FILOSOFÍA 11/05/2020 Lic. Julio César Collantes D. 5° UGALDE CHANGANAQUÍ, Marlon. ÉTICA PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Comprender la noción de moral, diferenciándolo del derecho y la religión. Para desarrollar las siguientes actividades, ten en cuenta la siguiente información: : Etimología: Ethos: costumbre Definición: Ética: disciplina filosófica que se va preguntar por el fundamento y la naturaleza de la moral. Moral: Es el conjunto organizado de valores y normas que van a regular la convivencia en cada grupo social Deber: es la exigencia u obligación de realizar lo bueno o lo adecuado. La moral: valores y normas morales: La moralidad: Valores morales fundamentales: aporta Es el conjunto de acciones morales, a la construcción de una nueva debidas o indebidas. sociedad. Acto Moral: acción adecuada o Dignidad: respeto por los demás inadecuada. Igualdad: respeto a todos Justicia: Exige equidad social. Persona Moral: es la persona consciente Libertad: exige respeto por la autonomía y libre que voluntariamente realiza actos individual. morales y se caracteriza por tener Solidaridad: exige cooperar con las conciencia, libertad y, por lo tanto, personas que lo necesitan. responsabilidad. Normas morales y jurídicas: NORMAS MORALES Son principios que rigen la conducta moral. establecidas por la sociedad y la persona. NORMAS JURÍDICAS Son leyes que determinan la conducta legal, establecidas por el estado. Persona Amoral: es la persona que, por diversas limitaciones, carece de conciencia, libertad para decidir sus propias accione s morales. Problemas éticos: El problema del bien ¿Qué es el bien? Eudemonismo Hedonismo Estoicismo Utilitarismo Ética formal Todo aquello que te lleva a la felicidad. Es el placer. Es vivir de acuerdo a la naturaleza. Es beneficioso. Se fundamenta en la buena voluntad. El problema de la libertad ¿Es posible que el hombre sea libre Determinismo Indeterminismo Autodeterminismo Estamos regidos por leyes que superan la voluntad personal. Tenemos libertad plena. La libertad es fruto del esfuerzo humano. PROFESOR RESPONSABLE NOMBRES Y APELLIDOS: LIC. JULIO CESAR COLLANTES DIONICIO TRABAJANDO EN CASA: Apliquemos lo aprendido 1. Etimológicamente el vocablo Ethos significa: a) Ética b) Moral c) Costumbre d) Conducta humana e) Hombre 2. Cuál es la facultad para diferenciar el bien del mal a) conducta moral b) acción ética c) deontología d) conciencia moral e) libertad moral 3. Lo inmoral es: “contra la moral”, como lo Amoral es: a) Falta de norma b) Norma c) Falta de moral d) Contra la norma e) Contra la moral 4. Fue él que defendía la “Ética Hedonista” a) Sócrates b) Platón c) Aristóteles d) Epicuro e) Heráclito 5. El valor social tiene relación directa con el valor: a) Jurídico b) Ético c) Estético d) Religioso e) Vital 6. El hecho moral no se relaciona con el (la): a) Conciente b) Grupo social c) Consecución de un fin d) Norma e) Instinto 7. La sociedad humana actual está en un estado de crisis …………………y …………………………. a) Moral – de Valores b) De valores -Responsabilidad c) Moral – de compromiso d) De Libertad – Solidaridad e) De dignidad humana - de igualdad PROFESOR RESPONSABLE NOMBRES Y APELLIDOS: LIC. JULIO CESAR COLLANTES DIONICIO 8. La sociedad será justa, cuando: a) Sus miembros son caóticos b) Sus miembros se abrazan c) Sus miembros se maltratan d) Sus miembros se integran armónicamente e) A y B 9. La valoración y la estimación, está referida a: a) Dignidad b) Dignidad humana c) Solidaridad d) Libertad e) Compromiso 10. Las Normas Morales, se basan en: a) Comportamientos no impuestos b) Lo moral c) La conciencia d) El bien y el mal e) Todos los anteriores 11. Las Normas Morales, se caracterizan por: a) Autonomía b) Incoercibilidad c) Unilateralidad d) Propósito e) Todos los anteriores 12. Los valores éticos fundamentales son: a) La libertad b) La igualdad c) La justicia d) A y B e) Todos los anteriores METACOGNICIÓN: ¿Qué has aprendido sobre la ética? ¿Cómo has aprendido? He aprendido que es la disciplina filosófica que se encarga de indagar sobre los fundamentos y la naturaleza de la moral, recayendo esta en preguntas como: ¿Qué es la moral? ¿Qué es el bien? He aprendido sobre la Ética y su campo de estudio mediante la gestión eficiente de recursos didácticos, interactivos y multimedia, tales como libros, apuntes, diapositivas, esquemas y videos. ¿Qué dificultades has tenido para desarrollar el tema? No he presentado dificultad alguna durante el desarrollo de la guía, puesto que el material expuesto por el docente transmite la información esencial y objetiva que todo estudiante requiere para su posterior profundización y análisis. PROFESOR RESPONSABLE NOMBRES Y APELLIDOS: LIC. JULIO CESAR COLLANTES DIONICIO ¿Para qué te ha servido? Me ha servido para consolidar y reforzar la férrea base analítica, critica y cognocitiva que requiero para cursar estudios universitarios (carrera profesional).
