibió un premio
(Princesa, premio, sorpresa, prueba, profesor)
52
CDEL
• Recorta y pega el dibujo que falta en cada frase . Luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma ¡Tú puedes!
El
me enseñó a leer y escribir
La
salió de su castillo junto a su príncipe
El
está en la cárcel
Carlos recibió un regalo
Juan fue el
en llegar a la meta
Con mis amigos caminamos por un
El
tiene una corona de oro
(Profesor, princesa, preso, sorpresa, primero, prado, príncipe )
53
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Compadre cómpreme un coco.
Compadre no compro coco,
porque poco coco como
y poco coco compro……
Que primero prepare paprica
para papricar mi primera comida
y estando ya papricada
me preparo para principiar a deglutir
golosamente esta primera papricada comida.
Primavera,
La prima de Vera,
espera parada en la vereda.
La prima de vera,
Primavera
54
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas a cada auto a llegar a la
meta
¡BRA!
BORÓ
¡BRo!
¡BRU!
¡BRI!
¡BRE!
55
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que Camila pueda llegar hasta el Hospital. Mientras lo haces
pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
56
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
3
1
2
9
3
1
2
5
4
6
9
8
7
META
6
4
5
Bruja, brocha, cabra, libros, sobre, alfombra, sombrero, brócoli, colibrí
8
7
57
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Papá topo se ha perdido! ¡Ayúdalo! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
reencontrarse con su hijo. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás pronunciar correctamente
cada palabra ¡Suerte!
broma
abridor
7
broca
braga
embrujo
labrador
pobreza
brigada
brillo
bruñido
labriego
¡papá!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
58
CDEL
Recorta y pega cada dibujo para armar frases. Luego pronuncia
correctamente cada creación. Ej: Braulio tiene un sombrero
(Brocha, sombrero, brócoli, sobre, libro)
59
CDEL
• Recorta, pega el dibujo que falta en cada frase y luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma
La
tiene un cabrito
Carlos tienen un
En
La
en su cabeza
nació mi papá
vuela con su escoba
En el zoológico hay una
con muchas rayas
Me gusta comer ensalada de
El
vuela de flor en flor
(cabra, sombrero, febrero, bruja, cebra, brócoli, colibrí)
60
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Brinca y brincan las cabras en el monte,
Mientras el pastor descansa en la sombra,
los cinco cabritos están contentos.
Toman leche de cabra
BRU BRO BRI BRE BRA
En Brasil hay tanta brisa
Que a Braulio
Se le voló el sobrero
Pobre Braulio, Braulio pobre
Una brisa lo sorprendió
Brisa de Brasil
Cubre la ciudad
Triste Braulio está
BRU BRO BRI BRE BRA…
(Extracto canción de Marcelo Jordán)
Mientras el sol brilla
un obrero con sombrero sin silla
con un brazo rodea la sombra
de la sombrilla
61
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas a cada avión a llegar a
la meta
¡FRA!
FORÓ
¡FRo!
¡FRU!
¡FRI!
¡FRE!
62
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que el astronauta pueda llegar hasta su nave espacial y
despegar. Mientras lo haces pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
63
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
3
1
2
9
3
1
2
5
4
6
9
8
7
6
META
4
5
8
Cofre, Francia, papas fritas, frutilla, frambuesa, frutas, africano, refrigerador, frente.
7
64
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Papá topo se ha perdido! ¡Ayúdalo! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
reencontrarse con su hijo Pero detente! A medida que avanzas deberás pronunciar correctamente
cada palabra ¡Suerte!
Franco
afronta
7
cifra
afrutado
frunce
frota
afrenta
fregado
fregar
frívolo
refriega
¡papá!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
65
CDEL
Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego pronuncia
correctamente cada creación. Ej: A Fran le comer frutilla
(cofre, papas fritas, refrigerador, frutilla, frutas)
66
CDEL
• Recorta, pega el dibujo que falta en cada frase y luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma ¡Tú puedes!
Francisca guarda las monedas en el
El
con mermelada está en el refrigerador
Para frenar hay que pisar el
A mi amigo francés le gusta comer
rojas
Me ofrecieron vender unas ricas
En
Ayer compré
hay muchos africanos
en la frutería
(cofre, frasco, freno, frutillas, papas fritas, África, frutas)
67
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Me gustan comer frutas y más frutas…
¡Deliciosa es la fruta de la frutería!
Frutillas, frambuesas , melones, sandías…
Frescas frutas de la frutería
Frida apura con la frazada
qpura que la fresca brisa
deprisa se hace fría Frida
Frausto Francisco Franco fragmenta fractales
en fracciones fraccionarias,
en fracciones fraccionarias
fragmenta fractales Frausto Francisco Franco.
68
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas
¡tRA!
TORÓ
¡tRo!
¡tRU!
¡tRI!
¡tRE!
¡tRE!
69
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que el pirata pueda encontrar el tesoro. Mientras lo haces
pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
70
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
3
1
2
9
3
2
1
5
4
6
8
9
META
7
6
4
5
Tren, estrella, tractor, tres, tronco, trébol, triángulo, trompeta, triciclo
8
7
71
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Papá topo se ha perdido! ¡Ayúdalo! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
reencontrarse con su hijo. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás pronunciar correctamente
cada palabra ¡Suerte!
trepar
monstruo
7
truchas
trotar
teatro
astronauta
nutria
maestro
trompo
trucos
termómetro
¡papá!
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
72
CDEL
• Recorta y pega cada dibujo para crear frases. Luego pronuncia
correctamente cada creación. Ej: Camilo dibuja una estrella
(Tren, triciclo, estrella, tres, trompeta)
73
CDEL
• Recorta y pega el dibujo que falta en cada frase y luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma ¡Tú puedes!
El
El
se detuvo en la estación
café no tiene letras
El elefante lanza agua con su
La orquesta tiene tres
Me encontré un
de cuatro hojas.
Las pirámides tienen forma de
En la noche vi una
fugaz
(tren, letrero, trompa, trompetas, trébol, triángulo, estrella)
74
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Tú puedes!
Trabalengua
Tres tristes tigres
trigo tragaron
en un trigal
En tres tristes trastos de trigo
tres tristes tigres comían trigos.
Comían trigo, tres tristes tigres
En tres tristes trastos de trigo
Los trabalenguas no se han hecho
para destrabar la lengua
sin trabas ni mengua alguna
y si alguna mengua
traba tu lengua
Con trabalenguas
Podrás destrabar tu lengua
75
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas a cada atleta a
llegar a la meta
¡DRA!
¡DRo!
¡DRU!
¡DRI!
¡DRE!
76
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que el rey pueda llegar a su castillo .Mientras lo haces
pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
77
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
2
3
1
9
3
1
2
5
4
6
9
8
7
6
META
4
5
8
7
Cuadro, dragón, ajedrez, piedra, ladrillos, cuadrado, taladro, cocodrilo, dromedario
78
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Esta hormiga está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
reencontrarse con su familia. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás pronunciar correctamente
cada palabra ¡Suerte!
dril
madrina
7
Drácula
draga
vidrio
golondrina
nodriza
cilindro
drama
hiedra
madrugador
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
79
CDEL
• Recorta y pega cada dibujo para armar frases. Luego pronuncia
correctamente cada creación. Ej: Pedro tropezó con una piedra
(cuadro, dragón, piedra, ladrillo, dromedario )
80
CDEL
• Recorta, pega el dibujo que falta en cada frase y luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma
Me gusta jugar
con mis amigos
Para construir una casa necesito
El
es un animal salvaje
Mi madrina hizo un agujero con un
Diego pintó cuatro
El ladrón rompió el vidrio con una
Mi
trabaja en una vidriería
(Ajedrez, ladrillos, cocodrilo, taladro, cuadros, piedra, padre)
81
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Un dragón madrugador
se levanta de madrugada.
Madruga ,dragón, madruga,
que ya dormirás mañana
Isidro Piedra
hidrata con sidra
la hiedra del
dromedario
El suelo está enladrillado
¿Quién lo desenladrillará?
El desenladrillador
que lo desenladrillare,
buen desenladrillador será
82
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas a cada ambulancia.
¡GRA!
¡GRo!
¡GRU!
¡gRI!
¡GRE!
83
CDEL
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que Carlos pueda escapar de los monstruos . Mientras lo
haces repite correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
84
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
2
3
1
9
3
1
2
5
4
6
9
8
7
6
META
4
5
(Grúa, granada, tigre, ogro, grillo, grifo, cangrejo, fotógrafo, lágrima)
8
7
85
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Esta hormiga está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
reencontrarse con su familia. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás pronunciar correctamente
cada palabra ¡Suerte!
gris
agradecido
7
grupo
grulla
sangre
gracioso
granadillas
alegre
Gregorio
grapar
fotografía
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
86
CDEL
Recorta y pega cada dibujo para armar frases. Luego pronuncia
correctamente cada creación. Ej: Graciela necesita una grúa
(Grúa, tigre, granada, grillo, cangrejo)
87
CDEL
• Recorta y pega el dibujo que falta en cada frase y luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma ¡Tú puedes!
El
siempre lleva su cámara
Al
le gusta gruñir
La
levantó mi auto
A mi suegra le gusta oír a los
El gato es
El niño
En la
como el carbón
para pedir ayuda
del granjero hay muchos animales
(fotógrafo, tigre, grúa, grillos, negro, grita, granja)
88
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
En la granja de
Graciela
un grillo muy gritón
se pasea muy
gracioso
sel granero a
comedor (Eloísa Nicora)
Graciana Granada
gruñe y grita en una
gruta grande.
¡Qué gruñona y gritona
es Graciana!
Toda Granada te oye
gruñir desde la gran
gruta
Graciela Gracida
graciosa
graba garabatos en
grageas.
Graba en grageas
garabatos
graciosa Gracida
Graciela.
89
CDEL
• Repite varias veces, lo más rápido que puedas, mientras sigues la flecha y ayudas a los bomberos a apagar
los incendios.
¡cRA!
¡cRo!
crU!
¡cRI!
¡cRE!
90
• Recorta, y pega cada ladrillo en su lugar para que Pinocho pueda reencontrarse con Gepeto. Mientras lo
haces pronuncia correctamente y varias veces las sílaba en cada nivel ¡Suerte!
Final
Inicio
91
CDEL
• Recorta, pega, y pronuncia correctamente cada palabra en cada nivel para llegar a la meta ¡suerte!
1
3
2
3
3
2
1
INICIO
9
9
6
5
7
4
8
9
META
6
7
4
55
(cruz, micro, crema, cráneo, micrófono, cresta, crucero, acróbata, microscopio)
8
92
CDEL
¡Más palabras!
• ¡Esta hormiga está en problemas! ¡Ayúdala! Une con una línea o pinta el recorrido hasta que pueda
reencontrarse con su familia. ¡Pero detente! A medida que avanzas deberás pronunciar correctamente
cada palabra ¡Suerte!
croa
acreditar
7
pulcro
recrear
crudo
crónico
demócrata
cristo
crimen
crédito
encrudece
Recorta, sigue el trayecto y pégala junto a sus hijos
93
CDEL
• Recorta y pega cada dibujo para arar frases. Luego pronuncia
correctamente cada creación. Ej: Cristian canta con un micrófono
(escribir, microscopio, micrófono, micro, crema)
94
CDEL
• Recorta y pega el dibujo que falta en cada frase y luego pronuncia
correctamente cada palabra que la conforma
Necesito un
para cantar
Me fui al colegio en
La
hizo acrobacias
La luna esta llena de
Mi mamá me regaló una
Esa niña de pelo
A ese niño le gusta
para mis manos
me contó un secreto
poemas en el crucero
(Micrófono, micro, acróbata, cráteres, crema, crespo, escribir)
95
CDEL
• Pronuncia correctamente cada verso rimado y/o trabalenguas.
• ¡Luego puedes pintar el dibujo y crear un rompecabezas recortando las líneas entrecortadas!
¡Suerte!
Don Pedro Pérez Crespo
tenía una potranca:
crespa la crin,
crespa la cola
y crespa el anca.
Cristina de Croacia
crea croquetas crocantes.
Crudas no crujen
las croquetas de Cristina.
Un metal se ha acromado,
¿quién desacromará?
El desacromador
que lo desacrome
buen desacromador será..
96
¡Hasta pronto!
Nos vemos en el próximo cuadernillo…
Cuadernillos Didácticos de Estimulación del
Lenguaje
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