COLEGIO PARROQUIAL “SAN VICENTE DE PAÚL”
2do A – B – C
LECTURA: COMETA AL VUELO
¿SABÍAS QUE LA COMETA ES?
De origen incierto, se supone que proceden de China, era una
especie de ejercicio de meditación para los chinos, con una
antigüedad de más de 2500 años. Hay varias leyendas acerca
de su origen: un sombrero de bambú de un campesino llevado
por el viento, la vela de un navío o tal vez la obra del filósofo Mo
Ti (478 - 392 a. C.), que construyó una con forma de ave que
estuvo volando tres días, imitando el vuelo de los pájaros.
Antes del siglo XVI, la cometa es conocida en Europa a través
de tres vías: Las invasiones Mongolas, las rutas comerciales por el Cabo de Buena
Esperanza y los contactos con el mundo árabe. Empieza con los llamados Dracos o
catavientos con forma de dragón, que se emplean, como estandartes en los últimos
días del Imperio Romano.
Lo cierto es que volar cometas era un ejercicio de meditación para los chinos.
Pero, además de estos usos lúdicos o religiosos, las cometas fueron utilizadas como también lo harían en la Polinesia años más tarde- como arte de pesca,
atando un anzuelo con un cebo a una cometa que después se soltaba desde
una barca, teniendo cuidado de situar el artefacto a suficiente distancia de la
sombra que proyectaba el bote, para engañar a los peces.
¿QUÉ ES LA COMETA?
Es un artefacto volador, utilizado habitualmente como juguete infantil, que
consiste en un armazón sobre el que se extiende un material ligero como
papel, tela o plástico.
“Por un clavo se perdió un reino”
Querido estudiante te invito a leer el texto del libro CONSTRUYE “comprensión lectora” y reconocer los
elementos paratextuales y el tema.
No olvides que al momento de leer debes encerrar los términos desconocidos y hacer una nota al margen.
Ejemplo:
colofones
Buscar el significado en el diccionario.
Lapicero color negro para las palabras desconocidas.
AREA DE COMUNICACIÓN
Prof. (a). MARITZA LOVERA y Prof. (a). MARIA BORJA
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