“PRÁCTICA II: MEDIACIÓN Y CONCILIACIÓN EN CONTEXTOS REALES” Mtro. ISRAEL RODRÍGUEZ BARRAGÁN ¿QUE ES EL DERECHO PRIVADO? Es entendido como una de las especialidades del derecho que comprende todo aquello referente a las relaciones entre los particulares; también abarca toda relación entre particulares y el ESTADO en el caso de que actúe como particular. ¿QUE ES EL DERECHO PRIVADO? El derecho privado se caracteriza principalmente por apoyarse en: La plena igualdad de cada una de las partes. (los sujetos se encuentran en un mismo plano). Se afirma en la autonomía de la voluntad, es decir que los individuos pueden realizar sus actos según lo disponga la ley, siempre y cuando esta no lo prohíba. Si el Estado llegase a proceder como un particular, será privado de toda soberanía. ¿RAMAS DEL DERECHO PRIVADO? DERECHO MERCANTIL, CIVIL. DEL TRABAJO. INTERNACIONAL PRIVADO. La rama del derecho privado de mayor importancia es el DERECHO CIVIL: Se encarga de la regulación de la conducta del sujeto en su posición de titular de un patrimonio y como elemento concerniente a una familia o a un grupo social determinado. DERECHO DE FAMILIA • Conjunto de disposiciones que REGULAN LAS RELACIONES de las personas pertenecientes a la INSTITUCIÓN FAMILIAR ENTRE SÍ y respecto de TERCEROS, tanto en sus aspectos PERSONALES como PATRIMONIALES. DERECHO DE FAMILIA Es la parte del DERECHO CIVIL que tiene por objeto las: • Relaciones jurídicas familiares. • Relaciones conyugales. • Paterno-filiales, tanto en su aspecto PERSONAL como PATRIMONIAL, • La TUTELA y • Las demás instituciones de protección de menores e incapacitados. • Constituye el eje central la familia, el MATRIMONIO y la FILIACIÓN. DERECHO DE FAMILIA • Uno de los grandes problemas con los que se enfrenta el Derecho de Familia actual es la indeterminación del concepto FAMILIA y la asimilación del matrimonio a otros tipos de convivencia. • Es necesario, por tanto con carácter previo, determinar la naturaleza de estas instituciones, porque LA FAMILIA no es creada por el legislador, simplemente se limita a tenerla en cuenta al disciplinar las otras facetas de la vida humana, al regular sus diversos aspectos ¿QUÉ ES LA FAMILIA? La familia (del latín famīlia) es un grupo de personas formado por individuos que se unen, primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja. El la define, entre otras Diccionario de la Lengua Españolacosas, como un grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas, lo que lleva implícito los conceptos de parentesco y convivencia, aunque existan otros modos, como la adopción. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. TIPOS DE FAMILIA FAMILIA DE TRES GENERACIONES • En este tipo de familia existe una organización de apoyo: es decir, los abuelos siguen ayudando a la economía familiar, también existe una cooperación en las tareas familiares, con esto, ellos se tienden a sentir importantes, en caso contrario se sentirán rechazados e inútiles. • El niño no entiende quien tiene poder, pues está inmerso en un ambiente de continuos choques de poder entre padres y abuelos. El niño se convierte en aliados de uno de los dos lados (padres y/o abuelos), según el que más le convenga a sus necesidades. No existen las fronteras establecidas, como la familia nuclear. • Aunque los roles de poder generan problemas, pues el abuelo interfiere en los problemas de aprendizaje, pues existe una ruptura de normas. La función parental es todo. No hay normas y reglas totalmente establecidas para el niño. Estas acciones hacen que el niño se convierta en un niño manipulador porque cuando logra conocer que los roles de poder pueden ser manipulados, él también quiere tenerlo. FAMILIA DE SOPORTE En este tipo de familia, se delega autoridad a los hijos mayores. La madre se desgasta, pues ella nunca puede ser la misma. Se delega autoridad a los hijos más grandes, para que cuiden a los hermanos más pequeños. Por lo tanto, los hijos mayores asumen una responsabilidad en la que no están preparados. Cuando esto sucede, se promueven habilidades ejecutivas, con esto, el niño se siente excluido de los demás hermanos, ya que es en los hermanos mayores en quienes se centra el poder. Lo único que el niño necesita es ser cuidado, es sentir la ternura de sus padres, pero las actitudes de los padres bloquean esta necesidad, esto hace que se creen psicopatologías de adolescentes. FAMILIA ACORDEÓN Uno de los padres permanece alejado de la familia, por periodos largos la encargada de la familia es la madre, aunque no se le observa como proveedor económico, ella tiene la carga económica del hogar y los hijos. • El padre que queda en el hogar, asume la responsabilidad del que se va. Este padre engrandece los problemas, dirige la cólera contra los hijos. El hijo mayor es el encargado de proteger, de cuidar la casa y quién los padres se cercioran de que no encuentre pretendiente. Los niños facilitan la separación de los padres, pero cuando el padre regresa, no lo ven como un intruso, le hacen creer que se va de la casa por su propio bien. • Los hijos aprenden a que es mejor que el padre esté fuera de casa y comparan: padre bueno y madre mala, se acentúa divorcio y este se justifica porque el padre no regresa, lo que hace que los niños se repriman. Cada vez que el padre se va, el niño lo experimenta como la muerte del padre, pues el niño experimenta la muerte de algo de su interior. FAMILIAS CAMBIANTES Este tipo de familia se cambia constantemente de domicilio, esto es un fastidio para la construcción de la personalidad de los hijos, pues no se puede afianzar ni construir el Yo, se hace necesario por lo menos pasar 18 años en el mismo domicilio, para que pueda experimentar la intimidad familiar y de su dormitorio. Los hijos de este tipo de familia experimentan pérdida de sistemas de apoyo, familiares o comunitarios, como consecuencia la familia queda aislada, ya no hace amigos, ni vínculos. El niño puede presentar disfuncionalidades escolares y sociales. Cada cambio de domicilio, implica crisis para el niño. Como consecuencia la personalidad del niño es inestable. El niño puede ser reactivo o poco reactivo, agresivo, impulsivo, enojado, rebelde o apático. FAMILIAS HUÉSPEDES En este tipo de Familia, el niño llega una familia temporalmente, es decir que llega como huésped. No existe apego de parte del niño ya que lo hace sentir una pérdida emocional cuando deba de regresar de donde vino. La familia en donde entra el niño, tiene sus problemas, por lo tanto, la familia entra en crisis ante el huésped, cuando esto sucede el niño piensa que llega a usurpar algún lugar, esto sucede cuando el cónyuge no acepta al niño, pero cuando lo acepta, le da un trato especial, por lo que la pareja e hijos tienen celos del huésped, pero el huésped tiene ganancias secundarias, porque maneja al cónyuge que lo aceptó. Si los dos cónyuges lo aceptan, se crea crisis y problemas con los demás hermanos. •Ahora bien, si el niño cambia constantemente de familia no llega a establecer vínculos emocionales duraderos y profundos de por vida. FAMILIA DEL NIÑO CON MADRASTRA O PADRASTRO En esta familia posiblemente existió divorció. Sin embargo él o ella pueden volverse a casar o unir, pero si el niño tiene más de 4 o menos de 21 años, se produce un choque increíble. Los hijos lograran una demanda del padre natural. El padre natural, sufre de conflictos de lealtades, esto cuando no hay roles claros. El niño tiende a hacer alianzas momentáneas y convenientes: • niño -nuevos hermanos • niño-hermano específico • niño-padre natural • niño o niña-madrastra o padrastro según su inconveniencia. Cuando existe una mamá con múltiples parejas ocasiona en el hijo trastorno de ansiedad y depresiones leves. FAMILIAS CON UN FANTASMA Este tipo de Familia, Ha sufrido muerte, deserción de uno de sus miembros o con un duelo mayor de tres meses, esto causa enojo en uno de los miembros de la familia y lo repetirá porque siente culpabilidad. A pesar de esto, si asume la función de la persona faltante pueden sentirlo como deslealtad a su memoria (particularmente esto sucede en un Duelo no resuelto). El hijo vivo se siente culpable, encubierto dependiendo de aquel que falleció más de los que están vivos. El niño desarrolla el rencor, y resentimiento por el pasado (Mecanismos de represión). El niño sufre desestabilización familiar y social en sus emociones y recuerdos. Con el primer duelo de la madre o el padre el niño se pone triste. FAMILIAS DESCONTROLADAS En este tipo de familia, un miembro cree que por medio de la violencia se puede ejercer el respeto. El niño preescolar es un monstruo que no acepta las reglas. Cuando se sale de sus casillas el niño siente que va a explotar por sus ojos y su cuello. Todo el enojo lo desplaza hacia objetos y/o hermanos/ padres. El niño hace una alianza con uno de los padres o con otro hermano (el niño problema), o puede también hacer alianza con otro padre, siempre y cuando le convenga. No se respetan las reglas en el hogar, los padres se descalifican entre sí, no hay coherencia entre las reglas y las actitudes de la familia, el niño carece de afecto y comunicación. Los padres se mantienen en conflicto ya que quieren tener control sobre uno de sus hijos, sin embargo la dinámica familiar no ayuda a que los hijos respeten a los padres. FAMILIA NORMAL Este tipo de familias se adapta a las circunstancias cambiantes. Esto le permite mantener una continuidad y desenvolver un crecimiento psicosocial en cada miembro. Dentro de su dinámica, se presenta al padre como un individuo maduro y masculino que acepta el papel de padre y se siente cómodo con él. Respeta a su esposa y por otro lado, la madre es una persona femenina que acepta y satisface sus funciones como esposa y madre. Cada uno de ellos depende del otro, pero cada cual conserva cierto grado de independencia. A pesar de que ocurren discrepancias entre los padres, los niños y los padres saben que no reflejan una visión real disfuncional en la relación entre padre y la madre. FAMILIA INVERTIDA Esta familia es una especie de matriarcado donde la madre es casi la autoridad absoluta en el hogar, las decisiones concernientes a los niños las adopta ella y por lo menos ante estos, aparece como el oficial comandante porque es ella quien impone la mayoría de los castigos. Critica frecuentemente al hombre de fracasado y lo empequeñece constantemente. De la misma manera, el padre considera que su papel ante los hijos es secundario y dedica gran parte de sus energías a su trabajo u otras actividades no concernientes a la familia. El clima emocional de la familia hace que los niños esperen que su madre adopte todas las decisiones importantes y sea la figura autoritaria y predominante. FAMILIA AGOTADA • Es una familia donde ambos padres viven intensamente ocupados en actividades de afuera, a pesar de que sus finanzas son productivas, dejan el hogar emocionalmente estéril. Con frecuencia los padres trabajan para adquirir más lujos, otro automóvil, un televisor más grande o alguna otra comunidad regido por estas ganancias materiales. Raras veces contribuyen a favorecer el desarrollo emocional de los hijos, a los cuales abandona en la compañía de otros adultos, quienes no presentan interés emocional en su formación. Los padres se cansan, viven agotados e irritables, y eventualmente empiezan a demandar a los niños la misma sombría dedicación al trabajo que ellos mismos tienen. FAMILIA HIPEREMOTIVA Este tipo de familia presenta una gama de expresión emotiva más amplias de lo común. En su dinámica, todos, padres y niños por igual, dan rienda suelta a sus emociones en mayor medida de lo común. Si los padres enfurecen entre ellos, expresan abiertamente sus resentimientos con sonoros insultos. Los niños nacidos en una familia así, aprenden a poco tiempo a gritar para hacerse oír, presencian violentas discusiones entre los padres y en ocasiones hasta fuertes golpes. En consecuencia, copian este comportamiento y en la juventud no están preparados para tratar con personas ajenas a su situación hogareña, ya que son emocionalmente volubles según las normas del mundo externo. FAMILIA IGNORANTE La familia ignorante es aquella donde ambos padres, por uno u otro motivo, carecen de conocimientos generales sobre el mundo que los rodea. Los adultos están cargados de prejuicios, son tendenciosos, tienen puntos de vista limitados y exponen a sus hijos o un concepto cerrado e individuo del mundo y de la gente que los rodea. Estos padres inculcan a sus hijos ciertas verdades a medias o falsedades, que para los niños es difícil despojarse de estas concepciones erróneas. Si en esta familia prevalece la mordida aceptación, es probable que los jóvenes posean suficiente flexibilidad como para ajustarse debidamente. En caso contrario, prevalecen sentimientos negativos, controversias y grandes inseguridades, los prejuicios y las actitudes inadecuadas de los niños serán más permanentes. FAMILIAS ENSAMBLADAS Son aquellas familias compuestas por adultos divorciados y/o separados en los cuales tienen cabida los hijos menores o adolescentes de cada uno de ellos; los cuales vuelven armar una pareja con otra persona también separada en su misma situación con hijos y hasta nietos. Se presentara aquí la interacción de las personas, cada una de ellas con vidas pasadas diferentes. La llegada de un nuevo hijo a la familia ensamblada, podría unir a la familia, ya que el bebé será algo que todos tendrán en común. La autoridad continuará partiendo de los adultos, y no de los chicos. Para esto, será fundamental que los nuevos cónyuges acordes entre sí qué tipo de arreglos impondrán. Los puntos de partida de esta familia son dos: la muerte de uno de los cónyuges, o el divorcio previo de uno o los dos cónyuges. En ambos casos constituyen pérdidas para resto de los hijos de las familias, de manera que la primera tarea será la de aprender a manejarse con las pérdidas y los cambios. LA FAMILIA DE PADRES DIVORCIADOS Y SEPARADOS Familia en la que los padres se encuentran separados. Se niegan a vivir juntos; no son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante los hijos por muy distantes que éstos encuentren. Por el bien de los hijos se niegan a la relación de pareja pero no a la paternidad y a la maternidad. LA FAMILIA EXTENSA O CONSANGUÍNEA Se compone de más de una unidad nuclear, se extienden más allá de dos generaciones y está basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad de personas, incluyendo los padres, niños, abuelos, tíos, tíos, sobrinos, primos y demás; por ejemplo, la familia de triple generación incluye los padres, a sus hijos casados o solteros, a los hijos políticos y a los nietos en una misma casa. LA FAMILIA DE MADRE SOLTERA Familia en que la madre desde un inicio asume sólo la crianza de sus hijos. Generalmente, es la mujer que la mayoría de las veces asume terror, pues el hombre se distancia y no reconoce su paternidad por diversos motivos. En este tipo de familia se debe tener presente las distinciones pues no es lo mismo ser madre soltera adolescente, joven o adulta. FAMILIA NUCLEAR En este tipo de familia, la unidad familiar básica se compone de esposo, esposa e hijos. Éstos últimos pueden ser la descendencia biológica de la pareja o miembros adoptados por la familia. FAMILIA ENDOGÁMICA Este modelo de familia es el de las tradicionales en el sentido de que miran con agrado lo que siempre han conocido y valorado como bueno. Se trata de una familia donde las responsabilidades de unos y otros están claras y son asumidos sin dificultad, porque son previamente sabidas y reconocidas. Este modelo de familia tiene el obstáculo de un enroscamiento excesivo en sí misma. FAMILIA CONFLICTIVA En este tipo de familia, los miembros se llevan muy mal entre sí, las relaciones son muy conflictivas, por cuestiones de orden sexual de los hijos, por la amistad de estos e incluso por las relaciones entre los hermanos. Las relaciones de los padres con sus hijos son alejadas y la comunicación es muy escasa o mala. Son padres nominalmente religiosos. La mala comunicación, los conflictos pueden estar inmediatamente ocasionados por el comportamiento de los propios hijos ya que por lo general tienden a consumir drogas. FAMILIA NOMINAL Este tipo de familia, se caracteriza básicamente por el enfoque que los padres hacen sobre los valores importantes en la vida. Esta opción tiene tres variantes: 1. Es importante vivir al día del mañana 2. Es importante invertir tiempo y dinero en estar guapo o guapa 3. Es importante disponer de mucho tiempo libre y de ocio. Este modelo presenta los rasgos de una familia cuya unión se considera importante, en la que los padres se sienten cohibidos para comunicar sus ideas y sus opiniones a los hijos, y en la que la manera de resolver las cosas no se adapta necesariamente a las circunstancias concretas del momento; por ejemplo, cuando hay algún conflicto inevitable. Las opiniones de los hijos no son muy consideradas por sus padres.. FAMILIA ADAPTATIVA Se trata de una familia con buena comunicación entre los padres e hijos, con capacidad para transmitir opiniones y creencias, abierta al exterior; en este modelo las responsabilidades de cada uno están en revisión continua, y el trabajo con las acciones familiares. Esta familia parece ser la familia de la negociación, de la búsqueda del acomodo, no llegando siempre y, menos aún a corto plazo, a los resultados deseados. Es en este modelo de familia donde la tasa de divorcio es más elevada. FAMILIA PSICOSOMÁTICA Uno de los miembros está constantemente enfermo y utiliza la enfermedad para mantener la familia unida. Tiende a cuidar excesivamente al enfermo. La familia funciona óptimamente cuando alguien está enfermo. Existe sobreprotección hacia el niño que tiene el problema. Incapacidad de resolver conflictos. Hay una enorme necesidad de evitar conflictos. Se mantiene una enorme rigidez. Aparenta ser una familia normal ideal y buenos vecinos, cuenta sus problemas. El niño usa su reflejo como manipuleo y búsqueda de afecto. FAMILIA MONOPARENTAL Los problemas más comunes que se suele encontrar en este tipo de familias suelen ser: problemas económicos, de alardes por sentirse excesivamente cargado de responsabilidad del progenitor que está al frente, existen dificultades a la hora de poner quehaceres a la familia, dificultades de emancipación de los hijos, problema de conductas en los hijos, etc. Es un solo adulto el principal responsable de conservar a la familia, cuidar a sus miembros y mantener el orden, aunque en ocasiones se relacionen como compañeros. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Transformar las acusaciones en peticiones. Una acusación basada en el pasado se puede reconvertir en un deseo para el futuro, lo que disminuye el riesgo de una contraacusación de la otra parte. • Postergar el abordaje de un tema Cuando el diálogo sobre un tema provoca intensas contiendas se puede plantear dejarlo provisionalmente y pasar a otro que no genere tanta disputa o incluso que tenga una fácil solución. • Cambio repentino hacia un aspecto más positivo. Reconducir el tema buscando elementos positivos en el pasado o en el futuro, o incluso en otro tema, que puedan permitir abordar el conflicto de otra manera. Lo inesperado del movimiento produce desorientación y permite al mediador un mayor margen de maniobra para controlar las reacciones. DINÁMICA SUBSISTEMAS TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Desvío. El mediador intenta evitar comentarios de una parte hacia la otra que puedan producir daños irreparables en el proceso. Pero a veces son inevitables. • Entonces es posible desviar el efecto en forma de clasificación o racionalización que ayude a la parte atacada a interpretar el comentario, provocando que el primero suavice su afirmación, que el segundo no contraataque y que ambos queden en una situación legítima. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR Bloquear y tranquilizar. El mediador puede bloquear una escalada interrumpiendo la discusión y convirtiendo el diálogo en un monólogo propio donde no importa tanto el contenido como el tono tranquilizador y el efecto refrigerante sobre el conflicto. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Tomar una postura asertiva. Exigir a los participantes que detengan sus ataques verbales cuando estos constituyen una evidente pérdida de control. • Esto tiene un mayor énfasis si se hace levantándose y hablando desde esa posición o incluso interponiéndose físicamente entre ellos impidiendo su visualización. • También puede ser eficaz cualquier otra conducta inesperada que bloquee la situación. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Abandonar la sala. El mediador puede levantarse y salir esperando unos minutos para regresar. Con la finalidad de que la pareja si están discutiendo lo dejen de hacer o para que reflexionen sobre lo que acaban de decir. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • El caucus. Es una intervención que tiene diversas utilidades en diferentes momentos del proceso. Algunas de ellas pueden ser: • Construir historias • Manejar emociones • Promover acercamientos • Legitimar • Desbloquear negociaciones TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Asignar tareas de recogida de información. Para contrarrestar situaciones en las que una parte intenta persuadir a la otra de cambiar una posición aportando información adicional sobre el tema. El objetivo es ayudar a que los dos desarrollen sus recursos. Plantearlo como ayuda al más débil podría comprometer seriamente la imparcialidad del mediador. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Aprovechar la experiencia para procesar conjuntamente un tema. Cuando una parte alude a su superior conocimiento o habilidad para decidir sobre un tema debido a su experiencia o incluso a legitimidades asentadas en conceptos tradicionales o derechos asignados a un determinado rol, es posible reconocerlo como un valor importante para tener en cuenta en el abordaje conjunto. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Provocar el conflicto de una manera controlada en la sesión. Cuando una parte acepta una posición por disconformidad con el poder establecido, por miedo a la otra parte o por evitación del conflicto. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Neutralizar amenazas. Preguntar a quien hace la amenaza sobre qué puede hacer de positivo si se cumple lo que desea. Al mismo tiempo, remover su necesidad, buscando la emoción subyacente. En algunos casos basta con demostrar que la amenaza no tiene porqué ser real. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Identificación estratégica con la persona atacada. Una parte conoce los puntos débiles de la otra y es capaz de predecir la conducta del otro cuando estos puntos han sido pulsados. • El mediador puede pedir a la persona descalificada que describa cómo se siente, y a la persona atacante permiso para interrumpirla en caso de repetición. TÉCNICAS APLICABLES EN MEDIACIÓN FAMILIAR • Manejo del silencio. El silencio puede ser considerado como un elemento comunicativo más, que proporciona datos. • Sin embargo también puede ser considerado como un fuerte estresor. Transformar esta fuente de estrés en una herramienta transformadora pasa por preguntarnos: • Cómo me sitúo yo frente a los silencios: • Es algo que me incomoda y rápidamente pienso en que tengo que buscar un tema de conversación porque… etc. • ¿En qué momentos me sucede? • ¿Con qué lo relaciono? ¿QUÉ ES EL DIVORCI0? El divorcio es la consecuencia de la decisión acordada entre los dos cónyuges o tan solo la voluntad de uno de ellos, según corresponda el caso, de disolver el vínculo matrimonial por las diferencias irreconciliables que se suscitaron en la pareja. C.C. Artículo 428.- El divorcio disuelve el matrimonio y deja a los ex cónyuges en aptitud de contraer otro. DESDE QUE PAPEL HABLAN LAS PARTES EN EL DIVORCIO En este sentido nos encontramos en dos vertientes: • COMO PADRES DE FAMILIA. Esta será respecto del cuidado y enseñanza de los hijos. • COMO ESPOSOS. Esta será respecto de la relación personal afectivoemocional. LA MEDIACIÓN COMO MEDIO REPARADOR DE LAFAMILIA • Porque devuelve el poder y responsabilidad a la propia familia. la • El único modo de resolver conflictos en familia es atender a las necesidades de todos sus miembros. • Uno de los objetivos principales en Mediación es intentar que las partes recuperen la capacidad de decidir sobre sus asuntos. • Porque se habla, se escucha, se piensa, se toman decisiones LA MEDIACIÓN COMO MEDIO REPARADOR DE LAFAMILIA • En un principio y la base fundamental de la Mediación ERA el conservar la familia como tal y que los integrantes de esta pudieran resolver sus conflictos sin la necesidad de separarse. • En nuestros tiempos la Mediación se ha transformado y ha pasado hacer parte de la separación de las familias. TIPOS DE DIVORCIO • ADMINISTRATIVO. • VOLUNTARIO. • NECESARIO. • INCAUSADO ¿QUÉ SON LOS ALIMENTOS? Se denomina alimento a cualquier sustancia sólida o líquida que ingieren los seres vivos con el objetivo de regular su metabolismo y mantener sus funciones fisiológicas. C.C. Artículo 497.Los alimentos comprenden comida, vestido, habitación y asistencia en caso de enfermedad y, en el supuesto del artículo 499, libros y material de estudio necesarios. ¿QUÉ ES LA GUARDA Y CUSTODIA? • Por Guarda y custodia se entiende vivir, cuidar y asistir a los hijos. • C.C. Artículo 569.- Cuando el padre y la madre que no vivan juntos reconozcan al mismo tiempo al o los hijos, convendrán cuál de los dos ejercerá la guarda y custodia de éste. • C.C. Artículo 322 2do. Párrafo. El mediador exhortará a las partes a buscar alternativas de solución que mejor convenga al interés de los menores, a fin de que por convenio entre los progenitores, se resuelve lo relativo a su guarda y custodia ¿QUE SON LAS VISITAS Y CORRESPONDENCIA? • El régimen de visitas y convivencias atiende a la necesidad de los hijos menores de contar con la presencia de ambos padres en su vida y no solo el derecho de los padres a convivir con ellos. • Artículo 443 fracción II.- El modo de ejercitar, durante el procedimiento y después de ejecutoriado el divorcio, el derecho de visitar a sus hijos y de tener correspondencia con ellos, respecto al cónyuge a quien no se confíen aquéllos; • Artículo 637.- No podrán impedirse, sin justa causa, las relaciones personales ni la convivencia entre el menor y sus parientes, ni siquiera cuando la patria potestad o la guarda corresponda a uno de ellos, por lo que en caso de oposición a la solicitud de cualquiera de ellos o incumplimiento del convenio en que las partes hubieren fijado el tiempo, modo y lugar para que los ascendientes que no tengan la guarda del menor lo visiten y convivan con él. ¿QUÉ ES LA HERENCIA? En sentido jurídico, se llama herencia, al conjunto de bienes y deudas que transmite una persona muerta a otra que le sobrevive, de carácter universal, o sea, comprendiendo todo el patrimonio del fallecido. Artículo 3020.- Herencia es la sucesión en los bienes, derechos y obligaciones del difunto que no se extinguen por la muerte. CONFLICTO • Según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, la palabra conflicto se deriva de la voz latina “conflictus” que significa combate, lucha, pelea, momento en que la batalla es más dura y violenta. • Para definir el conflicto, como tal las partes deben percibirlo, esto es, deben interpretar la conducta del otro como amenazante para sus intereses o necesidades • Una interpretación no es lo mismo que un hecho. SALIR DEL CIRCULO MEDIACIÓN DE DIVORCIO ROSA VS RAMÓN MEDIACIÓN DE HERENCIA ALEJANDRO, RENE Y ARTURO.
