Escuela Cristiana Privada RENACER D-244 ASIGNATURA: BIOLOGIA FECHA DE ENTREGA: 1/04 NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA La materia se encuentra organizada en diferentes estructuras, desde las más simples hasta las más complejas. Esta organización determina niveles que facilitan le estudio de nuestro objeto de estudio: la vida. BIÓSFERA: Comprende las ECOSISTEMAS: Formados COMUNIDADES: En por la interacción entre las comunidades (factor biótico) y el ambiente físico en el que viven (factor abiótico) términos ecológicos, las comunidades incluyen a todas las poblaciones que habitan un ambiente común y que interactúan entre sí. POBLACIONES: Son INDIVIDUO: Los regiones del planeta en las cuales pueden existir los organismos vivos grupos de organismos de la misma especie que ocupan un lugar en un tiempo determinado sistemas de órganos, en conjunto, forman el organismo completo, que interactúa con el ambiente externo. SISTEMAS DE ÓRGANOS: Los individuos multicelulares están formados por sistemas de órganos. Los sistemas de órganos trabajan en forma integrada y desempeñan una función particular. ÓRGANOS: Formados por el conjunto de dos o mas tejidos que interactúan como una gran unidad estructural y funcional TEJIDOS: Formados por conjuntos de células similares que funcionan juntas realizando una actividad especifica CÉLULAS: Son la menor unidad estructural, funcional y de origen de todo ser vivo. Se encuentran formadas por el conjunto de organelas, moléculas y átomos. ORGANELAS: Son sacos membranosos u otros tipos de compartimientos que realizan diferentes funciones metabólicas dentro de las células MOLÉCULAS: Son la unión de dos o más átomos ÁTOMOS: Son la menor unidad de los elementos que conservan las propiedades de estos PARTICULAS SUBATÓMICAS: Son electrones, protones y neutrones, partículas que componen al átomo VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=GQxoJHFoud8 Actividad n°1 Al lado de cada componente coloca a que nivel de organización pertenece cada uno: CORAZÓN PIEL CEREBRO NEURONA PERRO MUSCULAR GLÓBULO ROJO NERVIOSO Actividad n°2 Completa las definiciones con las palabras faltantes: a) Un conjunto de distintos órganos se asocian y forman__________________________ b) La unidad de todos los seres vivos es la______________________________________ c) Un conjunto de células similares forman un___________________________________ d) Diferentes tejidos constituyen un___________________________________________ RAÍZ HELECHO FLOR CIRCULATORIO Actividad n°3 Ordena de lo más simple a lo más complejo A)- ÓRGANO B)- SISTEMA DE ÓRGANO C)- TEJIDO D)- CÉLULA LA CÉLULA TEORÍA CELULAR Célula, es una palabra muy sencilla pero con un gran significado en la historia de la biología. En 1665, el científico inglés Robert Hooke, utilizando un microscopio primitivo, observó en un pedazo de corcho muy delgado unidades que se repetían a modo de celdillas de un panal, las bautizó como elementos de repetición, «células» (del latín cellulae, celdillas). Pero Hooke sólo pudo observar células muertas por lo que no pudo describir las estructuras de su interior. Hasta este momento dichas celdas no se relacionaban con la vida de las plantas, sino con el almacenamiento de ciertos "jugos". Desde aquí el microscopio comenzó a ser una herramienta esencial en el ámbito científico de la época y en el desarrollo de la biología en general. Luego, muchos otros científicos en otros países durante diecisiete décadas y utilizando el microscopio, lograron perfeccionar el diseño de este instrumento lo que permitió una mejor visualización de las células. La Teoría Celular Moderna se resume en 4 Postulados: 1.-La célula es la unidad básica estructural de todos los seres vivos, todos los organismos están formados por células. 2.-La célula es la unidad funcional de todos los organismos. Todo el funcionamiento del organismo depende de las funciones que ocurren al interior de la célula, respiración, reproducción, digestión, crecimiento entre otras. 3.-Todas las células se originan por la división de células preexistentes (en otras palabras, a través de la reproducción). Cada célula contiene material genético que se transmite durante este proceso. 4.-Las células contienen el material hereditario. DEFINICIÓN DE CELULA: Es la unidad estructural, funcional y de origen de todo ser vivo. a. Estructural porque todos ser vivo está formado por células b. Funcional porque en una célula se llevan a cabo todas las reacciones químicas que permiten la vida. c. Y de origen porque toda célula proviene de otra célula preexistente. VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=4inO1AA0yxg Actividad N° 4: - Razona: ¿Encuentras relación entre los postulados de la Teoría Celular con la definición de célula? Fundamenta. Existen dos tipos de células las PROCARIOCAS y las EUCARIOTAS. Diferencias entre ambas: PROCARIOTAS Simples, menos evolucionadas Pequeñas Carecen de núcleo y por lo tanto el ADN se encuentra libre en el citoplasma Presentan pared celular y flajelos Presentan solo ribosomas Ejemplo: bacterias EUCARIOTAS Más complejas Grandes Presentan núcleo definido que contiene al ADN. Puede o no presentar pared celular Tienen organoides Existen dos tipos: Vegetal y Animal VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=WQgwaigJlsI Actividad n° 4 Al lado de cada característica coloca si pertenece a una célula Eucariota o Procariota. -Poseen núcleo............................................................. -Son pequeñas...................................................... -La poseen las bacterias y algas azuladas……………………………. -Solo poseen ribosomas……………………………………………………. -Los seres humanos las poseen…………………………………… -Suelen tener flagelos…………………………………, -Poseen una membrana celular y citoplasma, en éste se encuentran las organelas…………………………… Actividad n°5 Indica verdadero o falso según corresponda a las siguientes afirmaciones: a. Las células eucariotas son muy evolucionadas y siempre presentan pared celular. b. Las células procariotas son pequeñas. c. Los humanos estamos formados por células eucariotas d. Las bacterias son ejemplo de célula procariota
