SALUD Y ADOLESCENCIA Prof Karina Pietramala Alumno: Curso: TP Adolescencia 1. Leer las dos páginas que se adjuntan. En ellas se presentan relatos acerca de cómo se vive la adolescencia en diferentes culturas y momentos históricos. En relación a ello, responder: a. ¿Existe la adolescencia como categoría UNIVERSAL? ¿Es este un concepto común en todas las sociedades y culturas? ¿Se la vivencia igual en todos lados? ¿Cómo se vive la adolescencia en nuestra cultura? 2. Te propongo que tengas una charla con alguna persona de mayor edad que vos, en tu familia o círculo cercano, y le preguntes ¿Cómo vivió su adolescencia? ¿Qué diferencias encuentra esa persona entre la forma en que atravesó su adolescencia y la forma en la que se la atraviesa ahora? ¿Estás de acuerdo (indica en qué estás de acuerdo y en qué no)? 3. Repasamos los cambios físicos y psicológicos que acompañan el proceso adolescente. Realizar un cuadro comparando cambios físicos en el hombre y en la mujer y, además responder: a. ¿A qué se llama PUBERTAD? b. ¿Cuáles son los tres duelos que debe atravesar el adolescente y que representan los cambios psicológicos que acompañan a esta etapa? Mencionarlos y explicar de qué se trata cada uno de ellos 4. Buscar una historieta en la que se mencionen o traten características de los adolescentes en general, y analizarla considerando qué aspectos de la adolescencia se resaltan.
