PROYECTO DE INVESTIGACION1 PROYECTO: Un proyecto es una representación prospectiva de una idea o concepto. El termino también se refiere a un conjunto de actividades concretas, coordinadas e interrelacionadas que se van a realizar con el fin de producir determinados productos o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas. IDEA - TAREAS - RESULTADOS Un proyecto de investigación debe plantearse y responder a las siguientes preguntas antes de formularse: ¿Por qué ahora? Antecedentes, oportunidad y conveniencia. Justificación. ¿Qué? Objetivos generales, específicos y metas. ¿Quién? Quien lo va realizar. ¿Dónde? Ubicación y contexto institucional de la investigación. ¿Cómo? Metodología y plan de trabajo. ¿Cuándo? Actividades y cronograma. Temporización. ¿Con que? Recursos humanos, técnicos y económicos necesarios y disponibles. ¿Para qué? Resultados esperados. Utilidad. Finalidad ¿Para quién? Quien va a ser el beneficiario, a distintos niveles. ¿Con cuánto? Importe presupuestado (tiempo dedicado). La memoria técnica debe contener los siguientes apartados: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1 Título y acrónimo. Resumen/abstract Palabras clave Introducción i antecedentes Objetivos e hipótesis. Resultados esperados Metodología y plan de trabajo En base a los contenidos que se demandan en los proyectos competitivos en las convocatorias de las Instituciones públicas. 8. 9. 10. 11. Cronograma. Divulgación de los resultados Estimación de costes. Esfuerzo. Capacidad. Habilidades. Cada uno de los apartados ha de reflejar el siguiente contenido: 1. Título. Ha de mostrar objetividad, creatividad y capacidad de síntesis. Ha de reflejar el contenido y ser atractivo. Ha de ser coherente, sugerente, original y breve. El acrónimo debe ser fácilmente memorizable y las letras han de ser explicativas. 2. El resumen, en pocas palabras (3500 caracteres) ha de ser capaz de sintetizar “todo” el contenido. 3. Las palabras clave han de ser precisas para facilitar una búsqueda eficiente. Mejor por pares. 4. Introducción y los antecedentes han de demostrar conocimiento sobre las bases científicas, las limitaciones existentes y últimas novedades relevantes e incluir citas selectas. Ha de mostrar conocimiento sobre el estado de la cuestión. 5. El objetivo general y los objetivos: han de ser relevantes, originales, concretos, evaluables y factibles. Se escriben en infinitivo. Hay que incluir las hipótesis, que han de reflejar las apuestas personales. 6. Las hipótesis son afirmaciones que implícitamente incluyen las preguntas de la investigación (y por tanto se podrían formular como preguntas). A las preguntas de la investigación se les presume respuestas (no tiene sentido una pregunta que no se intuya la respuesta ya que lo que hace la investigación es responder la pregunta objetivamente mediante testimonios y evidencias). 7. La metodología y plan de trabajo debe plantear todas las actividades a realizar y recursos, personales y técnicos, necesarios para el correcto desarrollo (que no es otro que construir las evidencias y articular los testimonios). Hay que incluir la estructura de recolección de datos, y la organización y sistematización de datos. Procedimientos, técnicas, operaciones y estrategias. Técnicas para generar o recoger información, para analizar los resultados. 8. La divulgación de los resultados. ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Cómo nos dirigimos a ellos? En la divulgación es importante saber dónde (por qué medio), cuando (en qué momento), como (a quien nos dirigimos). 9. Presupuesto y estimación de costes (no necesariamente han de ser económicos, pueden ser horas de dedicación o mixtos, recursos propios y adquiridos -ayudas-). Lo importante es demostrar la viabilidad del proyecto con los recursos disponibles. O como mínimo demostrar la capacidad de evaluar los recursos necesarios y ser realista 10. Capacidad personal. Es la experiencia previa y la capacitación profesional e intelectual de los investigadores. Se justifica con el curriculum, pero no solo. Tres valores esenciales: AUTONOMIA, CAPACIDAD CRITICA Y AUTOESTIMA. No hay que olvidar que es un proyecto y por tanto susceptible de modificaciones; que es un plan de trabajo, susceptible de desviaciones y ajustes. Como plan de trabajo y proyecto, que es una previsión y anticipación. Hay que preguntarse y saber que imprevistos pueden surgir y como vamos a actuar en caso de que ocurra. Lo bueno, si breve, ¡¡¡dos veces bueno!!! ERRORES COMUNES POR LO QUE SE DESESTIMAN LOS PROYECTOS - No es un buen proyecto No está maduro Buena idea difícil de materializar Realización enésima de la misma idea. Riesgo excesivo no fundamentado Pastiche ideas no congruentes. Inoportuno. No adecuado ni al lugar ni al momento. Incompleto Mal planteado Desequilibrado Poco convincente No demuestra capacidad ni solvencia Mal redactado Mala exposición objetivos Inconcreción explotación resultados Poco competitivo o eficiente. Mal organizado Presentación acostumbra a ser normalizada y por tanto hay que adaptarse al formato, en todos sus aspectos. Ha de ser legible y estar bien estructurado Utilizar letra de fácil lectura Times o Arial 11, márgenes de 2,5 cm. Numerar las paginas, utilizar cabeceras y pies de página. Máximo 20 paginas, imágenes incluidas –texto máximo con todos los apartados 15 paginas- . La bibliografía de referencia debe estar en la introducción.
